二年級優秀作文經典[3篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級優秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
我們來到了珊瑚館。館里有各種各樣的珊瑚和魚。有的珊瑚像金針菇; 有的珊瑚像一棵開滿鮮花的樹;有的珊瑚像撒在地上的硬幣;有的珊瑚像老爺爺的白胡子隨風飄動;有的.像一叢紫色的荷葉;有的像粉色的柏樹;有的像菊花,花瓣兒是細細長長的。
珊瑚真美麗呀!
二年級優秀作文 篇2
人們都說:“父愛如山,母愛如海。”如果父母是藍天,我們就是小鳥;如果父母是大海,我們就是小魚。在我看來,父母的愛像一縷春風。
記得有一次,“發試卷了,發試卷了。”一聽這聲,我不由得緊張起來,終于發到我的了,我一看,70分,刺眼的.分數讓我難受到了極點。心想:怎么辦,回家肯定又要被罵了,如果不給媽媽看,考試簽名這關過不了,怎么辦呢?時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
中午放學了,我慢慢地走回家,手緊緊抓著試卷,手心里直冒汗。還是到家了,我把書包一放,坐在沙發上無精打采地看著電視。這時,媽媽發話了:“怎么了?是不是又考試了?”我吃驚地看著媽媽,意思說你怎么知道的?媽媽繼續說到:“平時你一回家就生龍活虎的,今天怎么像個霜打的茄子似得無精打采,我猜你一定是發試卷了吧?考了多少分呀?”我支支吾吾地半天才從嘴里蹦出了幾個字:“考……考了……70分。”我低著頭,準備接受媽媽的訓斥。沒想到,媽媽卻安慰我說:“這次沒考好,沒關系,下次我們繼續努力!”爸爸也在一旁為我加油打氣:“把這次的錯誤找出來,找出自己考差的原因,下午不要再犯同樣的錯,加油,爸爸相信你!”我看著爸爸媽媽使勁地點了點頭。
父母得愛像一縷春風,讓你無時無刻都能感到溫暖。
二年級優秀作文 篇3
有一天放學了,小明正準備回家去。他走到衛生間附近,聽到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”
小明順著水聲走進了衛生間,他看見衛生間的.水龍頭沒有關,清水不斷地往下流,地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前,關上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個小朋友沒有關水龍頭呢?我得想個辦法讓大家不再浪費水。”
過了一會,小明抓了抓腦袋,想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個大字:節約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節約用水,不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。
小明真棒!我們應該向小明學習,養成節約用水的好習慣。
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