(優秀)六年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
提起書法，就會讓我想到文房四寶：筆、墨、紙、硯。歷史上也有許多名揚四海的書法家，最膾炙人口的還得屬于王羲之了。
關于王羲之，說他對書法多癡迷，要屬他吃墨水的故事。一天，王羲之的夫人給他端來一盤包子和一小碟蘸料，并叮囑他趁熱吃。過了一會兒，夫人進來看看他吃了沒，誰知道王羲之還在那兒練書法，也還沒吃，并再一次叮囑他。
又過了半個時辰，夫人再一次進去，發現包子沒了，而蘸料還全部在碟里，夫人便問王羲之：“包子你是怎么吃完的`？”王羲之開口便答：“我吃得很香啊，這個蘸料也很好吃。”夫人捂著嘴巴笑起來，他練書法時太認真，竟然把墨水當成蘸料吃了。
在我八歲時，我接觸了書法。那天，父親把我領到了一個書法室，讓我好好地跟書法老師練習。到了那里，我好似到了一個陌生而又讓人孤獨的地方。但是怎么瞞天過海，也逃不出老師的火眼金睛，他很快地發現了我的孤獨，就開始手把手地教我。
但我很快又沮喪起來，三番兩次向父親提出不去練習，結果還是被父親堅定地拒絕了，老師也在想方設法地開導我，最終我堅持了下來。
轉眼之間，大年初一到了，抬頭望著掛在門口的春聯是自己親筆所作，心頭涌出一陣一陣欣慰的暖流，看著一個個美觀生動的書法字，露出了滿意的笑容。
六年級作文 篇2
我的夢絕大多數都是空白的，通常是一覺醒來什么也沒有夢到，有時會有些內容，可昨晚的噩夢，真是至今最可怕的了。
夢中的我正站在我二表弟家的樓頂上看夜空，看著，看著，我不禁陶醉了，正當我沉浸在夜空中星光燦爛時，我突然覺得腳好像碰到了什么冰冰涼涼的東西，我下意識的往下一看，神色不由自主地僵住了——蛇，我想跑，可手腳在這危急關頭竟不聽使喚，無論我怎樣想動，可就是跑不了，我只好默默閉著眼祈禱：救救我吧，希望蛇今天吃飽了，沒胃口。就在我祈禱時，隱隱感覺事情有點不妙，果不其然，我低頭一看，“啊！這么多蛇！”我雖然強忍住害怕，冷汗還是不住地往下掉，“1、2、3、4、5……6……7……”我不忍再往下數蛇了，完了，完了，這下可完了，這么多蛇一蛇一口也能把我給吃個精光啊，這時，我的手腳又歸我統轄了，我趕緊逃跑，樓梯很黑，可我也顧下上開燈了，能有多快就多快吧，可我剛踩在樓梯上，就覺得腳下一陣冰涼，“蛇！”我本能地往后一跳，順便開了燈，眼前的景象讓我差點癱坐在蛇身上，一節節樓梯上布滿了紅的、黑的、綠的、灰的、金的、黃的——蛇！許多蛇都轉過頭來，對著我吐出紅色的信子，嘶嘶的聲音縈繞耳畔，一對對冰冷的`眼睛朝我發出貪婪的目光，可也不知踩到什么了，我腳底下一滑，竟滾下了樓梯，只聽見旁邊一陣陣大嘴張開的聲音，滾到一半就停住了，只看見周圍一張張血盆大口，一顆顆白森森的牙齒。我匆忙站起身，手忙腳亂地半滾半爬地下來了。我跌跌撞撞地來到大街上，街上蛇影晃蕩，哪有什么人呀，我心驚肉跳。我好不容易站在一棵大樹下休息了一下，我正低頭喘氣，隱隱聞到了一股血腥味，我偏頭一看，一條青色的樹蛇從樹上垂掛下來正對我虎視眈眈呢！它吐出的冷氣直逼我臉，“啊！”我驚叫了一聲，來不及細思，扭頭就跑，跑著，跑著，我有些安下心來，突然，從旁邊躥出一條大蟒蛇，對我張開了血盆大口。
“啊！”我驚醒了，還好，是夢。這是我至今所夢到的最可怕的夢了。
六年級作文 篇3
沒有絢麗的彩衣，沒有優美的舞姿，更沒有如花似玉的臉蛋、妖嬈的身材。我就是我，一朵無憂無憂慮的小野花。
每天，在草原上與小草們一起聊天，談天說地，好不自在。每天和同伴們在大自然中一起歌唱，一起玩耍，一起看日落，一起數星星……我的生活就是這樣，日復一日，年復一年，沒有什么變化。
本以為我的人生就是這樣平平淡淡的。可是，在一個陽光明媚的早晨，草原上來了一位漂亮的小女孩：頭梳漂亮的`小辮子，身穿漂亮的連衣裙，腳著漂亮的黑皮鞋，手握一束漂亮的小野花?……哦!那是我的同伴!我感到厄運將要降臨到我的身上!果不其然，小女孩來到我的面前，露出了一張燦爛的笑臉，別看她嬌小柔弱，力氣可不容小覷就如一頭小牛。正在她要下手時，我拼了命似的搖頭。她壓根兒無視我的反抗，用力一把，頓時我被攔腰截斷，鮮濃的血液不斷地滴著，滴落在小草弟弟的身上。我哭泣著，小女孩卻毫不理會我，只顧著走路。
一路上，她帶著我走了很多的地方，可我卻怎么也高興不起來，也沒有心情看。我的腦子里卻一個勁地亂想。她會帶我去什么地方，接下來我該怎么辦……最后，小女孩居然把我投到河里去，嘴里還念叨著什么。我想：她說的應該是藏語吧，或者是一些什么祝福的話語。可我只顧著看她，竟不知道自己身臨險境，河的出口居然是飛流的瀑布我和同伴們尖叫著。我飛了起來，身子骨散架開來，片片花瓣悠悠往下墜落，我悄悄地閉上了自己的眼睛……
六年級作文 篇4
迷信乃封建社會的流毒，至今仍危害社會。說封建迷信勞民傷財，豈有半點夸張？我便親眼目睹了封建迷信是如何摧殘祖國的花朵的。
我有一個堂弟，有些貪玩，成績不是很好。這可把奶奶急壞了。于是，奶奶整天去拜佛，說佛會保佑堂弟成績步步高升的。我實在看不慣了，便對奶奶說：“奶奶，求神拜佛是不管用的，弟弟的成績是不會好轉的，你要用科學的方法，科學地去教育他，才是正道。”奶奶聽了，立刻不高興地說：“你這個小屁孩，懂什么，我已經和菩薩說好了，菩薩一定會讓你弟弟的成績變好的……”我見奶奶固執己見，便只得知難而退。
可是，接下來的一段時間，堂弟的成績不但沒上升，反而下降了，甚至有時不及格。奶奶依然我行我素，把希望全寄托在了神佛身上，求神求得更勤了，拜佛拜得更歡了，燒香燒得更多了。有時還把堂弟拉到佛的前面去拜，總說佛的法力無邊，心誠則靈，以前可能是心不夠誠，所以佛沒有感動。這佛一旦感動了，書不讀，作業不寫也能考第一的。
老師發現堂弟的成績不斷下降，上課更不聽了，于是，找來了堂弟的爸爸，對他說：“你們家的孩子成績怎么下降這么快？做家長的應多關心一下孩子的學習……”叔叔聽了后，嚴肅地說：“老師，你放心，我以后一定會看好他的`。”聽了叔叔的話，老師才放下心中的大石頭。
回到家后，叔叔對奶奶說：“媽，以后啊不要去求神拜佛了，是沒用的，孩子的學習得靠自己的努力才是實在的。”又把學校老師的話說給了奶奶聽。堂弟的現狀，加上叔叔的話，奶奶不再那么迷信了，每天管著堂弟，不讓他每天和伙伴一起瘋玩，督促他按時完成作業，并適當補充些課外知識，還經常和老師溝通，做到雙管齊下。終于，堂弟的成績有了起色，慢慢上升了。
我堂弟的故事充分說明了迷信是不能信的，無論做什么事都要靠自己，靠科學。迷信，只會讓你越信越迷！后悔莫及！
六年級作文 篇5
新年里，我認識了一個新詞——“家風”。
最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么？
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的'全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子，我的外公是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學，爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語，還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
六年級作文 篇6
踏著一絲絲的想念，想著一點點的往事，不禁遙望灰天，流露出淡淡憂傷……——題記
時光似水，又到一年清明時。
誰知天氣變化無常，今年的清明，未雨。心中如此的沉悶無趣，我的心中總是繞不過去的哀愁舊念。
眼看，總有親人在離我們相聚之際，漸漸從這條軌道上愈走愈遠……
想念，思念，不知為何也不曾變成了惆悵與憂傷。當我伴著身唯有親密的家人，走在如此幽靜的松間小路時，當我們離“墓地”越走越近時，又不禁使產生的傷感變得越來越深，我曾不見的已逝的故人，也許在笑著在彼岸迎接吧！
伴著鳥鳴啼叫，伴著風吹過樹葉的沙沙作響，伴著一縷縷細微而又顯得無比薄弱的陽光從樹葉與樹葉“擦身而過”的之間穿過時。
思念，占據了我們的`大腦……
當淚水，占據了我們的眼眶……
使我想要了解清明，背后隱藏了什么？是悲傷嗎？還是，只是給故掃個墓罷了？
四月的記憶，如這般……停留在我的鄉愁中，不曾抹去，如這般烙印在心中。
“多是雨后如洗，陽光柔媚而不灼烈”陰雨綿綿之計，思緒在流年往事里千回百轉，仿佛有一種聲音在風里低低吟唱……
可當記憶流轉時，才想起今年清明，——未雨？
又一次的惆悵，使我在腦海能夠回想起那些曾對我好的疼愛我的親人，熟悉的面孔。
燕子，來時新社，
梨花，落后清明。
思念在山中回蕩……
六年級作文 篇7
美麗的黃海之濱，有著一座古老的城市——鹽城，今天，我就請你來走一走，看一看。
首先我帶你去鹽城公園，那里可是名副其實的，“綠水公園；一走進公園，展現在你眼前的是巨大的人工湖，湖水清澈見底，湖面波光粼粼，在陽光的'照耀就像撒下了無數的碎金片。湖的四面有一組音樂噴泉，隨著音樂的高低，噴出的水忽急忽緩，忽斷忽續，忽聚忽散，看噴泉的水直往上沖，就像盆開的花朵。
鹽城海洋博物館馳名中外，海洋博物館里有許許多多的稀有海洋生物，如虎鯨。海星。貝殼。海參……海星的顏色非常漂亮，它的形狀是五角星，可愛極了。
鹽城的人民公園令人流連忘返，里面有碰碰車。搖龍舟等各種各樣游樂設施，還有各種各樣的動物，有活蹦亂跳的小猴子，儀態端莊的山羊和活潑可愛的小雞……
鹽城的風味小吃也是很著名的，有美味的阜寧大糕。甜脆的伍佑唐麻花。鹽城的草爐餅。東臺魚湯面。伍佑醉螺等等。每逢過節的時候就會有很多人來選購。
這就是我美麗的家鄉，來吧！到我的家鄉來，我和家鄉人民一定熱情招待你！
六年級作文 篇8
今天早晨，陽光明媚，我興高采烈地跨出家門，想為爺爺種下的白菜澆水。可以走到白菜地前，我頓時傻了眼，這是片怎樣的菜呀！昨日朝氣蓬勃，一派欣欣向榮的白菜地今日宜你一片狼藉：菜葉上有無數小洞洞，菜葉有氣無力地垂了下來，變得干枯無比，只有些殘留的葉脈，菜根也很不扎實，很松了，只是擺放在那里而已，令人慘不忍睹。為什么一夜之間菜地就變成這樣了呢？我陷入了沉思，這時我的腳旁出現了一只菜蟲：它渾身黑色，上面布滿了絨毛，身體一扭一扭的正快速向我蠕動過來，我嚇了一跳，趕緊把他踩死。這只蟲，提醒了我，會不會是菜蟲干的呢？我往菜地里一看，頓時嚇一跳，白菜地中的菜蟲不計其數，還趴在菜葉上瘋狂的咀嚼著，我又看了下四周：墻壁、地上都有著許多惡心的菜蟲，我已經深陷重圍了。“好家伙，爺爺辛辛苦苦花了數月時間付出了許多汗水，眼看就要豐收了，你們卻一夜之間，把白菜吃個精光，使爺爺的努力化為了烏有！太可惡了！”我想到這里，十分憤怒。為了不讓爺爺的努力白費，我必須跟這幫可惡的菜蟲戰斗到底，將他們通通消滅干凈！于是一場消滅菜蟲的戰斗打響了。
我觀察到，菜蟲們每吃上一段時間，就會“自投羅網”爬上地面休息一段時間，在爬墻的菜蟲，有時也會不留神地掉下來，我抓住時機，從后面切斷他們的退路，該用什么辦法消滅它們呢？用腳踩？不行，太血腥，也太惡心了。用石塊砸？不行，他們太小了，表面也很光滑打不中。用殺蟲劑？殺蟲劑效果倒還好菜蟲們掙扎的都死去了，聽說殺蟲劑，對人體也有害。用毒蟲藥？可這菜蟲們卻不上當，一直躲避著這毒藥。用掃帚清除？可掃帚一威力太小了，根本無法傷到他們。他們被掃帚掃到時，團作一個圓球狀裝死，等我走后，他們又伸展開了身體，又快速上菜地蠕動而來了。該怎么辦呢？我心急如焚，他們休息完了又該回到菜地去吃白菜了！我得抓緊這個機會啊！這時我想到了水，水應該能消滅他們吧？于是我趕緊跑到井水旁，牽了滿滿一盆井水，又立刻趕回來。
啊，他們正準備返回菜地呢！我望著菜蟲群，瞄準中心，使盡平生力氣潑下去，只聽“啪”一聲，井水立刻在菜蟲群中炸開了花，菜蟲們頓時散成一團，倒在地上動彈不得，“哈哈！”我得意極了，準備回家報功。誰知還沒走出幾步，回頭一看，菜蟲們個個又爬了起來，沖出了“水塘”，正全力向菜地進軍。我驚慌失措，愣住了，這菜蟲可真是打不死的小強啊！這時媽媽叫我去洗拖鞋，在洗拖鞋的'過程中，我的肥皂不小心掉進了水中里，立刻，清水變成了一盆盆充滿泡沫的肥皂水。我頓時有了靈感：為何不泡盆毒水給他們嘗呢？于是我洗完了拖鞋，趁家人不注意，泡了盆濃泡沫水，我拿著一臉盆的濃泡沫水，信心滿滿的走向了菜地。當我走近時，卻發現菜蟲們早已將菜地啃得毫無蹤跡了，“爺爺辛辛苦苦種下的菜都被你們啃光了，爺爺付出的汗水是你們用生命才能換的！我饒不了你們！”我憤怒至極，等了片刻，菜蟲們見食物吃光了，就想上岸覓食，卻被我逮個正著，我還是用同樣的方法，不過是將清水改成了濃泡沫水，只見濃泡沫水一下去，菜蟲們立刻痛苦地掙扎著，扭在了一起，有幾只抵抗力強的，沖出了泡沫，可肥皂泡沫仍依附在他們身上，他們痛苦地扭動著，有的翻身，有的蜷縮了身體，有的流出了血，只見他們掙扎一番后都化為了干尸。
經過幾小時的掃蕩菜蟲們都消滅的差不多了。這時我發現了一條特別大的菜蟲，似乎是菜蟲的“頭頭”，我正想再泡一盆肥皂泡沫，突然想到這樣雖然效果挺好，卻費肥皂。哎顧不上了，就用腳踩吧，雖然臟了些，只要能消滅這條菜蟲大王就好！可這條菜蟲的生命似乎特別強，不管我怎么用腳踩，怎么用掃帚打他就是不死。雖然出了很多血，卻還在蠕動，真不愧為大王，正在我一籌莫展之時，只見有一小群螞蟻正向這條菜蟲趕來，原來是螞蟻聞到了菜蟲身上散發出的血腥味，就向菜蟲發動進攻了。太好了，一場“螞蟻VS菜蟲”的好戲開始了。
起先，菜蟲仗著自己個子大，不停地向螞蟻發動進攻，被小巧的螞蟻閃開了，繞到菜蟲身體兩側，并爬上了菜蟲的身軀，開始菜蟲還能反抗幾下，可隨著螞蟻軍團的數量越來越多，它漸漸體力不支，任螞蟻在他身上咬著，最終，它動彈不得，成為了螞蟻的盤中餐。
消滅菜蟲之后，我還額外收獲了不少，我既懂得了堅持一定能換來成功，還見識到了團結的力量，又懂得了要防微杜漸，否則一不留神，一不注意就會失去很多，要時時刻刻提防著危險，這樣才不會釀成大禍。
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