一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的一年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽一起去博物館,看到了幾百年前人住的房子,皇上用的東西,古代武士的.盔甲和武器,還有甲骨文。
最后,我們來到了宇宙館,看到了星球和地震儀的模型。
我很高興,因為今天學到了很多歷史和科技知識。
一年級作文 篇2
清明節到了,我們一家人到鄉下祭祖掃墓。開了兩個多小時的車,終于來到了曾祖父的墓前,我們打掃了墓地,獻上了鮮花,以此表達我們對親人的思念。遠處春的景色映入了我們的眼簾:鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的.桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,到處是一片萬物復蘇的景象。
這是一個充滿期望和祝福的季節。
一年級作文 篇3
今天學校放假了,回到家以后,我站在椅子上,從櫥柜的頂端搬出了很久很久都被遺忘了的13個洋娃娃。看著它們,我不禁潸然淚下。
它們讓我想起了同樣被掩埋在塵埃深處的夢。
是夢,不是夢想。我不知道繁花似錦的春天能到來多長時間,也不知道有多少夢可以重新開始。
偶然間遇上一個人,我們穿行在茫茫的人海中,互相認識卻又互不相識,被隔在道路的兩旁,然后相遇,又離開。我知道他是我的小學同學。就如此擦肩而過。
那場命中注定的劫難。
升入初中后,我和小學時候的同學除非是現在跟我一班的,完全不聯系了。在兩年之前,我與他們是因為無聊的誤會才決裂的。不是一個,而是全部。我們互相排斥,互相中傷彼此,現在想起來,真是幼稚。如果可以,我希望能夠安然地入睡。
整個六年級,馬上即將升學的那個學期,六年級一班彌漫著黑色的'氣氛。傷害了別人,自己也會被傷害。可是只有我一個人。我從來不流淚,從容而激烈,我向反方向而行。戴著銀色的王冠,穿著白色的公主襯衫,是我的最后一個印象。我不知道當時那些女孩子們是想要守護什么,差別就像她們想象著怎樣變成公主,而我思忖著如何成為總統。
我耀眼,我自信,我引人注目,或許都是導火索。除了他們的嫉妒,也可能是我直到現在才明白的小小的偏激。
時間會醫治好一切創傷,因為它會教給我們如何遺忘。可是現在想起來,心中還會有什么東西在隱隱作痛,不明白原因。
時間是改變一個人的巨匠。升入這所全縣最好的初中以來,我偶爾還會開玩笑似的抱怨我已經被磨得沒有棱角了,可我卻過得很幸福。我可以張揚個性,因為我有機會轉很多次學,可以再一次從新開始,但是我已經很累了。
在一個很遙遠很遙遠的國度,在一個很多人都到達不了的地方,我生活的很好。
從前我鋒芒畢露,現在已經不想了。軍訓隊伍中,女孩子清一色的馬尾,我卻編著兩個辮子,可能那是最后一次以小女孩的形象露面。開學的時候,扎在側邊的頭發,不知是什么時候已經悄悄地正過來了;我也會穿各式各樣的襯衫,卻不會穿蓬蓬的公主裙了;我把蕾絲襯衫的衣領套在寬大的校服外罩里,把頭發養的很長很長。我端端正正地走路,端端正正地上課,端端正正地嚴肅,端端正正地做每一件事。
我會喝茶,再也不吃任何零食,筆直地坐在教室的椅子上,筆直地站在主席臺上播稿。或許我還是耀眼的,卻早已經柔和了許多。因為大家都是善良的人,我生活的很好,也有所感悟。
時光一去不復返,轉眼比那最晦暗苦澀的日子已經過去了兩年。我一直沒有忘記,沒有松懈,夢想離我很近。
可夢卻回不來了。
就像裝在盒子里的洋娃娃,隨著年齡的增長,永遠地失去了興致。王冠已經折斷了,那些各種各樣的已經不會再穿的小學時代的衣服都送給了妹妹。它們都紀念著我那已經沒有想再去實現的夢,斑斕又虛無縹緲,我知道,我有我的事情要做,所以不會再去追尋了。
夢想是不可以改變的,可是夢卻每天都有,不知會何時醒來。深藏密封的上等好酒,仍然會一年年揮發,如同這些已經不愿重提的往事,變得模糊半參。
有多少夢可以重新開始?不,我不需要讓夢重新開始。因為我明白,夢是一個牢籠,我需要的是永恒的現實。
一年級作文 篇4
那一次,我長大了
豐碩是金秋的追求,海岸是風帆的追求,旭日是黎明的追求,擁有絢麗的人生是我的追求。爺爺常對我說:“人要經歷磨難,才能長大,長大了才會有出息。”
那一次,我學會了獨立,學會了怎樣去面對困難。那一次,我也明白了“別人的幫助只是一時的,想出去玩,必須自己開門;想成功,必須付出努力。
那是小時候,父母帶我回奶奶家過年,下了出租車,爺爺奶奶他們都在里屋門口等著我們,后來,他們和父母說了幾句話后,就和父母出去了,我很好奇,便問爺爺:“他們干什么去呀?”爺爺只回答我:“出去闖門,你自己好好在家呆著,一會就回來,說著就往出走,從窗臺上把門插拿起來,隨手就把門用門插鎖上,不過還留了一個縫,正好夠我把手伸出去,但我只有點腳尖,有時才能碰著門插,過了一會,覺的好無聊,想出去玩,可走到門前傻了,是從外面鎖的',想試一試我可不可以打開,用九牛二虎之力,還是沒打開,我開始哇哇大哭,要是平常,爺爺奶奶肯定會來給我開門的,可現在他們不在了,我蹲在門前一小會兒,或許是由于太想出去了,我又重新站起來了,吸取上一的教訓,我貼在門前,把袖子向上弄,伸出手,踮著腳尖向上摸,用九牛二虎之力,終于摸到了,使勁抓緊不放,然后把門差一點點向外移,終于打開了,我推開門,感覺好像籠中鳥,池中魚獲得自由一樣,沖出去。
今后的路還是漫長的,面前的困難也許會更多,可無論道路會怎樣艱難,我會笑著面對人生,展示我的風采,遇到困難,決不害怕退縮,因為,我已經準備好了。
一年級作文 篇5
春天天氣暖洋洋,太陽從東方升起,朵朵白云在天空飄,幾只小鳥在天空說:“春天真好呀!”
小草綠綠一片,花兒都否爭奇斗艷、芳香撲鼻,地里的油菜花遠看像一片閃光的金地毯。梨花像一個個降落傘,柳枝像春風姑娘的馬尾辮。
河里的幾只小蝦圍到一起好像在說悄悄話,小魚在河里自由自在的游來游去,清清的河水倒映著天空、綠樹和青山。
一片綠油油的`田野遠看像鋪上了碧綠的地毯。
我喜歡春天的景色!
一年級作文 篇6
六一節到了,大家都快快樂樂,歡歡喜喜的。這是我最難忘的.六一。
看,我的同桌和我的好朋友出場啦,他倆幽默的表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場啦,我的朋友拉出動聽的歌曲,到我拉了我很緊張,我總是出錯,不過,位同學表演還是很高興的。
哈哈,這個六一過的真的很快樂。
一年級作文 篇7
“六一”兒童節到了,我們四班在操場舉行了慶祝活動,一大早我便來到操場,但操場上已經有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。
結果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興啊!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的.多開心呀!
很快就到了要回家的時間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。
一年級作文 篇8
我們的學校是個美麗的大家園,一進大門就能看到,寬闊的操場,操場上有許多同學在做游戲,打球。
在往里面走,就是教學樓,高高的教學樓橫臥在眼前,教學樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪,草坪中間是一個臺階,臺階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國旗,高高的.飄揚在天空。
我們學校是一個美麗的大家庭,希望以后我們的校園更加美麗。
一年級作文 篇9
我喜歡萬紫千紅的春天,烈日炎炎的夏天,白雪皚皚的秋天,但我更喜歡碩果累累的`秋天。
秋天來了,農民伯伯看起來更忙碌了。高粱露出了紅紅的笑臉;玉米也露出了黃金般的身子;麥子成熟了,像害羞的少女一樣低垂著臉兒;棉花變成了柔軟的被子蓋在我們身上。
秋天來了,果園里變得格外熱鬧。金燦燦的柿子在那里你擠我碰,爭著讓大家來摘;金黃色的桔子像一個個小燈籠掛滿枝頭;紅彤彤的蘋果在陽光的照耀下,油亮亮的,真讓人喜愛。
秋天來了,樹林顯得更加絢麗多彩。它把紅色給了楓樹,楓葉紅似火;它把四季常綠送給松樹,松葉綠如藍;它把黃色給了贈給楊樹,楊葉黃似金。
迷人的秋天啊,帶給我們豐收的喜悅,帶給我們憧憬和希望。我喜歡你 ——秋天!
一年級作文 篇10
這天,姑姑一家來我們家做客。
最后,姑姑回家時,我也跟著姑姑一起回家了(姑姑家)。
吃過午飯,我和弟弟(姑姑的孩子)一起去小山丘上面玩,這時,我們看到幾個男孩在玩一只從樹上掉下來的`一只小麻雀,我們準備去阻止,卻看到他們把小麻雀從山丘上扔了下去,我趕快跑過去讓他們別再折磨這只剛滿月的小麻雀了,可他們連看都沒看我一眼,并隨手拿了一個很大的石頭砸向小麻雀,直到把小麻雀砸死。
我愣在了原地,傷心極了……
最后,我和弟弟把小麻雀埋葬了……
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