六年級年的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
朋友，你聽說過家庭獎勵基金嗎？今天，我就給您介紹一下我們家的獎勵基金。
我家是個大家庭，由4個小家庭組成。1號家庭有教師出身的爺爺和奶奶，都已經退休了。2號家庭，有在唐山齒輪集團公司上班的爸爸，當小學教師的媽媽和我。3號家庭有在鹽業公司上班的二叔，當保健醫生的二嬸和上三年級的妹妹。4號家庭有在電力局上班的小叔和當醫生的小嬸。我們這個大家庭里，小輩孝敬長輩，長輩關心小輩，在鄰居朋友眼里，也算是和睦的家庭了。
然而，20xx年春節，是爺爺奶奶最不開心的時候，二嬸因為工作清閑，染上了打麻將的習慣，而老叔呢，不管有空沒空，整天坐在電腦前打游戲。日子長了，連十分愛學習的爸爸媽媽也被二嬸和小叔帶得愛玩了，沒人管我和妹妹，我們倆也像脫線的風箏，瘋開了。
爺爺奶奶一看這種情況，商量了商量，拿出他們省吃儉用攢下的5萬元錢，打算辦一個學習獎勵基金會。爺爺還主持召開了一次家庭會議，他語重心長地說：“沒有知識的人將會被快速發展的社會淘汰，你們比我明白。本來，我的這些錢是想給你們幾家添件家具什么的。現在，我改變主意了。這筆錢，我們建立一個家庭學習基金會。規則是：每個家庭先購置一千元與各自業務有關的書籍或報紙。以后，每個人業務進修、各種學習班學費報銷，拿到畢業證書或等級證書獎勵500元。”
我家的獎勵基金，最先受益的是我們這個小家庭。媽媽正在進修本科，得到了2000元學費。而我，二胡已經考過了3級，自然得到了800元學費，還得到了500元獎金。
爺爺奶奶率先垂范，爺爺報了老年大學的書法班，奶奶參加了老年秧歌隊培訓，每天都到區老干部局聽課，練習。
鬧“非典”期間，由于學校放假，我每天都在家練習拉二胡，不想也讓爺爺產生了興趣。“非典”過后，爺爺竟買了一把二胡，和我同師學藝。星期天，我們背著二胡去老師那里學習，回到家，我們互相切磋。為了拓寬視野，爺爺還經常上網查閱有關信息，帶我觀看本地名師演出，領略藝術的魅力和震撼力……年齡的差距沒能阻隔我和爺爺對藝術的理解力，志趣相投使我們成了名副其實的“師兄弟”，交流的好伙伴。去年9月，我和爺爺同時參加二胡5級考試，我們雙雙過關，并得到了相應的獎勵。
干什么事都不甘落后的二嬸，趕緊給自己報了醫師技術培訓班，二叔報了汽車駕駛員培訓班，妹妹報了古箏學習班，小嬸也積極參加了職稱計算機、英語培訓。爸爸更厲害，正在天津大學攻讀研究生。
大家都不玩了，各有各的.學習任務了。可只有初中畢業的小叔卻不知所措了，嘴里時不時說上句，“我也不會，學不學就這個樣子了。”奶奶鼓勵他說：“不會就學嘛。再不學，你就是家里最廢物的了。家里放著大學畢業的媳婦，為什么不用？”后來，在小嬸的幫助下，小叔也興沖沖上了電大大專班。現如今，小叔還是整天坐在電腦前，但卻不是玩游戲了，他上了一個網上輔導班，進步還真快呢，已經考過了4科。
我家的“獎勵基金”錢花的很快，可爺爺奶奶卻十分高興。是啊，正是家庭“獎勵基金”，使我們這個大家庭中人人樹立了“知識立家、知識興家”的學習理念，我們這個家庭的每一個成員，正與時代同步和諧發展。
我感謝我家的“獎勵基金”，它讓我們全家體會到了學習的快樂！
六年級年的作文 篇2
再見了，盧老師!您教我們三年，在一起的時間雖不算長，但是我們之間發生了許許多多的可歌可泣的事，令人難以忘懷!三年來，您為了我們能順利地考上初中，為了我們小學知識學得更多更扎實，殫精竭慮，嘔心瀝血!您多次身體不適還不請假，堅持來校教我們!比如五年級下學期的3月25日，您的腿痛已經是從頭天晚上就開始痛，嗓子也啞了。可是還是放心不下我們，于是還是一拐一拐地艱難地來到了學校上課。您的到來，班上的情況就大不一樣，立竿見影。那個別的所謂的“山中無老虎，猴子稱大王”的'人一下子就老實了。您為人師表，潤物無聲。您對我們的深情厚誼，怎么能讓我們忘懷呢?!
再見了，黃家興。古人云：“送君千里，總有一別。”同學六年，我們之間積累了深厚的友誼。今日一別，我跟你說幾句話：“我們雖在不同的中學，但我們之間的深情厚誼不會被在不同的中學而被淡化。你我之間，顯然像聞子睿、李哲航那樣的”鐵哥們“，但確實”有過之而無不及“。我們間的互幫互助，終生難忘：有一次我們要交錢，結果我沒帶，你也只帶了剛好應能交的錢，一看我沒帶，就毫不猶豫的將錢給了我，解決了我的燃眉之急。但你卻被老媽誤會，又是一頓狠批。而我則沒受老師的批評，成全了我。此事我一直銘記在心。
再見了，植物角。你的容貌是那樣的翠綠，那樣可愛。讓人在疲憊的時候，看上一眼就叫人精神抖擻!還有很多花，有茶花，有桂花，有許許多多叫不出名字的花。春天一到，花盛開了，滿校園的芬香，使人感覺到了這是花的天堂。到了這，煩惱頓時便飛到了九霄云外去了。再急性的人也會情不自禁放慢腳步來欣賞這如此美麗的景色。而我們之間也有故事，比如，科學課老師叫我們帶一朵花來，由于沒事先準備，沒能帶上花，于是你無私地把一朵花給我，使我沒有遭到老師的批評，而你卻失去了一朵最心儀的花。
再見了，母校!再見了，最為熟悉的地方!
再見了，親愛的老師們!
時間呀，請你放慢你的腳步，好讓我們再看一眼母校。讓我們在這曾經灑滿我們汗水的教育我們知識的土地上再停留片刻!
再見了，母校!我的心永遠跟你在一起!
六年級年的作文 篇3
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴肅的話語;難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，梁老師(數學老師)發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣?“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了!”說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能?71分，連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2，我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的杰作啊!半晌，梁老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊，我干什么那么驕傲?望著梁老師質問的眼光，我低下了頭。
難忘，同學們幽默的表情;難忘，同學們幽默風趣的話語;難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的`語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關系都不怎么好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
期末考試結束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!
六年級年的作文 篇4
“國慶”長假期間我去了一趟外婆家，看到那里的變化可真大呀！是什么變化呢？讓我們來看一下吧，家鄉的變化。
以前，整個村莊大部分都是瓦房，而且是高低不平、歪歪斜斜的。道路全是泥土，要是下起雨來到處都是黏黏的、滑滑的，根本就走不了，而且特別容易摔跤，要是你必須走過，那就會弄得一雙腳都是泥巴。周圍的'環境也很臟，垃圾到處可見，被風一吹垃圾就飛起來了，污水橫流。以前的汽車也是很少見，只有跑長途的幾輛汽車，就連到縣城的車都沒有，要走路過去。 現在，瓦房全都變成了高樓大廈，整整齊齊、堅不可摧、漂亮美觀，很多人的陽臺上都種上了美麗的花，比如：菊花、牡丹花、玫瑰花等等，垃圾不見了，污水全被地下排水溝排走了，周圍都很干凈。道路也全都變成堅固、平整、寬闊的水泥路了，人們就算在大雨天也能在路上放心的行走，再也不用擔心腳上全是泥。汽車在馬路上來來往往，半個小時就有一班到縣城的公共汽車，可方便了。私家車也越來越多。到處看起來是一片繁榮的景象。 街道兩邊開了許多商店，那里的東西應有盡有，給人們帶來了很大的方便，想要什么都有錢可以去買。聽媽媽說：“她小時候，外婆去干活時，有鄰居帶了幾顆糖送給外婆，因為家里窮買不起糖吃，所以外婆舍不得吃，帶回家給媽媽四姐妹分著吃。”現在外婆家的糖果都沒人要吃。
為什么有這么大的變化呢？全是因為黨的“改革開放”的政策好。國家富強了，人們的生活水平提高了監。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文12-03
六年級年的作文07-20
六年級年的作文11-23
六年級年的作文11-23
六年級年的作文11-23
六年級年的作文11-23
六年級年的作文11-23
六年級年的作文11-23
六年級年的作文11-23
六年級年的作文11-23