(精品)三年級優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
清晨，少先隊員文文早早地來到學(xué)校。今天是教師節(jié)，他手捧著一束鮮花，顯得很高興，一路蹦蹦跳跳。
進了校門，她奔向班主任老師的辦公室。早晨的陽光是溫柔的，透過綠葉間射進老師的辦公室，照著文文胖乎乎的.臉蛋，文文看了看手中的菊花，這是她自己辛苦才種出來的，經(jīng)過了培育，才在秋天發(fā)芽了�，F(xiàn)在，她要把自己親手種的菊花，送給她最敬愛的老師，真舍不得呀，但她覺得老師真是太辛苦了。
文文輕盈盈地來到老師辦公室的窗前，向里面望了望，只見老師坐在椅子上，因為太疲憊了，所以她不小心睡著了，她又望了望辦公桌。哎，老師的書本和眼鏡還放著呢，筆還夾在書中，左邊放著一本小日歷，翻到“9月10日，中國教師節(jié)”這一頁，右邊還有地球儀、墨水和筆筒，這些都是老師平時上課用的。文文想：老師昨晚一定又批改了一夜的作業(yè)，當(dāng)別人正在熟睡時，她卻帶著自己的老花鏡在工作著。平時同學(xué)還老惹麻煩，使老師的白頭發(fā)越來越多了。該多累�。±蠋熆隙ê芷v，連墨水、鋼筆和老花鏡都忘記收好了。她不經(jīng)說了句：“老師真辛苦！”
文文將黃色菊花小心翼翼地插在筆筒里，輕輕地說：“老師，希望我的花能使您感到辛苦的付出是值得的，謝謝您培育我，使我學(xué)到這么多的知識和道理�！彼吲d地笑著，悄悄地走了。
陽光灑在她稚嫩的臉上，顯得更加美麗！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
他是個快樂的男孩，擁有一個很和睦的家庭，父母都對他很好；而且他還有一幫知心的朋友。他很開心，上天賜給他怎么多的禮物。他常望著天空傻笑，對一切都感到開心，覺得什么都是希望，生活到處充滿陽光�？�；再美好的事都會有拉下帷幕的一刻：他父母因為生意失敗，開始對他另眼相待。他一想起以前雙親拉著他的手，對他微笑的日子。他想了就想哭。
因為從未受過打擊，面對這樣的日子，他開始感到卑微，失落。后來，他甚至發(fā)展到孤僻，自閉的地步。出入都是獨來獨往，儼然一個獨行客。他走不出自己的'陰影。每天只知道程序性地上課，下課。他的朋友都很想幫他一把。去掉他心里的陰霾�？伤麄兣拢滤麜幕乙饫�。更何況。他們走不進他的低谷。
又是陰天，南方的春天真討厭。他嘟噥道。爾后，他獨自走在喧鬧的大街上，低著頭，無精打采。人來人往，可他的世界就他一個，沒人會注意這個平常的男孩，路邊的小石子隨著他的腳起腳落，有節(jié)奏地向前滾著。突然，一輛轎車從他身邊呼嘯而過，這時，天空飄起了細雨，打在身上涼涼的，他，望著轎車揚長而去，然后，慢慢失去知覺。
模糊中，白墻，白布和白色的床單，一片好陰森的白，白得讓人窒息。但還有一種溫暖的感覺；一種久違的溫暖。他還發(fā)現(xiàn)床邊有十幾雙明亮的眼睛，你們。你們都來了？他有氣無力地說，有個甜美的聲音響起：我們都來了，曾經(jīng)我們那么快樂，那么無憂無慮，我們總說有福同享，有難同當(dāng)�？�，你為什么做不到，就算什么都沒有了，我們還有友誼啊，為什么要放棄。朋友，讓我們給你一掌心的溫度，一起努力，好嗎？語閉，女孩發(fā)現(xiàn)他的眼角泛有晶瑩的液體，而他卻明白，就算什么都沒有了。他不還有友誼嗎？
上天是公平的，他讓一些東西失去；也讓一些東西彼此珍惜。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
小白鷺有一雙長長的腳。它每次跳舞的時候都不停地拍打著翅膀，還得意洋洋地說：“我是一位舞蹈家呀！”
有一天，小白鷺在小河邊散步，看見一只鴨子，就傲慢地問：“鴨子，你會跳舞嗎？”小鴨子笑著說：“我雖然不會跳舞，可我會游泳呀�！毙“槻恍家活�。于是小鴨子就跳進水里用漿似的腳蹼劃起水來，穩(wěn)得像一只黃色的小船。小白鷺見了，點了點頭。
它繼續(xù)向前走，看見了一匹正在吃草的小馬，就問：“小馬，你會游泳嗎？”小馬說：“不會，但我會飛快地奔跑�！毙“槻恍�。于是小馬飛快地跑起來，幾秒鐘后就離開了小白鷺的視線。小白鷺點了點頭。
小白鷺又向前走，碰上了一只小貓，就問道：“你好，貓兒，你能跑得像馬兒一樣快嗎？”小貓回答說：“我雖然不能跑得像馬兒那么快，但我的腳底下有一塊肉墊子，走起路來靜悄悄的.，夜里捉老鼠十拿九穩(wěn)呢！”
小白鷺一聽，羞愧地低下了頭，自言自語地說：“朋友們的腳都有用啊，可是我的腳呢，除了跳舞，什么都不會�！彼鼪]興趣跳舞了。這時，它的肚子咕咕地叫了，于是它就到河邊去捉魚。魚兒們見了，都不驚慌，以為那是兩根蘆葦。小白鷺毫不客氣地把魚兒叼住，吞到了肚子里。吃完魚兒，小白鷺高興地說：“原來我的長腳也有用處�。 �
三年級優(yōu)秀作文 篇4
我家是三口之家，溫馨無限。這讓我想起了燕子一家，燕子爸爸媽媽日夜勤勞筑巢、尋找食物，為的就是讓小燕子生活好、休息好，衣食無憂。我難道不是這樣嗎？我剛出生時，就在爸爸媽媽的懷里，吃得好，睡得香，一天一天，在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長起來。
有一次，我不聽話，媽媽就打我，我哭啊哭，記得當(dāng)時哭得挺傷心的.。終于下班時間到了，爸爸回到家，我想我的救星來了！可是我萬萬沒有想到，爸爸竟然也打我，我痛得直喊痛。后來，爸爸領(lǐng)我到房間，跟我講道理。現(xiàn)在，我長大了，終于明白爸爸的用心，爸爸媽媽是為我好，從心里喜歡我。回想起來，我感到很慚愧，假設(shè)當(dāng)時沒有爸爸媽媽及時教育我，結(jié)果就會大不一樣。
還有一次，我非常非常地不開心，媽媽拿出了請我吃大餐的方法來“治”我，當(dāng)時這個辦法不行，媽媽又拿出去玩的方法來“治”我，結(jié)果還是不行，她最后給我講了無數(shù)好話來“治”我，更加不行。媽媽最后想出了一個絕招，讓我開心了，我笑了起來，媽媽哈哈哈地笑了起來……回想起來，我感到很慚愧，為了自己開心，讓媽媽受了多大的委曲。媽媽，你真好！
我家的成員有爸爸、媽媽、我。我愛爸爸媽媽，我更愛我的家，因為他們給我無窮的溫暖和關(guān)愛。
【三年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀作文三年級11-03
優(yōu)秀三年級作文11-02