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八年級作文9篇（實用）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
我們身邊處處有老師，可讓我認為最好的老師還是他——我三年級時的班主任。
她的個子不算高，圓圓的臉上有兩個大眼睛。長得挺漂亮的。
周老師教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。周老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，周老師都旁征博引，講得生動有趣，會讓我們笑得肚子痛、也會讓我們你哭泣。我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……周老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。
他非常嚴厲，可以算是金東小學最嚴厲的.老師了。不過他還是很好的，每次聯歡會，我們班都是最令人羨慕的，每次體活課，他總是和我們一起玩。正是因為有了她我們才會是最棒的班級。
我們到了四年級變便換了老師，我們都哭了，都很不想換老師，因為這，我們兩三天都沒精神上課，下課的聊天內容，也都是關于周老師的，就連總聊電腦游戲的男生也開始不聊了，還是他告訴我們：不能這樣，我只是不教你們了，我沒有離開你們，我們還是天天可以見面的。這之后，我們才慢慢好起來，我們在畢業聚會上，都哭了，那個暑假我們幾乎都和他在一起，因為我們不知道什么時候還會這樣，所以我們非常珍惜。我們愛她。
雖然他只教了我們三年，但她是我們心中最好的老師。
八年級作文 篇2
俗話說字如其人，一手好的字，大概也能看出你這個人的基本素養。我是個內向的女孩，平時也最愛書法了。
一年級時，我的字并不是太好看，但我自己也希望寫好一些。可是怎么寫也寫不好。每當我看到那些好學生能寫一手那么漂亮的字時，我就十分羨慕。常常想著自己也能寫這么好的字，那該多好。后來，丁老師告訴我們說：“有些人的字寫得好，并不是天生的。而是他們能堅持不懈目標之一的練字。如果我們每個人都這樣，那也一定能寫好字”。聽了丁老師的話，我恍然大悟，終于明白了寫字的'技巧。從那以后，我便一絲不茍地練習寫字。每次丁老師在田字黑板里教我們寫字時，我就認真地、仔細地聽著，看好老師寫字時的每一筆、每一畫，記好老師教我們寫字的方法，然后在心里默默地再寫一遍。而且每天回家，我都堅持著把老師當天教我們的字在田字格上認真地練起來，不管多累、多苦，都堅持著。
記得那是一個寒冷的冬天，我放學回家，因為那天的作業特別多，所以我做到晚上8點多了才做完。當我正收好作業本，拿出練字本時，媽媽走了進來，她看見桌上的練字本時，心疼地說：“月麗，都那么晚了，你就別練字了，而且天氣還這么冷，小心生病呀”。說著，還打了個哈欠，我聽了說：“媽媽，您就先去睡吧，因為今天老師教的字特別難，我必須要練。您放心吧，我練完了就睡。”媽媽聽了只好無奈地走了。媽媽一走，我便開始認真地練起字來。當我練到一半時，天已經特別晚了，幾乎所有的鄰居都睡覺了，外面特別安靜，除了北風呼呼吹的聲音。我打開窗戶想透一透氣，沒想到寒冷的北風從窗外吹了進來，正好吹在我的臉上，頓時感到毛骨悚然，本來就已經很冷了，再加上這么一吹，就更加冷了。我坐在冰冷的椅子上，一邊跺著腳，一邊使勁地搓著手，嘴里還不停地念著：“好冷啊”。可是還是特別冷。這時，我不禁看了一下鐘，天那，都快9點了。于是我振作起來，開始認真練起了字。終于練完了，我放松許多，可是我的手和腳冷得都快沒知覺了，但我看見我寫得字又有了一絲進步，心里就特別開心。
就這樣，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都持之以恒地練習寫字。功夫不負有心人，我在二年級時的寫字比賽中獲得了銀獎。我心里激動、興奮極了，真是有志者事竟成啊！后來，在上三、四、五年級時，我的字越寫越好，還經常被老師夸獎呢！看來，我以后要更加努力，練習寫字，長大后成為一位著名的書法家。
我就是這么一個熱愛書法的女孩子。因為練習書法，不僅提高了我的寫字水平，還磨煉了我的意志力，讓我變成了一個做事堅持不懈，持之以恒的人。
八年級作文 篇3
有一種美麗的語言能述盡母愛嗎？我覺得不能。
有什么神奇的標尺能衡量母愛嗎？我認為沒有。
在我哭泣時，你說你會懂，因為我在你心里；我在成長，你說你會懂，因為我在你懷里。“感恩的心，感謝有你。。。。。。”每當唱起這首歌時，我就想到母愛似水，她是柔的，軟的，親切的。那是一種偉大的，無私的愛。一句句叮囑，一點點關愛，都是來自愛的源泉。如果有一天，母親提起兒時的一件小事，請不要驚異于她的記憶，在母親面前，沒有奇跡。因為有一種感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉，有一種感情，淡雅如菊，無論是遠還是近，其清香總縈繞在我們的周圍，那就是親情。
小時候，我很依戀母親，總是在作文中一遍又一遍地重復《我的媽媽》；總是“粘”著母親，無論她去哪兒；總是在吃飯的時候，滔滔不絕地講述學校里發生的種種事情，而母親總是靜靜地、微笑著聽著我說……
然而時光悄悄地改變了一切，我慢慢地長大了，自認為成熟了，無形中所謂的“代溝”出現了。總覺得母親和我對待同一事物的眼光越來越不一致了，總覺得母親越來越“落伍”了，總覺得我該獨立自主了。個頭越來越高，辦事能力每況愈下，我將這歸咎于母親，對她的不滿與日俱增。在我的眼中，母親變了，變得有些嘮叨，甚至不那么和藹慈愛了。于是我把自己封閉起來：“我要獨立，不要你管我！”“媽媽不愛我！”我曾經在心里下過這樣的結論。啊，真可怕：我怎么會這樣想呢？母親會傷心嗎？我怎么越來越不懂她了？
自從上完一次政治課我真正領悟到了母愛是偉大的母愛你無私的。我要謝謝政治老師，讓我知道母親是永遠在背后一直支持我的'那個人我開始試著理解媽媽。我明白，媽媽愛我愛得很平淡，但平淡是真。有人說，有幸守住平淡的人，甘于平淡的人，將能在生命中品出茶的味道。我的媽媽就是這樣。我懂，媽媽愛我，也希望我能愛她。我想，我要找個特好的機會，走近您，告訴您，其實我一直都懂您，母親…
我為您而感到自豪！！！
八年級作文 篇4
又是無雪的幾日，我的心情糟到了極點。熄滅了殘喘的燈光，仰望星空。
冬天極少看到很明亮的星，至多也只是羸弱的幾點，讓人生憐。今日卻與往常不大一樣了：繁星裝飾了漆黑的.夜晚，極其神秘。一輪殘月吻著幾點明亮的星火，是那么耀眼。也不同于往日的喧囂，我沉迷在這無聲的靜夜中，癡癡地凝視著那片星，那片月。一陣風吹來。壓抑心頭的不快也隨風離我遠去。
到了深夜，月漸漸被幾片云遮住，一片朦朧的美麗隨著云的浮動，地上的月影也發生了些微妙的變化：或像松山連綿，或像荷花桃源，亦或像碧清瑤池。。。但這一切，都隨云消而霧散了。
我不禁感嘆生活的變幻無常。或許生活的字典里找不出“淡泊名利的”詞條，生活的季節里也沒有“懷才不遇”的悶雷。缺少充實生活的人，一切都像是輕浮而易碎的泡沫，是那么美，卻不可捉摸。
感謝那片星空，讓迷茫的我幡然醒悟。甘灑一路汗水，這才是生活。
生活是一株樹，雖不健壯，卻給人們清爽與綠色，缺少了綠色的生活，人生將枯燥無味。生活是一片天，雖不遼闊，卻讓思想在上面自由飛翔，缺少的自由的生活，人生將單調煩悶。生活是一團火，雖不明亮，卻提供給人們溫暖，缺少了溫暖的生活，人們將失去希望。這就是生活！
八年級作文 篇5
雪，還在下，猶如一個個六棱晶體，銀裝素裹了這錦繡大地。正奮筆疾書的我，也不知不覺的放下筆，走到窗前，沉醉于這美好雪景。突然，雪越下越大，開始密布我的眼簾，直到，眼前，一片模糊…
慢慢地，眼前開始清晰起來。忽的，我發現，自己正呆在一個很陌生的地方，梅林環繞，霧氣蒸騰，我都懷疑自己是不是來到了仙界。然后，有腳步聲緩緩踏來，只見兩個身著復古宮裝的女子，手端托盤，款款而來。我剛想問路，卻發現她們卻穿過了我的身體，我驚呆了。還沒等我反應過來，只聽一男子沉著而帶磁性的聲音“玉環，別擔心，朕會解決好一切的”，我循聲走去，只見一英俊男子懷抱一絕美女子，一臉堅定，頭上龍冠，金燦燦的，懷中女子聞言，舉起已梨花帶雨的`小臉，咬著下唇說“皇上，臣妾不僅不能為皇上分憂，還因體弱，令皇上建造此華清池，使皇上以昏君之名留于史書，臣妾…”，“愛妃，朕此生有你，足矣”男子一臉深情。原來，史實是這樣的。還沒等我感嘆完，畫面突地一轉。
金鑾殿上，華清池中的男子，高坐龍椅之上，扶在龍椅上的手，緊緊握住，青筋突起。“你們這是要謀朝篡位么”聲音氣憤而鎮靜，不愧是皇帝。“皇上，楊玉環乃紅顏禍水，必誅之。皇上，不可讓江山毀于一妖女之手啊”，一個領頭的說了一句，頓時，一片混亂，‘皇上，亂臣已直逼馬嵬坡，不能再等了’‘皇上’‘皇上’“臣妾愿意”一個脆如黃鶯的女音響起，“玉環，不”殿下那個令他心動亦心痛的女子，“皇上，來生再見”，說著，將那柄已準備好的匕首，插進了自己的心臟，“不！！！”，龍椅上的男子，嘶吼著，似乎在那一瞬間，蒼老了十歲。我的淚，也不知何時，如秋日的落花般，灑了一地。雪，不知何時，如鵝毛般落下，我知道，那個史書中的‘紅顏禍水’已香消玉殞于那個冰冷異常的冬日了，原來，歷史上的‘紅顏亂’原來只是一場‘情之劫’…
輕輕動了一下脖子，傳來一陣酸痛，抬起頭來，才發現已是淚流滿面，看著熟悉的電腦熒幕，才知道，原來，一切，不過是一場夢。打開網站，為我剛創的小說命名：《千年之永恒的淚》。妃子笑，舞翩翩，秋色連波，只為獲君一寵；英雄淚，獨寂寥，碧海青天，只盼美人一笑；英雄冢，葬紅顏，芳草無情，只是繁華一夢……
八年級作文 篇6
如果每個人都戴上一副欣賞的眼鏡去看待這不平凡的世界，我相信每個人都會挖尋出一份屬于自己內心深處的美好。這美好有生活，有成功，有挫敗，當然還會有世間萬般情誼，如親情、師生情……有太多太多值得我們去懷念的美好的東西。
閉上眼睛，打開心靈的窗戶，在我的腦海中還清晰地閃現出同學們的身影，沒錯，這就是我認為一件美好的事情——友誼！
在我上五年級的時候，不巧在爆發甲型H1N1期間生了病，我很擔心是甲型H1N1,怕傳染給老師和同學們，幸好經醫生的診斷只是普通的發燒。由于五年級課業較重，因此下午我又繼續去上學了。上學的路上顯得分外艱難，平時一手能拎起的書包壓得我喘不過氣來，終于邁著沉重的腳步走進了班里。
突然，四個挨近電風扇的同學像得到什么暗號似的`，幾乎一起把電風扇關掉了。我當時也沒有多想，一屁股坐在座位上，拿出作業本埋頭寫起作業來。時間一分一秒地過去了，汗珠也一滴一滴順著額頭流下，我合上作業本，用手擦了擦汗，抬起頭來。
難道他們不熱嗎？這個疑問從我心頭涌現，于是四處張望，看到有的同學用手紙擦脖子；有的同學不住地用手扇風；有的同學用嘴把頭簾吹起；還有的同學一只手寫作業，另一只手拉著衣服領子不停地呼扇，這讓我的好奇心大增，對不了解的東西刨根問底的精神又在我的身上發揚光大了。我問了班里最守不住嘴的小天：“小天，告訴我這么大熱天兒，為什么不開風扇呢？”小天不假思索地說：“我才不會把他們怕你吹著風病情加重這個秘密告訴你呢。”本以為應該嘲笑她，因為她把秘密說出來了，可我此時卻怎么也笑不出來，鼻子酸酸的，想極力掩飾自己，但那不聽話的晶瑩的東西偏偏奪眶而出。雖然這只是同學們的一個小小的舉動，卻足以讓我感動不已，因為我一直覺得這些事情只有爸爸媽媽爺爺奶奶才能做得到。此時此刻我感受到了家的溫暖，此情此景深埋在我心中！
這就是同學情，這就是暖暖的同學情，這就是我珍惜多年美好的友誼，友誼地久天長。已有成千上萬句優美的詞匯來贊美友誼，可這里我只想用最樸實的沒有華麗裝飾的四個字來贊頌它：“友誼真好！”
八年級作文 篇7
因為有了期盼，小草變得美麗；因為有了期盼，桂花得到了贊美；因為有了期盼，小y實現了她的夢想……這一系列的事情在我身邊發生，使我不禁佩服它們。
小草，它的期盼是變得美麗。春天，萬物復蘇，百花爭艷，小草也害羞的露出笑臉。它也想讓自己變得美麗些。可事實并不是如此。它沒有花兒的嬌艷，更不敢與它們媲美。它并不氣餒，春雨姐姐開始滋潤大地，這時，小草也拼命的吸允汁水。到了晚春，你便會驚奇地發現，在田野里，在土地上，在原野里，到處布滿了草的足跡。綠得發青，綠得發亮。放眼望去，綠綠的一片映入眼簾，像一張張地毯，又好似一張綠窗簾，更如同一件漂亮的綠大衣。是多么的美麗，多么的令人心曠神怡啊！小草實現了它的.理想，對于他，我心底里猶生敬佩。
桂花，渴望能得到孩子們的贊揚。在秋天，萬花凋零的季節。唯有它一枝獨秀。在一棵高大的桂花樹上，開滿了小小的，黃黃的，不起眼的桂花。它的花瓣是那么的小，顏色又是那么的不起眼。遠遠望去，還以為是剛發芽的葉子呢！所以，大家對它并不在乎。但它仍努力的綻放。過了幾天，它的香味出來了浸滿了四周。香味再繼續飄散，。“桂花香飄十里”。是啊，孩子們在遠遠的草地上玩耍。聞到了這清新的香味。便一起去探個究竟，他們來到桂花樹下，才明白是桂花的香味，便七嘴八舌的議論開來“這花這么小，居然有如此的香味，真牛啊！”“是啊！我們可不能小看了它”：“桂花你怎么這么香呢？難道是噴了香水嗎？……桂花洋溢著幸福的笑容，此時它開得更燦了。桂花啊！桂花！你怎么會有如此大的吸引力呢？太神奇了吧！
小y，羨慕別人的字寫得好，于是她下定決心要好好練習。但是，看著寫得好得同學有的也只得了A，心中不免有些灰心。我與她是同桌。每天中午的練字時間，她都十分認真的練字。其他同學講話，她都堅持不講。口中還小聲地念著：“加油！加油！我一定能行！我一定能趕上她們，”一天，兩天……十天……一個月。經過一個月的苦練，她的字比以前好多了！在一次日記中，她還得了A+呢！她憑著自己的努力，實現了這個小小的愿望。雖然這只是一個小小的期盼，卻讓我對她充滿了敬佩，敬佩她那種驚人的毅力。
小草，小y都憑著自己的努力實現了心中的理想。雖然它們的理想并不偉大。卻讓我感動得流淚，佩服的叫好。同時，讓我學會了要努力，不能等著好事降臨。沒有付出，哪得收獲？“只要功夫深，鐵棒磨成針。”我終于明白了這句話的真正含義。
八年級作文 篇8
我們被莫名拉扯長大。
回頭看看記憶的倒影，傾斜雜亂的交錯。
我們真的都變了，真的永遠也挽留不了過去發生的一切了。
我不知道我現在可以等待什么，只是每天重復著相同的事情，相同的心情。
像沙漏里的沙礫，慢慢傾斜的消耗完時光，然后什么都沒有留下，只是一片的空白。
我只知道，這一時間段流逝過后，以后就在也不會重復了。那些人，那些事情，只會被重新掀起的時光埋沒。
我忘記了會不舍，所以就一直的走，一直的想要離開。
我忽略了太多，包括那些曾陪我一起笑過的朋友
我總是常常這樣想：一切都會過去的，我們都會重建屬于自己的`夢。
可是那段過去舊時光的回憶，難道就這樣被青春的年輪淹沒掉了嗎。
或許這個世界上有很多人，其實都不是我們想像中的那么討厭，
只是偶爾會做錯事，也只是偶爾的任性不懂事，但他們都不是壞人。
操場上，風依舊在吹，抬頭望望天空，純澈的不攙雜一絲雜質。
陽光傾斜的散落在肩膀上，一切或許就這樣連同時間一起消逝。
八年級作文 篇9
說到風景，我不會像《春》那樣富有詩意；也不會像《濟南的冬天》那樣溫情；更不會像《夏感》那樣慷慨激昂。我眼中的風景，自從上了中學之后，就徹底改變了。我眼中的風景，是一個同學，是一個讓我看了就想笑的同學。
先不說她是誰罷，若是提前讓她知道了去，那還了得！上次寫了篇《俠女同桌》，可算折煞我也！不過她也還算公平，只是寫了一篇《灰頭土臉的泡面》回敬我。不瞞她說，那泡面著實好吃，現在想想我還直流口水呢。哈哈，這次又可以回敬她一道亮麗風景線了，心中好不快活！
這人身材算不上修長，卻還挺高。看起來胖胖的，但卻又算不上胖吧。圓圓的鼻子，小小的嘴巴，她那小嘴，嘟起來頂可愛。眼睛也還算得上明亮，只可惜被近視鏡擋住了，但卻絲毫掩蓋不住她的活潑。臉蛋嘛，不是損她，看起來活脫脫一個肥嘟嘟的.小豬，讓人見了想上去狠狠的捏一把。（此處乃是本人心理描寫，純屬空想，請大俠莫要見怪。）這也許就是我當組長為什么第一個選他當組員罷。自從我和她一組，我可從未少受過罪。每次都被打得跪地求饒，甚至還拿腳踹。不過她的手似乎比腳好使，筆下的泡面栩栩如生，令小生垂延三尺。唉，跟她說了多少遍，“打是親，罵是愛，愛得不夠拿腳踹。”可她仍是不知羞恥，肆無忌憚的亂打。昨天，他的數學考試成績以一分之差落敗于我，氣急敗壞的就差沒把我丟進糞坑了。
雖說她是一個暴力女，但也有可愛的一面，不僅人品高的令我羨慕，我的小道消息大多也都是從她那挖來的。
她打人的時候就是她最可愛的時候了，賽比東施效顰。只見她怒目圓睜（裝出來的），兩手叉腰（有時拿零食），用鼻子哼了一聲“嗯？”（因為在吃東西），等到她細嚼慢咽的吃完口中的零食，我的末日也就到了，只見他叫一聲：“吳星宇！”，便以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢沖了過來，立刻把我踹在地上，拍了拍手上的灰，拿出個薯片什么的塞進嘴里，揚長而去。
唉，這風景，有時讓我后悔我當初為何選了這樣一個組員，有時卻讓我佩服自己高超的眼光。唉，這風景，讓人喜歡讓人憂。