六年級年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只黃白相間的小貓咪，他的耳朵是立起的，像隨時(shí)待命的士兵，隨時(shí)聽著周圍的動(dòng)靜。它的眼珠水汪汪的，像一對黃色的寶石，在漆黑的夜晚，像天上的星星閃閃發(fā)光，貓的嘴巴是上翹的，可乖了，它的嘴邊長著幾根長長的.胡須，感覺非常滑稽，它生氣的時(shí)候胡須直抖，毛也會立起來，每一次它張開嘴我都會摸一下它那尖尖的牙齒；還有它那鋒利的貓爪，像士兵那尖利的刺刀，如果被抓了，那后果不堪設(shè)想。那鋒利的貓爪在它捉老鼠的時(shí)候可派上了大用場，鋒利的貓爪抓住老鼠的脖子，一下子老鼠就斷了氣，你們說毛的爪子鋒利嗎？
我的小貓可聽我的話了，每次出去的時(shí)候，如果沒有回來，我一呼喚，它就回來了。記得有一次，我把它帶到公園去玩，一會兒它就跑不見了，我并不著急，我輕輕喚它，它就回來了。我叫它干什么，它就干什么，我叫它站，它就站，我叫它坐，它就坐，我叫它跑，它就跑，你們說，它是不是很聽我的話呢？
我的貓咪經(jīng)常給我?guī)眢@喜，每一次它捉到的老鼠都拿給我了，這讓我哭笑不得。有一天，它還為我們家里帶回了一只小貓咪，它的顏色是黑、白、灰這三種顏色，非常好看，而且毛非常光滑、柔軟，眼睛也是黃色的，這是多么令人興奮的一件事呀！
不僅僅是這些，我的貓還非常聰明能干。在給人拜年的時(shí)候，它都會站起來，做恭喜發(fā)財(cái)呢，樣子可乖了。有一次有一個(gè)小朋友把它給捉去玩了，那個(gè)小朋友把它關(guān)在籠子里，結(jié)果它自己想辦法跑了出來，看吧！小貓咪真聰明！其實(shí)它聰明的地方還有很多很多，有一天，我還在家的二樓房間做作業(yè)，為了不讓它打擾我，我就把它關(guān)在樓下，結(jié)果，發(fā)生了一件你們都想不到的事情，它爬到了我家二樓的窗臺上，從窗外透過玻璃看我寫作業(yè)，看！我的小貓聰明吧！
哦！忘了給你們說了，它的名字叫小花，你們可別覺得這個(gè)名字土哦，它的名字可是有來由的，因?yàn)樗浅Ｏ矚g花朵。
我家的小貓，雖然沒有狗那樣忠誠，沒有八哥那樣的語言天賦，也不能像小鳥一樣飛翔，更不能像魚兒一樣游泳，但我喜歡小貓咪的可愛、聽話和聰明，小花是我最好的伙伴。
六年級年的作文 篇2
20xx年，人類的科技已異常發(fā)達(dá)，在各個(gè)星際間都有人的蹤影。而我，作為了一名星際探險(xiǎn)家，就在各個(gè)星球之間穿梭。在一次任務(wù)中，我無意間看到了地球，心中不免涌起一股惆悵：我整日在太空奔波，都記不清自己多少年沒回家了！思鄉(xiāng)之情如洪水泛濫，一發(fā)不可收拾。我回家的請求很快被總部批準(zhǔn)，他們還答應(yīng)用基地里的新型飛行器送我回家。
終于回到了我的故鄉(xiāng)——紹興了！從飛行器上望下來，球城河如一條碧綠的絲帶，靜靜地環(huán)繞著美麗的紹興城�，F(xiàn)在的環(huán)城河已經(jīng)加裝了十分強(qiáng)大的排污系統(tǒng)，水面上只要有垃圾被發(fā)現(xiàn)，就會被立被抓到河底的垃圾處理工廠進(jìn)行無污染銷毀。在河旁邊有轉(zhuǎn)基因樹，它們有著強(qiáng)大的排氧能力，能快速地吸收廢氣排出氧氣，讓空氣更加清新。就連原先經(jīng)常堵車的道路都擴(kuò)成雙向十個(gè)車道了，要想再看到以前車頭連著車尾一望無際的情景怕是不可能的了。而且現(xiàn)在的交通都延伸到地下了，地鐵四通八達(dá)，成了人們出行的.第一選擇了。
回到紹興的第一站，我先回到了我的母校：紹興市北海小學(xué)�！敖裉煳乙员焙闃s，明天北海以我為榮”，這支膾炙人口的校歌仿佛又在耳邊響起。
“金先生，歡迎您到北海小學(xué)參觀！”校門口，北海小學(xué)的義工已在歡迎我了�！斑@是新教室，”義工講解道，“它大量地運(yùn)用了多媒體，每個(gè)學(xué)生都用了納米合成課本，它能根據(jù)上課的內(nèi)容用納米分子組出相應(yīng)的內(nèi)容。以前有人建議用電子書和防輻射玻璃，現(xiàn)在的工具可比你們當(dāng)時(shí)用的甚至是想的更先進(jìn)了。還有這個(gè)是自動(dòng)編程的電腦，只要輸入內(nèi)容就會自動(dòng)播放�！�
“那你覺得學(xué)校里哪個(gè)東西最厲害呢？”我饒有興趣地問。
“哦，那就得數(shù)老師的遠(yuǎn)程監(jiān)控手環(huán)了。通過手環(huán)，老師能在任何地方了解教室里的任何信息，也能控制電腦編程，這樣才是真正的老師在與不在一個(gè)樣呢！”
看了這么多，我也該回家了。我坐上無人駕駛的士，在圖鑒上輸入地址。新型的士底部有粒子反重力漂浮器，開起來又快又穩(wěn)，我乘坐著非常舒服。轉(zhuǎn)眼就到家了，一上樓，我的爸爸媽媽就已在門口迎接我了！
“我們知道你今天要回來了！機(jī)器保姆已燒了一桌你喜歡吃的菜了！”呵呵，我家二老上輩子肯定是記者，消息真靈通。
“我給你們講講我在太空的經(jīng)歷吧！”我們?nèi)伊牧似饋怼?/p>
在歡聲笑語中，我感受到了科技帶來的創(chuàng)新和便利。我一定用我的余生，給人們創(chuàng)造更多的東西！
六年級年的作文 篇3
我想做那午夜流星的旅伴，縱身投入那深不可測的黑暗。
我記得這句話。第一眼看到這句話的時(shí)候，我就已經(jīng)被他吸引。這是我在看泰戈?duì)柕牟晒兴吹降摹?/p>
我很喜歡泰戈?duì)柕脑姼瑁鄬τ诎嗟脑姼鑱碚f。
因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)的感覺不是很一樣�；蛟S每個(gè)人都有自己的特色吧，只是……我只是覺得自己的.特色與泰戈?duì)柕脑姼杷谋磉_(dá)……很相似。
或許跟生活環(huán)境有關(guān)，又或許跟個(gè)人有關(guān)。
我就是很喜歡這句話，感覺這句話特別有詩意。
從前的時(shí)候，學(xué)過泰戈?duì)柕娘w鳥集，好像是《假如生活欺騙了你》。當(dāng)時(shí)我并不對它的詩歌感興趣。不可是后來我在網(wǎng)上看到了他們推薦的詩歌集。但是因?yàn)槊治宋�，所以我便去搜了一下，然后去看了幾眼�?/p>
后來我就被深深地吸引了。一個(gè)人輕輕的讀著一首小詩，我才覺得這種感覺很好。
真的是一種不錯(cuò)的感覺，我認(rèn)為。
六年級年的作文 篇4
最佳答案善意的謊言始終是謊言，人的確要做一個(gè)誠信守信的人，但是，假如什么都實(shí)話實(shí)說，就會害了自己跟他人。
有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋８Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重跟寬容，具有神奇的力量。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的.靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩跟思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
生活中，經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構(gòu)成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的關(guān)系更為跟諧，生活更愉快跟美滿。在災(zāi)難突然降臨時(shí)的謊言，有時(shí)就是救命的謊言。善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。