五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
已有三年沒看到外婆外公了，挺想念他們的。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)帶我回老家。
寬敞的汽車載著我那顆驛動(dòng)的心奔跑在那寬闊平坦的回家路上……
“外公，外婆，我來(lái)了！”還沒進(jìn)門，我就迫不及待地喊起來(lái)，卻只見三舅媽從里屋走了出來(lái)，笑盈盈地說(shuō)：“你們來(lái)了！快請(qǐng)進(jìn)！你外公正在跟你表哥聊天呢!”“和表哥聊天？表哥不是在上海讀大學(xué)？”我疑惑地問�！澳惚砀绱_實(shí)沒回來(lái)，你外公正和他視頻聊天呢！”“視頻聊天？沒搞錯(cuò)吧？他都75歲了！”“沒錯(cuò)，你外公現(xiàn)在不僅會(huì)視頻聊天，還會(huì)在網(wǎng)上跟棋友下象棋呢！簡(jiǎn)直入了迷！”
“那外婆在哪里？我怎么沒看到？”我問道�！扒�，那不是你外婆嗎？”順著三舅媽的手勢(shì)望去，在鄰居家的院子里，外婆紅光滿面正坐在一輛電動(dòng)車上，仿佛是個(gè)颯爽英姿的女司機(jī)！外婆一見我來(lái)了，停了下來(lái)，說(shuō)：“乖孫女，快過來(lái)，車好看不？”“好看！可您怎么學(xué)起電動(dòng)車呢？”“你看，現(xiàn)在我們家的生活多好，不愁吃、不愁穿，你三舅最近又添了數(shù)碼相機(jī)，正教我如何使用，等我學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車了，就可以和我一幫老姐妹一起去旅行，合影留念了……”正說(shuō)著，門外又傳來(lái)招呼聲：“邱大姐，音樂響很久了，就差你一個(gè)了�！薄昂玫�，我馬上到�！蓖馄耪f(shuō)完，急著往外走，而我卻一頭霧水，“音樂？外婆，你要去哪里？”“噢，孫女，你還不知道吧？我們村成立了老人舞蹈隊(duì)，我們也有展示自己的`機(jī)會(huì)了……”話還沒說(shuō)完，外婆已不見蹤影了。一連串的意外使我久久回不過神來(lái)……
“別發(fā)呆了，”三舅媽輕輕地推了我一下，“你外公在叫你教他發(fā)‘伊妹兒’呢!”“噢，我來(lái)了�！蔽倚廊换卮鸬馈�
“士別三日，當(dāng)刮目相看�！边@話說(shuō)得不錯(cuò)，才短短三年時(shí)間，外公、外婆一改以往的老樣子，變得如此時(shí)髦，走在時(shí)代的前端，確實(shí)有點(diǎn)出乎我的意料。但又想想，改革開放以來(lái)，國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，科技發(fā)展日新月異，人們的生活越來(lái)越紅火 ，城市如此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)如此，農(nóng)村也不例外。改革開放萬(wàn)歲！
五年級(jí)的作文 篇2
森林里樹木茂盛、鮮花繁多、空氣清新。這兒住著許多可愛的小動(dòng)物。瞧，勤勞的小蜜蜂在這美麗的地方工作著，小兔子在草地上嬉戲，小鹿和媽媽在溪邊散步，小鳥在枝頭歌唱……可是，好景不長(zhǎng)……
有一天，一群伐木的人來(lái)到這片森林，拿起斧頭，把樹砍得一干二凈，森林里的`動(dòng)物都知道，一場(chǎng)悲劇將要發(fā)生了，只聽“吱吱”的聲音，一棵棵大樹隨地而倒。森林立刻成了光禿禿的山坡。
天色漸漸暗了下來(lái)。“嗚嗚……”是誰(shuí)在哭泣？我們循聲而去，原來(lái)是森林里的小動(dòng)物們，小兔子悲痛欲絕，我們上前問道：“小兔，你怎么了？”小兔難過地說(shuō)：“我剛剛在草地上玩兒，可砰地一聲，我的媽媽倒在血泊里，再也沒有醒來(lái)。”小鳥傷心地說(shuō)：“我的同伴被人捉走了，聽說(shuō)要把它們賣到馬戲團(tuán)，可以賺很多錢�！甭箣寢尶拗f(shuō)：“真是一言難盡，本來(lái)我在這美麗的家——森林里自由自在地生活著，可就是因?yàn)檫@群無(wú)知的人類，讓我們失去了家，居然還把我的孩子捉走了，你說(shuō)氣不氣人？小朋友們，幫幫我們吧！”我們左右為難，七嘴八舌地議論起來(lái)，終于想到了辦法。我們興奮不已，拿來(lái)一塊木板，在上面寫著：不要讓小動(dòng)物無(wú)家可歸。我們把它插在路邊，又買來(lái)許多小樹苗，種在這荒山上，過了幾年，當(dāng)我們?cè)賮?lái)到這兒，這兒已長(zhǎng)滿了參天大樹，小動(dòng)物們又在快樂地玩耍，我們露出了滿意的笑容。
森林是小動(dòng)物們的家。保護(hù)森林，人人有責(zé)。伐木的人啊，們看見了嗎，森林對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是多么重要，你們?nèi)绦娜テ茐乃鼈兊募覇�？快放下武器吧，不要再濫砍濫伐了，不要再傷害人類的朋友——可愛的動(dòng)物們了！
五年級(jí)的作文 篇3
媽媽不僅是賦予我生命的人，還是我的良師益友，是媽媽常常幫助我走出困境。讓我在成長(zhǎng)路上少走了許多的彎路。
兩年前的一天，我與媽媽、小學(xué)老師一起去北實(shí)看小升初的考試成績(jī)。那天出發(fā)時(shí)天空萬(wàn)里無(wú)云，小鳥在車頂上快樂的飛翔、唱著動(dòng)聽的歌，仿佛隨時(shí)等我凱旋歸來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里十分興奮，仿佛我已經(jīng)考上了我想去的學(xué)校。我們很快的來(lái)到北實(shí)校門旁的成績(jī)公布欄，得知自己距離錄取分?jǐn)?shù)線還差14分，當(dāng)時(shí)我感到天昏地暗，小鳥的歌聲不再是那么的動(dòng)聽，仿佛還夾雜著一些嘲笑。事與愿違—我名落孫山。我失望地低下頭往回走，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)望我神情恍惚，急忙問：“這是怎么回事？”而我的老師也一臉的無(wú)奈：“你太讓我失望了�！蔽翌D時(shí)羞愧得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)坑跳下去�？墒沁@又能怪誰(shuí)呢！這一切都是我自己造成的，如果當(dāng)初再努力一點(diǎn)就好了。
那兩天我都無(wú)精打采地，直到第三天。
那天早上，媽媽來(lái)到我的房間，給了我一個(gè)有個(gè)小缺口的蘋果讓我吃，我滿臉疑惑的望著蘋果：“這不是壞了嗎，怎么吃��？”緊接著媽媽把蘋果削了皮，我忽然發(fā)現(xiàn)除了缺口那一塊是壞的不能吃，其它地方都可以吃�！翱吹搅藛�？雖然有一小塊缺陷，但大部分都還是好的。誰(shuí)都會(huì)有不足的地方，就像這個(gè)蘋果。我們不能因?yàn)檫@個(gè)困境而一直被困住了。把它忘了吧，繼續(xù)努力，我相信你一定能行！”媽媽說(shuō)完后把蘋果的缺口切掉，將剩下的好的蘋果給了我。仿佛為我驅(qū)逐黑暗，將光明、美好的.未來(lái)送給了我。
我的眼睛濕潤(rùn)了。我吃著晶瑩剔透的蘋果，心中暗下決心：媽媽我一定再不辜負(fù)您對(duì)我的期望。感謝一生有您，親愛的媽媽，是您讓我走出了困境。在今后的人生道路上，一旦遇到困難我也不會(huì)退縮，我會(huì)迎著困難勇往直前。
五年級(jí)的作文 篇4
古往今來(lái)，貼春聯(lián)是春節(jié)的一項(xiàng)必不可少的民俗活動(dòng)之一，今年春節(jié)即將來(lái)臨，我們一家也買好了一幅春聯(lián)，準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。
中午十二點(diǎn)整，我和哥哥就迫不及待地拿起春聯(lián)開始貼了。媽媽教給了我們倆如何正確地區(qū)分開上聯(lián)和下聯(lián)。我們先貼上聯(lián)，把雙面膠先貼在了上聯(lián)的邊緣，把它固定在墻上，我又覺得不大牢固，又用大透明膠把邊緣固定了一圈�？粗�(wěn)固的上聯(lián)，我很開心。之后，我們又用這種方法把下聯(lián)和橫批都貼好了�？粗箝T的兩邊和上方貼好的春聯(lián)，我和哥哥心里樂滋滋的。我們叫嚷著讓爸爸媽媽爺爺奶奶出來(lái)看，媽媽說(shuō)：“門上少了個(gè)‘福’吧！”我叫著說(shuō)：“不著急喲，我們還沒有貼好呢？”
哥哥從里屋拿出“�！弊�，哥哥告訴我要倒著貼。我茫然地看著哥哥，不明白為什么要倒著而不正著。哥哥解釋道“因?yàn)檎N沒有什么喻意，而倒著貼不就是‘福到了’嗎？”“原來(lái)如此�！蔽一腥淮笪�。明白為什么要倒著貼“福”字后，我們又按著貼春聯(lián)的方法很快地把“福”字也給貼好了。
看著我和哥哥親自貼好的.春聯(lián)和“�！弊�，大人們也連連夸贊，我們心里像吃了蜜一樣甜。一幅新的春聯(lián)，一個(gè)新的一年。春聯(lián)雖然便宜，但卻承載了我們對(duì)新年的濃濃愛意。
新的一年，新的氣象。瞧！大街小巷里有貼春聯(lián)的，有放鞭炮的，有掛燈籠的——人們都是一副喜氣洋洋的面貌，大街上一副張燈結(jié)彩的模樣。春節(jié)，這個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)，有了春聯(lián)，年味更濃了。
五年級(jí)的作文 篇5
她在我心中無(wú)比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴(yán)厲的一面，這使我懂得了“嚴(yán)是愛，松是害”的道理，他就是我眼中的媽媽。
媽媽是最疼愛我的人，對(duì)我的呵護(hù)是面面俱到，無(wú)論是衣食，還是住行。有時(shí)我學(xué)習(xí)渴了、熱了，媽媽就會(huì)自動(dòng)送上水果和飲料，問問我：“累不累��？歇一會(huì)��！……”類似這樣的話，我也已經(jīng) 聽了很多次了，甚至不計(jì)其數(shù)了。無(wú)論我怎么說(shuō)話，是撒嬌也好，還是安小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導(dǎo)我！使我漸漸懂得了很多很多……我的媽媽在我的心中是和藹可親的！媽媽不僅僅和藹，而 且還很樸素。
看看我的衣服，漂亮、高檔、時(shí)尚，而媽媽的呢？依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買一件，可她不聽，還弄我一身不是，總是對(duì)我說(shuō)：“還是努力學(xué)習(xí)吧！我又不缺穿！你長(zhǎng)大了，賺了錢在 給我買吧！”這可是實(shí)在話兒。我的媽媽在我心中永遠(yuǎn)是那么高大！媽媽她不只和藹、樸素，但有時(shí)候?qū)ξ乙埠車?yán)厲。
放學(xué)回家，聽見的第一句話就是：“快點(diǎn)，進(jìn)屋寫作業(yè)去。”哎！聽都聽膩了，現(xiàn)在媽媽不好所了，因?yàn)槲乙贿M(jìn)屋就寫作業(yè)，以免浪費(fèi)了媽媽的口舌。有時(shí)，我讓媽媽替我倒杯水，她也不倒，讓我 自己倒。哦！我懂了，媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴(yán)厲，但她也是愛我的'。媽媽在我的心中永遠(yuǎn)是一位嚴(yán)格要求孩子的母親，正是她的美德影響，嚴(yán)厲的教育，使我在成長(zhǎng)的道路上越走越 亮！
母愛像大海了的浪花一樣，迎面撲來(lái)。母愛像沙漠中的泉水，滋潤(rùn)了我的心田。我想：全世界的媽媽們對(duì)自己的兒女也有不同的方式去對(duì)待他們，但祖國(guó)這位偉大的母親給予了我們著一切、一切， 我要努力學(xué)習(xí)，去回報(bào)我們偉大的母親。
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