六年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
感悟,在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中,也會存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯,我的親身經(jīng)歷,就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。
上課時,好開小差的我沒有好好聽新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎么偏偏這時駕到?”考試中,我望著一道道天書一樣的題,抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。
“蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是:一是未聽千古恨啊!
就在這時,我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁耄嚎赡苁俏议_小差的問題。但沒關(guān)系,失敗乃是成功之母。這時,我鼓起勇氣說:“下次,一定考好!”
一分耕耘,一分收獲。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的.東西。他將印在我的腦海中;融進(jìn)我的血液里;刻在我的心靈上,永生不忘!
六年級的作文 篇2
家鄉(xiāng)的美說不盡、夸不完。家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木如同一幅畫一樣寧靜。家鄉(xiāng)的那幾棵光頭老樹它們多么頑強(qiáng),它們永不退縮、永不枯萎。那就是我的家鄉(xiāng),一個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。
別看那是個骯臟的普通小鎮(zhèn),但在我看來,那里的美卻是永不缺少的。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),眼前的就是個學(xué)校。孩子們在那里上學(xué),在那里成長。走進(jìn)學(xué)校,旁邊的那兩顆茂盛的槐樹,開著朵朵白色的小花,隨著徐徐的微風(fēng)搖曳著,仿佛在迎接我們。再往里走,就是兩座高大的大樓。大樓的下面是寬闊的操場,看、操場上孩子們在那兒玩耍,在那兒嬉鬧。那兒仿佛一座天堂。
出學(xué)校,對面那條泥濘的小路就是去我爺爺家的小路。走到家門口時,能清楚的看到,在左邊是一個廢舊的洗衣臺,右邊還放著爺爺手編的竹背簍,門前還是那幾顆老樹。夏天,老樹長著茂盛的`枝葉,為我遮陰避涼。冬天,老樹掉光了葉子,卻還是堅強(qiáng)的挺立在那兒,讓我佩服、感嘆它的頑強(qiáng)。老樹的下面是一片稻田,這時的稻穗還沒長出來,但這茂盛的稻田像一幅美景圖,深深地映入我的心底,久久都不曾忘記。
家鄉(xiāng)的美,我怎能說盡。在我心里,你是世上最美最美的地方。在這里有我的快樂,有我的成長。我愛你,最美的家鄉(xiāng)。
六年級:張妍
六年級的作文 篇3
從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!
小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭, 照亮了知識的路程。老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力。我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情?梢宰寢寢屳p松度過每一天!我熱愛動物,因此,我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。我要發(fā)明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的.人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。因為有了夢,才有了四大發(fā)明。有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
六年級的作文 篇4
真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。
在學(xué)校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長高了,有的都快認(rèn)不出來了,而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負(fù)的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢遠(yuǎn))對著干。
在學(xué)校,隨著年齡和班級的增長,我感到我已經(jīng)不是那個天真幼稚的我了,但我明白,在六年級我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時,我也要和六年來朝夕相處的同學(xué)揮手告別,想到這,我就特別難過。
人們常說:“能不能考上好初中和六年級有關(guān),在六年級,我們要在平時努力學(xué)習(xí),牢固掌握基礎(chǔ)知識,考試時超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。
如今,還算是身處童年的我,有著一個美好的夢想,那就是先考上一個好初中,再考上一個好高中,再考上一個好大學(xué),再……
雖然你認(rèn)為我這個天真的夢太可笑,但我卻一直為它而努力!坝信蜁谢貓蟆,我相信,這個座右銘會伴隨著我——實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
目標(biāo)都設(shè)計好了,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的'用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了,人們睡覺了,大地一片寂靜,獨(dú)有我屋,燈光如舊。
六年級,你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……
不管你像什么,我都會像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”!
六年級的作文 篇5
生活是星空,而那件事就是群星之中最黯淡、最不起眼的星;生活是花園,而那件事就是其中最樸素、最不漂亮的花;生活是大海,而那件事就是最小、最渾濁的一滴水。那件事,在我心里揮之不去。
我依稀記得,那是一個烏云密布的陰天。媽媽面帶微笑地對我說:“寶貝,六一兒童節(jié)媽媽好好地帶你去飯館吃一頓!蔽翌D時欣喜若狂,因為在我的記憶中,勤儉節(jié)約的媽媽已經(jīng)很久沒有帶我去飯店吃過飯了。我使勁地掐了一下自己的大腿,哇塞,這不是夢,快樂在我的心中排山倒海。但我又生出了一絲憂慮:媽媽平時連電風(fēng)扇都省著點開,如此節(jié)儉之人,怎么舍得花這么多錢請我吃飯呢?但這個憂慮很快便被歡樂的浪潮給沖走,心中已變成了一片歡樂的'海洋?墒俏胰f萬沒想到,我這烏鴉嘴還靈驗了。
六一兒童節(jié)那一天,我一睜眼,便想到了媽媽的諾言,猶如小猴子一般從床上蹦了下來。我度“秒”如年,連聽課都像蝴蝶一樣從左邊耳朵飛進(jìn)去,又從右邊耳朵飛了出來。不知過了幾個世紀(jì),終于放學(xué)了,我喜氣洋洋地回了家。我撥打電話,問媽媽啥時候去吃飯,只聽見媽媽充滿歉意地說道:“對不起呀,媽媽今天加班,沒法帶你去吃飯了!北愦颐Φ貟炝穗娫。我的心猶如破了洞似的,快樂從心里漏了出來,繼而只剩下滿滿的失望。哀嚎震動了整棟樓。唉,媽媽又放我鴿子,世界上應(yīng)該沒有比我更慘的人了吧。我猶如泄了氣的氣球般躺在了沙發(fā)上……
這就是讓我難忘的一件事,它告訴我:凡事都不能看得太滿,在事情沒有完全成功時,你隨時可能會失敗。
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