走在初三的路上作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的走在初三的路上作文，歡迎大家分享。
走在初三的路上作文1
我和同學約好了放學一起走，下午四點多，我們就肩并肩走在放學的路上了。
那個同學是個淘氣包。剛走到一個材料店門口，同學對我使了一個眼神，意思是叫我等等他。我滿臉狐疑的望著他，只見他猴子一般地伸手在材料店的柜臺旁拿了一把 “金色的紙條”，老鼠一樣地竄到我的身邊，像什么事也沒發生一樣，但手中的“金條”卻藏在了衣服里。“喂！你拿走我什么東西了？”店主三步并作二步跑過來看，又朝自己想像中的'“小偷”舞了舞拳頭，悻悻地回到了收銀臺。同學呢？早就樂地拉著我一溜煙兒跑了！
同學把我拉到了一個空房子里，給我遞了一些“金”條，我毫無意識地接了過去。他向地上啐了一口，說：“那個老頭子眼睛真花呢，要不，你也去試試？”我聽見這話，猛然明白了，天啊，這可是小偷干的事啊！我正想著，同學催促我：“快點啊，別發傻了！”我不知哪兒來的勇氣，一把拿去了那些閃閃發光的“金條”，飛奔過去，悄悄放回了原地。但是，我的身影卻給店主看見了，店主又跑了過來，大叫著：“又偷我東西了！”但是店主一看到那兒，臉上竟露出了一絲燦爛的笑容……
從此，這位同學再也沒偷過一個東西……
走在初三的路上作文2
下課的鈴聲響了，同學們紛紛收拾好書包，走出學校。我美滋滋地走在大街上，因為今天我考到了100分。回去之后，爸爸媽媽肯定要獎賞我，給我買最新的遙控戰車？買輛名牌的自行車？帶我去看風景？或者……這時，我已走在人行道上，可心卻陶醉于對獎品的遐想中。
突然，我隱約聽見哭鬧聲。尋著聲音，我找到了聲源：原來是一個小孩子坐在地上，正“哇哇”大哭……
我拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，然后用柔和的語氣對他說：“小弟弟，別哭別哭了，告訴哥哥是怎么回事呀！”“我——我找不到——家了。”小孩一邊哭一邊說。
“那你家在哪里啊？”
“我也不……不知道，我只知道……我家前面有一座……電影院。”他抽泣地說到。
憑我的'經驗，我知道這個地方只有一家電影院。于是，我便跟他說：“小弟弟，別哭了。我知道你家在哪里，我帶你去吧！”小弟弟聽到后，立即破涕為笑了。
走到電影院后面那棟樓，我問：“是這棟樓嗎？”小孩點了點頭 ，朝我說聲“謝謝”后，就蹦蹦跳跳地上樓了。
我走在回家的路上，天是那樣的絢爛，樹是那樣的翠綠。太陽只剩下半個臉了，但它似乎還在對我笑……
走在初三的路上作文3
我們每天都走在路上，我也常常問我自己，為什么行走？
在無私的母愛下，我們行走，不會孤獨。在真摯的友誼陪伴下，我們行走，不會寂寞；在現實的殘酷下，我們行走，迎接挑戰。
顧城的夢幻，行走在寂寞的.避風港，然后隨風而逝。
海子的生命，行走在冰涼的鐵軌上，然后戛然而止。
安妮說：因為愛，我們行走；因為愛，我們拒絕行走。
但不管怎樣，記住：行走時不要回頭，只能回憶。
如果你按捺不住懷念，回收舉目，那么你會用悔恨的淚水行走在你正行走的路上，踩著泥濘的路。
如果你輕松地選擇回憶，就會將失落深埋在心底，飲著丁香一樣憂郁的徐行。
索然未知，是行走的唯一籌碼。
所以行走是被新鮮浸潤的，是滿足好奇，滿足快樂。
同時行走也有極端和不羈，但鞋子注定的命運是流浪，我們注定的生活是行走，無論寂寞與快樂，行走是根；不管漂泊與休息，行走是藤；不管生命多長多短，行走是過程。這樣的行走，這樣的人生，這樣的年年歲歲，我們陶醉卻不后悔。
向著遠方行走，不可知的未來啊，我來了。
走在初三的路上作文4
太陽的光芒溫柔、嫵媚，籠罩著大地，為萬物披上了圣潔的光彩。夏天的尾巴里，小草依舊深深淺淺地綠著，高高低低地站著，順著鄉間的小路，綿延不盡。
“同學們的初中生活已經過了四分之三了，現在我準備為大家出一本書。”某節語文課前，Mr.彭忽然在有些安靜的氣氛中說道。我愣了愣，意識到我們已經初三了，我們已經快小中考了，我們要和這些熟悉的人、熟悉的事告別了。
還記得小學五年級，全班在不知情的情況下，被班主任急急忙忙帶下樓拍畢業照。我同樣是愣了愣。以前每看到有畢業班拍照，便油然而生一種羨慕之情，可今時今日輪到了自己，卻怎么也笑不出來，而是增添了一份傷感與不舍。
仿佛一瞬間，我們便由初一懵懂的新生成長為面臨小中考的師兄師姐，不再為想家哭泣，不再為失敗委屈。
回想初一，我是在眼淚中度過的。陌生的環境、嚴格的制度，使初次離開父母庇護的我越發想家。
我們抱怨過老師的嚴厲、校規的嚴格，我們討厭過大量的作業和無盡的`考試，但其實每個人心里都清楚，如果沒有不近人情的老師、種種制度、作業和考試，我們如何蛻變成完美的自己？
我們不滿東方雙語，可也是雙語幫助著我們改變自己，向著自己的夢想一步步靠近。
人生就像一條朦朧的路，我們每分每秒都在走著，不知道哪里才是終點。
結果不是最重要的，沿途美麗的風景更值得我們珍惜……
走在初三的路上作文5
時光飛逝，歲月如梭，直面初三的宣言還在耳畔回響，而今距離中考不足三百天，駐足回首，原來通向中考的初三之路，我已行了部分。
走在初三的路上，我信心百倍。選擇了高山，就選擇了勇敢的攀登；選擇了大海，就選擇了激情的沖浪，而選擇了初三，就注定風雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從不放棄。
走在初三的.路上，我要奮力拼搏，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”于是不再抱怨紛繁的試題，不再埋怨睡眠的不足，而是安心在題海中徜徉，靜心在書上中尋路。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？不經歷奮斗的汗水、淚水，怎會有成功的花兒傲然吐香！
走在初三的路上，我要淡定從容。人生如潮，起起伏伏。處于漲潮，我踏實平和，滿足于一時之得，怎會有進步？處于退潮，我平靜依然，苦惱于一時之失，怎會重振旗鼓？無論天空碧空如洗或陰雨霏霏，我的心始終充滿陽光。
走在初三的路上，淚水告訴我什么是執著；汗水告訴我什么是承受；痛苦告訴我什么是追求。一名哲人說：圣人常人肯安心者矣。
走在初三的路上，我不斷收獲真情。老師不厭其煩的講解，無微不至的關懷；父母端來熱騰騰的面，讓我心中暖流涌動；同
桌間親切的鼓勵，善意的批評，讓我備加珍惜這份友情。
此刻走在初三的路上，我正需用信心作帆，用拼搏作槳，在真情的伴隨下，將人生之船駛向理想彼岸！
走在初三的路上作文6
沒有什么比一把吉他更美了，除非兩件其他樂器合起來才能比得上。───肖邦（1810-1849）
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。
夢想是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的`翅膀”。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大，這個夢想是否能實現。因為有夢想才有希望，有夢想才有未來！
為自己的夢想去奮斗，就像我要背上吉他去遠行一樣。
我們雖然還小，但依然走在夢想的路上。
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