一年級作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
在我眼中，爸爸媽媽太忙了，也太累了。媽媽每天下班很晚，常常是在我要上床睡覺的時候她才匆匆趕回來，爸爸雖然每天能按時上下班，可是他卻把工作帶回家，每次都要畫圖到深夜。所以，他們每天總是顯得很疲倦。
雖然他們很忙，可一點也沒怠慢我！爸爸為了給我輔導作業，寧可工作晚點做，也要每天按時回家檢查我的作業，給我講解我不懂的地方。我最喜歡的就是和爸爸一起做手工了，他的手可巧了，再難折的紙手工、木模型，他一看說明就會了，有一次我想折一個紙孔雀，結果不小心剪壞了，聰明的爸爸看了一眼，稍稍改動了一下，就把它變成了一只美麗的海獅，真的很佩服爸爸！家里的桌上和玻璃櫥窗里擺滿了我和爸爸一起做的紙手工和木片模型，有猴子、獅子、孔雀等等，媽媽常常看著這些東西發愁地說“家里都快成動物園了。”可我和爸爸才不理會媽媽呢，在爸爸的影響下，我的動手能力增強了，手工也做的漂亮起來。
我的媽媽現在工作越來越忙了，和我在一起的時間也漸漸少了，可媽媽還是最理解我的，她常常會很耐心的聽我說心里的煩惱，有一次我說做孩子可真累呀！媽媽居然說要和我換一換，她說做媽媽也不容易，讓我做一天媽媽試試，她當孩子。于是，在一個休息日早上，我賴在床上不起來，只聽到媽媽說；“你現在可是要當媽媽的，媽媽是咱們家最早起來的呀！”剛想說不干，媽媽又說了“你起來之后，還要幫我這個寶寶穿一下衣服。”哎喲！當個媽媽還要干這些，好累呀！不過我又覺得不好意思了，因為我平時就是這樣的。于是費了九牛二虎之力給自己穿好了衣服，然后大聲吼媽媽“起床了！”就聽媽媽說“你拉我起來！”這時我想起，以前我早上不肯起床的.時候也是這樣，媽媽要一邊忙著準備早點，一邊還耐心地對我說“早起的鳥兒有蟲吃，勤勞的小鳥起床了。”鼓勵我早點起來，我卻常常和她對著干……接下來媽媽要做的一些事情我還真做不了，盡管時間很短，可通過這次做媽媽我知道了媽媽的辛苦！
有這樣的爸爸媽媽我很開心，要是我的爸爸、媽媽一直不老該多好呀！
一年級作文 篇2
我喜歡牽牛花。它的樣子像一個小喇叭。在爺爺家的院子里開著紫色和粉色的`牽牛花。牽牛花只在早晨沒有太陽的時候才開，那是為了保持水份。有一次因為一天都下著雨，所以牽牛花能保持水份，也開了一天。我想：“下雨不僅能使牽牛花保持水份，還能使它增加水份呢！”
月季花也是我喜歡的花。它有紅色、嫩粉色的。我喜歡嫩粉色的月季花，它長得就像我們白嫩的小手，聞起來還有一股清香呢！
一年級作文 篇3
今天我寫完作業和爸爸媽媽一起走著去大兜路歷史街。
媽媽說天氣好人也多，我們走著餓了先找了家飯店吃飯，吃飯的外面路上有好多大樹啊!上菜好慢我跟爸爸一起去外面玩了，發現一棵大樹根部有一個樹洞，我用樹枝掏了掏發現里面都是爛樹葉，于是我一顆一顆樹找過去居然連著4棵樹都有樹洞哦，有大有小形狀也不一樣，我問爸爸為什么會出現樹洞啊，爸爸回答說是樹生病了爛掉就有樹洞了，有大洞還能活著大樹真厲害啊!
一年級作文 篇4
今天是羽毛球暑假班的最后一天，也是小組開展第一次比賽的'日子。
教練先分好三個小組，我在第一個小組，也是最厲害的一組。爸爸媽媽都到現場來觀看了。
開始比賽了，第一個對手是個五年級的，我輕松地贏了。第二局，是個高一的，技術很強，他讓了我5分，我還是輸了。第三、四局我是一勝一負。最后一局是爭奪第二名的比賽。我打得很吃力，但是我用全部的力量和智慧，最后，我終于贏了。
教練宣布我獲得第二名，獎品是一個羽毛球包。這是我從小第一次羽毛球獲得成功，我覺得我比林丹還強。
一年級作文 篇5
星期天上午，東東、樂樂、軍軍他們三個都在公園里的草坪上踢足球，他們踢得很開心。過了一會兒，一個帶著紅領巾的大姐姐過來了，大姐姐說：“ 你們別在草坪上踢足球了。”軍軍撓撓頭 ，覺得很奇怪，為什么不能在這里踢足球呢？姐姐笑著說：“你們長這么大了應該懂得愛護小草，你們看小草這么綠，踩壞了多可惜呀，小草也會疼的'，你們想要踢足球就到足球場去踢。”三個小朋友 都明白了，他們高高興興地去了足球場。
一年級作文 篇6
盛夏的一天，烈日炎炎。樂樂熱的滿頭大汗，在放學回家的.路上，他一邊走路，一邊哼著小曲，還時不時地東張西望。
他走到一個花圃的拐角處，驚訝地發現了地上有一張五元錢紙幣。他環顧四周，一個人也沒有，他等了一會兒，還是沒人來。樂樂心想：“如果這五元錢給我，我就可以買一瓶汽水和一根冰棒，可以消暑解渴。但是，老師教導過我們，撿到錢要還給失主或者交給警察叔叔，不能據為己有。”
他看見前面不遠處的十字路口正有一位警察叔叔正在指揮交通。他飛奔過去，把撿到的五元錢交給了警察叔叔。警察叔叔表揚他：“你真是個拾金不昧的好孩子呀！”
樂樂高高興興地回家了。
一年級作文 篇7
不知不覺中，離開小學，已過了一年。
那時怒放的鮮花，又有幾個人還記得?
我抬頭仰望蒼穹，浮云慢慢地飄過，浮云的一頭，是剛上小學一年級的我們，小小的，天真的，單純的，手里拿著一朵尚不知名的花兒，擦擦臉上的灰塵，可愛地微笑。
而浮云的另一頭，是已上八年級的我們，一眼看過就可道出那是榕樹花。一年級時覺得這種花是世界上最美麗的東西，八年級時卻早已能說出許多花名;一年級時為拾到一朵榕樹花而欣喜不已，八年級時只是冷漠地看它們一眼，隨后繼續聽Jay的歌曲……
隨著這一點一滴的變化，我們在慢慢地長大，幾年后，驀然回首時，才發覺我們居然已變了這么多，我們再也回不到從前的時光。
再也無法看見，那時的花開。
一個人的一生中只能做一次那樣的夢。
小學畢業的時候，我們承諾永遠也不忘記彼此，永遠都是好朋友。
原來，記憶是可以消失得這么快的。
當中學的.校園里又涌進一批新生時，我們突然驚覺，我們已記不起小學同學的名字、面貌。
無數次地，在街道上，我們看到一個人，與他擦肩而過的同時，還在拼命地想著：那個人是誰啊，好面熟。
而“那個人”，是你承諾永遠不會忘記的小學同學。
時間的潮流，帶著同學們的面容，帶著那些花兒，帶著那些你認為絕對不會忘記的事，越流越遠。
而你只是站在原處，茫然地看著記憶流失。一回首，恍惚中，在榕樹下，花兒紅紅的，格外醒目。
長大的我們，看著年幼的我們，我們也想走過去，卻發現一堵名叫“時間”的墻隔在我們中間，與此同時，我們兒時的身影，也越來越淡，直至消失，唯有那時的花兒，紅紅的，分外耀眼。
遠處，隱隱傳來樸樹的歌：
“她們都走了吧，她們在哪里呀，幸運的是我，曾陪她們綻放。”
“她們都走了吧，她們在哪里呀，我們就這樣各奔天涯。”
風吹起，滿樹的花兒緩緩綻放。
一年級作文 篇8
在我的生活中，有一個又疼愛我又不講理的爸爸，和一個又小氣又大方的媽媽。他們在生活中無微不至地關心我，共同組成了一個溫馨和諧的家庭。
又疼愛我又不講理的爸爸
我的爸爸戴著一副近視眼鏡，經常穿著藍色的襯衫，黑色的褲子，這是他的工作服，左臂戴著“警察”的牌子，是的，他的職業就是讓小偷小摸聞風喪膽的警察。
我的爸爸又疼愛我又不講理，有例為證。
有一次考試，我考砸了，語文只考了86 分。媽媽批評我說：“考這么點分，一點都不隨我，就隨你爸那榆木疙瘩腦袋，我上小學那會多優秀啊”爸爸聽了不受用了，直接過來跟媽媽理論：“孩子就是孩子，一次考不好也沒什么大不了的，隨我，隨我怎么了？咱上學時的成績，那才叫呱呱叫呢。”呵呵，聽到了吧，>這就是我爸爸好的一面處處護著我，疼愛著我，簡直是我守護神。
但是，他的不講理也是很讓人惱火的。那次，我在書房里做作業，墨水瓶被我放在學習桌的一角，用完之后，瓶蓋忘了蓋上。爸爸從我身后轉過來搬椅子，一不留神，我的墨水瓶光榮地粉身碎骨了。墨水灑了一地，也濺滿了爸爸的褲子。“天天教訓我，這回撞到我手里了，可以出口惡氣了。”雖然墨水沒了，但是我的心里真有些幸災樂禍。便學著媽媽的樣子，兩手叉在腰間，就像動畫片中胡圖圖的媽媽一樣，指著爸爸喊道：“你看看你啊，讓我說你什么好啊？居然把墨水瓶撞翻了。不過，小人不計大人過，這次就寬恕你吧！來吧，掏錢！墨水錢！”我兩手一攤，一字一頓地說。沒想到爸爸卻說：“你這個小破孩，還訓起我來了，讓我拿錢？我沒讓你拿錢就不錯了！你看看我的褲子，全是墨水，來，掏錢吧！”你聽聽吧，這還有天理嗎？我的墨水瓶打碎了，學習的工具都沒有了，還得我出錢。結局是我斗不過他，我的可憐的壓歲錢被強行克扣掉了十元，說是清洗褲子的'錢。唉！
又小氣又大方的媽媽
>我的媽媽留著挺小孩子氣的頭型，在家里收拾得很樸素，在外面卻很時尚，在家里被尊稱為“森林之王”，在外面確像個溫順的小兔子。她既大方又小氣，還心口不一，是個很矛盾的媽媽。
有一次，媽媽帶我去超市，我想要些零食，終于有機會開口了。走進超市，對媽媽說：“媽媽，今天可以給我買點東西了吧。”媽媽冷冰冰地說：“一樣。”我嘴里小聲
地嘀咕：“才一樣，太小氣了。”“小氣？都是些垃圾食品，小孩子會吃壞了肚子的。”一句話就把我咽回來了。一點零食都不舍得，這就是媽媽壞的一面小氣。
過了兩天，我跟同學約好了去書店，我想：媽媽這么小氣，我怎么給他說啊，等爸爸回來再說吧。這時媽媽買菜回來了，對我說：“鄰居家的李阿姨對我說，你跟她家閨女約好去書店，怎么不跟我說啊？聽我說，咱該大方就大方，該小氣就得小氣，得分情況，總之，學習第一。”媽媽接著就給了我五十塊錢，這就是我媽媽大方的一面。
媽媽有時候也心口不一，比如，明明說我長大了，可以自己支配自己的零花錢。但是很多時候，都不是那么回事，我根本就沒有零花錢的支配權，好像那零花錢壓根兒就不是我的，而是她的。
這就是又疼愛我又蠻不講理的爸爸和既大方又小氣的媽媽。我們三口人就是吉祥三寶，我天天生活在歡聲笑語中，我愛我的爸爸和媽媽。
一年級作文 篇9
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我的'媽媽很愛我，總是不舍得讓我干家務事，但是我很想幫媽媽做一些力所能及的事情、今天就讓我來告訴你們吧，我可以幫媽媽掃地、拖地、幫媽媽端菜，這些家務是很辛苦的，媽媽每天都要做這些家務，我想要幫媽媽做家務，讓媽媽可以多點時間休息，而且在勞動中，我感覺很快樂，媽媽總用親切的目光看著我，臉上露出了贊許的笑容。
一年級作文 篇10
我最喜愛我的文具盒，它像一個“小倉庫”，里面放著許多專用“工具”。
文具盒上方有可愛的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開嘴巴，像是在說：“小主人，你要加油啊！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當我需要它們的時候，文具們就挺身而出，文具盒明白后，毫不猶豫地就把它們一一放出來，幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經跟我兩年了，上方的漆也早已脫落了，臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次，我不留意把文具盒摔在地上，弄壞了，我悲哀的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請爸爸無論如何必須要幫我修好它。修好后，心愛的'文具盒又回到我的身邊，伴我學習、成長，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的“小倉庫”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠陪伴在我身邊。
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