四年級的作文

實用的四年級的作文3篇[薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　我的家鄉有一個美麗的湖叫雪野湖。

　　以前，由于過量地投放網箱養魚，致使清澈的湖水質量下降。近幾年，雪野湖在各級黨委政府的領導下，加大了對湖邊環境的治理力度，逐年減少網箱養魚數量，水質越來越好。她的自然美又呈現在了世人的面前。現在的雪野湖秀麗多姿。從遠處看，三面環山：西面是郁郁蔥蔥的懸羊吊鼓山，北面與呂祖泉景區相鄰，東面是樹木茂密的馬鞍山，湖水那樣綠，綠得像一塊翡綠色的鏡子；近看，它又是那樣清，清得可以看見湖底那悠閑游動的魚蝦。山水相映，構成了一幅美麗的圖畫。

　　春天，美麗的雪野湖有說不出的迷人。嫵媚的垂柳飄起柔嫩的長發，輕輕地從人們肩頭撫過。它們在盡情地揮舞，好像在炫耀雪野湖對它們的愛撫。小草晃動著柔嫩的胳膊，爭著向雪野湖報告春天的到來。和煦的陽光照在水面上，閃著金子似的光彩。游人們在這里盡情地釣魚，突然浮子一沉，釣魚人忙掣起釣竿，啊！一條大鯉魚，甩著紅紅的尾巴掙扎著。如果一不小心讓魚跑了，就會讓別的游人哈哈大笑起來。湖邊的綠樹、人影、天上的白云、小鳥，還有那乘風破浪的游艇，倒映水中，宛如一幅巨大的風光圖。

　　夏天，雪野湖是人們的.娛樂場了。白天游人們在這里旅游玩耍。傍晚，那彎彎的月牙兒倒映在水中，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔。村里的人們吃完飯就到雪野湖涼快，小朋友們在這兒打水仗。嬉戲聲、水聲、蛙聲連成一片，構成了一曲優美動聽的交響樂，你如果到了這兒，定會讓你沉醉。

　　到了深秋，湖面上倒映著秋高氣爽的藍天、白云。岸邊的草黃了，一陣風吹過，有幾片葉子落入水中，像一艘艘帆船在乘風破浪駛向遠方。只有那翠綠的松柏站在岸邊，歡迎冬天的到來。

　　冬天，雪野湖又是另一番景色。結了冰的湖面上蓋著一層厚雪，人們在上面滑冰、打雪仗等。我們這些少年也組成“冰車大隊”，開著滑冰車滑來滑去。啊，一個天然的滑冰場！吸引著我們在這里盡情地“飛翔”。

　　雪野湖的四季真是美麗，相信經過政府和雪野人民的共同打扮，雪野湖的明天會更加秀麗！

四年級的作文 篇2

　　我愛云，我一有空就出去看云。你看那天上的云，多么奇妙。有的云，像山峰，有的云，像老虎，有的云，像飛龍，舞龍爪，有的云像小兔，蹦蹦跳，有的'像小羊，吃青草，有的像小鹿，有的像羽毛，輕飄飄……看著他們，我心馳神往，渴望自己變成一朵云。

　　我好想變成一朵云，來到大西北，來到沙漠，把自己的身體化成水，灑在大沙漠，讓沙漠變成綠洲。

　　我好想變成一朵云，來到邊防線上，遮住戰士頭上毒辣辣的太陽，并化作很甜的雨露滋潤戰士們的心田。

　　我好想變成一朵云，來到農田的上方，來到農民伯伯的身邊，我讀懂了大地的裂紋，明白了農民伯伯緊縮的眉頭，我化作雨水，灑向農田。我看到了莊家的豐收，農民伯伯的笑臉。

　　我好想變成一朵云，飄過山峰，飄過城市和鄉村。哪里需要我，哪里就有我的蹤影。我要把美麗撒播人間，把神話變成現實，讓憂愁離開世界，讓幸福充滿人間。

　　我愛白白的云，我要讓世界充滿幸福。

四年級的作文 篇3

　　我是一個不怎么說話的一個小男孩，但是我會下圍棋。

　　記得有一天，那時我沒學圍棋的時候，爸爸卻說：“和我下一盤圍棋吧！”我不耐煩地回答說：“好吧。”只過了一會兒，爸爸就贏了我。經過這次，我太想贏爸爸了，我就對爸爸說：“爸爸你幫我報一個圍棋班吧！”爸爸立馬回答我：“好的！”

　　從學圍棋的那天開始，我就認真地聽老師講很多的要點和技巧，有什么不會的地方我就回家訓練。經過我不斷地訓練，我終于得到圍棋班里的第一名，學了就要去發揮，最終爸爸幫我報了圍棋三級比賽。

　　比賽那天，我就和幾個厲害的對手比賽，我的經驗不夠導致我下了幾盤臭棋，所以我輸的`多贏的少，我沒有能晉級，我不甘心地回了家。

　　經過這次的經驗，我一定要繼續學習圍棋，下一次一定要戰勝三級。

　　我就是這樣一個會下圍棋的小男孩，你想和我做朋友嗎？