【熱】小學五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂，變化無常。正因為這樣，我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻的精神。
俗話說得好：一年之際在于春。在那萬物復蘇的春天，是什么喚醒了神州大地？是春雨。每年的第一個季節，世間萬物都是那么期盼，那么期盼春雨的到來。每當嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時。小草探出了尖尖的腦袋；動物們運動起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報時鳥。我愛雨，我愛它任勞任怨，而無一絲報怨的精神。
夏天，人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嘗到了酷暑難當的滋味。雨，再一次以驕小玲瓏的身軀，從天而降，寧愿摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨后，地上一片片的水洼。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時交口“一場好雨！”我愛雨，我愛它樂于助人不計報酬的精神。
秋天，稻谷在金色的田野里迎風搖擺。這時雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護下，植物們更是躥了躥個兒，挺了挺腰板，在微風中婷婷玉立。我愛雨，我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。
雨，它一直都在為人類無私地奉獻著。每一滴雨點兒落地綻放出的.水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經問弟子們：“給你一滴水，怎樣讓它永遠不干枯？”弟子們無一能答上來。佛祖說：“融入大海。”雨點落到地上后，便與其它的水滴融為一體，形成水洼。雖然，每次太陽出來時，它們都會干枯。但是雨點們拼搏過，爭取過。在這片土地上，有過它們奮斗的足跡。雨，那種團結一致的精神，再一次讓我折服。
雨的心靈即使如此美麗，但也有它脾氣暴燥的時刻。有時，它們會幾天幾夜下個不停，形成洪水，沖毀房屋，淹沒莊稼，形成洪澇災害，給人們帶來傷害。
我長大后，一定要控制雨。讓它更多的為人類造福！
小學五年級作文 篇2
美麗的鄉村真的很美的，雖然我以前很不喜歡鄉村，但是后來我發現不止我們城市壯觀可是農村也有它的好處!
春天，有些人家，還在田里種了南瓜或絲瓜，農民伯伯還搭了一瓜架，那長長的藤，綠綠的'葉。青紅的瓜，碧綠的藤和葉構成一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子還要可愛。
夏天，花兒開了，好像一個個孩子在想我們問好，那時候農民們在除完草，還要去幫蠶喂蠶桑，蠶吃飽了，農民應該回家吃飯了。
我愛鄉村，城市沒有鄉村那么美麗和漂亮。
小學五年級作文 篇3
一天，小紅和小綠放學了。他們兩個背著書包，一起朝著家里走去，走著走著……
他們發現了一個垃圾桶，垃圾桶旁邊還有著一大堆垃圾，垃圾桶的邊框上還掛著幾大袋垃圾。
小紅一看，便對小綠說：“我們把這里整理干凈，怎么樣？”
小綠說：“好的，沒問題，動手吧！清潔垃圾人人有責。”
小紅便踮起腳尖，用小手拎起一大袋垃圾扔進垃圾桶。一袋接一袋，一點都不怕小手弄臟！然后再彎下身子，把灑落地上的垃圾，一個個撿起來扔進垃圾桶。眼看地上的.垃圾都打掃干凈了，也不見小綠幫忙，正想生氣呢!
轉頭一看，原來小綠在書包里拿出了紙和筆。他蹲下身子，把紙鋪在地上，拿起了筆，刷刷地在上面寫上了這幾個大字——文明只差一步，大家共同進步。
小綠又拿出了固體膠，把紙整齊地貼在垃圾桶上。小紅頓時紅了臉，誤會了小綠，連忙給小綠拍手叫好。
小紅和小綠看著自己的勞動成果，開心地笑了，手拉著手，蹦蹦跳跳地回家了。
小學五年級作文 篇4
我的文具盒我有一個文具盒，它是塑料文具。我是在“六一”兒童節那天在學校里得到的。我一有了它，就對它愛不釋手，第二天我就把先前文具盒里的物品移到這個文具盒里。這個文具盒一直伴隨了我整個學期，我對它也建立了很深的感情，讓我實在舍不得丟棄。我的文具盒有一個藍白相間的外表和內檔，它的蓋子上有“史努比”的圖案和一個黃色的小東西站在一個棕色的小房子上，這些圖案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。
靠左邊的有一個小鏡子，不過是翻蓋式，在表面是一個裝飾圖案，我會時不時的剪下一些小圖案來換，把這小飾品打開是一面小鏡子，小鏡子的'下面是一個“史努比”的標簽，標簽上寫著文具盒：“何雯迪擁有”。打開文具盒看看里面，文具盒的內構分上下兩層，因為上層的形狀是下層的形狀的三分之二，所以上層會少些文具，在上層我放了紅筆、自動鉛筆和圓珠筆等文具。打開下層，我放了一個小娃娃做裝飾品，還放了三支鋼筆，藍簽字筆，黑簽字筆和涂改液等。因為空間很大，我常把學校發下來的通知放在里面。這個文具一直伴隨著我，這些文具對我的幫助可有不少，可以寫作業、寫作文、寫信……不過用處最大還是文具盒，因為要不是文具盒一直在保護著它們，現在它們早不見蹤影。在考試前，我喜歡在文具盒上貼一些加油、鼓勵、為自己打氣的話，所以文具盒會在考試時立下很大的功勞。怎么樣，你喜歡這個文具盒嗎？那就趕快買一個吧！
小學五年級作文 篇5
我讀完了《寶貴的一分鐘》后，懂得了一分鐘的價值，我們要珍惜每一分鐘。
時間就是財富，當我知道“激光一分鐘可以走一千八百萬公里，最快的電子計算器一分鐘可轉九十億次”時，這巨大的數據使用瞪大了眼睛。我想：“在短短的一分鐘里，能做出那么多事，能為國家創造出多么財富呀!”
時間就是勝利就是生命，在硝煙滾滾的戰場上，指揮員如果不及時把握戰機，情報員不準時送達情報，后果都是不堪設想的;在熊熊烈火中，消防戰士早沖上去一分鐘，就可能阻止大火的蔓延，就能挽救國家和個人的生命和財產;在那氣氛緊張的手術臺上，醫生正在搶救生命垂危的病人，爭分奪秒的.從冷酷死神中搶回一條可憐無辜的生命。難道時間不是勝利，不是生命嗎?
除此之外，時間還是知識，我國著名畫家齊白石“從不教一日閑過”他幾十年來如一日地堅持作畫，從未間斷; 我國第一位著名女數學家徐瑞云，每天都擠出20分鐘用來學習，她把時間當成“零布頭”每天湊一點，總有一天會湊成一件衣服;我國電子技術方面有重大貢獻的崔蘭芳，每天工作繁忙，只有在公交車上看書的崔蘭芳曾說過：“假如時間可以用錢買到，我愿意用錢買時間!”時間是那樣的吝嗇，我們都是抓住了快溜走的時間。
正因為我們年輕，所以總覺得自己有的是時間，學習之類的事情即使放到明天也無所謂，于時，時間在我們的庸庸碌碌中悄悄地溜走了，我們所要做的，就是抓住這些溜走的時光啊!
我們要珍惜今天的每分每秒，抓緊時間學習，虛度光陰是折損生命之光，及時努力是開辟理想的道路，同學們，不要再沉甸于昨天，昨天，我們無法挽回，不要再展望明天，明天我們很難確定，一切從現在開始，從今天開始，我們能把握的只有今天，珍惜今天，就是奮斗的起點。
小學五年級作文 篇6
今天一大早，姑姑、叔叔帶著我和奶奶，還有弟弟一起去“杭州極地海洋世界”游玩。到了那里，我第一眼看到的就是海獅了，瞧它那鋒利的牙齒，龐大的身體，游過來，游過去，好像在跟我打招呼，又好像在對我說：“瞧我，多威風呀！
”然后，我就去看我最喜歡的'動物—企鵝。看它那走路的樣子，一搖一擺，像個“不倒翁”，真是“八月十五的月餅—人人喜歡”。接著，我們來到了潛水員表演的地方，他把一條我從未見過的魚轉了起來，據工作人員介紹，它叫“魔鬼”魚。一聽到“魔鬼”兩個字，我差點嚇得半死，不禁對潛水員說：“佩服！
佩服！
”后來，更叫我佩服的就是……他竟然把一條小鯊魚也轉了起來！
可能是經過訓練了吧！
想到這里，我漸漸放下心來。這次游玩，讓我跟海洋生物面對面地接觸，對它們有了進一步的認識，我還要多查查資料，海洋中肯定還有更多的奧秘等著我去發現呢！
小學五年級作文 篇7
有人說父愛如同大山，我就是大山里的一顆茁壯的小樹；有人說母愛如水，我就是水里的一條小魚。父母的愛是隨時陪伴我的，陪伴著我成長。有兩件事情讓我記憶深刻。
記得第一次的時候，我們全家人那時都在上海，那里氣溫高達40度，熱得我都喘不過起來氣。火紅火紅的太陽高高的掛在我的頭上，湛藍的天空上沒有一絲云彩。媽媽為我扇了一天的扇子，連晚上都還是40度，一整夜媽媽都沒有合眼，為我扇扇子。早上我起來，看到媽媽的汗水不斷地往下流，都快趕上小溪了。
在我的記憶深處，最深的應該就是這一次了。記得那時一個夏天，我在上三年級的時候，我發燒40度，那是一個晚上，是媽媽守在我的床邊，為了怕影響第二天上課，媽媽一整夜幾乎都沒有合眼，是媽媽喂我喝水，喂我吃藥，給我替換毛巾，一直忙碌著，第二天早上，在媽媽的細心照顧下，我的.燒退了。媽媽的眼圈旁全都黑了就像大熊貓的眼睛一樣黑，頭上的汗珠像斷了線珠子一樣留下來，汗水浸濕了衣服，媽媽好像多了幾根白頭發。那時我不好意思跟媽媽說：“我愛你。”在這里我鄭重的跟媽媽說聲，我愛你。
幸福是什么？幸福就是甜甜的感覺；是付出，是奉獻；幸福就是媽媽爸爸的愛。這就是我的幸福。
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