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四年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
媽媽在生病時照護我，在失敗時安慰我，犯錯時教育我……這幾天，老師在給我們考試。
回到家，就躺在床上。有一次，我考了85分，我覺得媽媽一定會吵我。一到家，媽媽就問我：“考了多少分。”我說：“85分，媽媽。”媽媽不但不吵我還說：“沒關系，下次考好一點不就行了。”說完就把我的飯拿了上來，我吃完飯，就躺在床上睡了。
下午2點，媽媽把我叫了起來，就去上班了。老師說：“明天上午考九，十單元，做好準備。”回到家，我就迫不及待的拿出課本認真復習九，十單元，就連媽媽叫我去吃飯都沒有聽到。
到了第二天要考試的時候，老師讓我先看一下卷子內容，我看到許多題都是昨天我復習的內容，就在這時老師說：“開始考試。”我把我有把握的題先寫出來，不太明白的留在后面。時間轉眼就到了收卷的時候，我又重新檢閱了一遍確定無誤后把卷子交了上去。
今天終于到了發卷子的時候，我考了90分，這次我的`成績還不錯，媽媽讓我考試認真，我就努力考好，我就考好。
是媽媽的話一直在我的耳邊激勵著我的前行，媽媽是我成功路上的引路人。媽媽我愛你。
四年級的作文300字 篇2
在一個美麗的花園里，有著許多美麗的花朵，他們有的像亭亭玉立的少女，有的像婀娜多姿的姑娘。
可是，在陰暗的角落里，長著一束小小的野菊花。她那弱小的`身體上長滿了密密麻麻的小花。一點也不好看，還有幾片枯黃的小葉子。蝴蝶蜜蜂都不樂意找她去玩。
在花園的旁邊有一只小花貓，它非常喜歡野菊花。每當小花貓寫完作業以后，都喜歡找野菊花去玩。它走到了野菊花的旁邊，拱掉了許多她的花瓣。可是沒有一次看到野菊花生氣過。
有一次，小花貓因為吃多了辣椒上了火，嗓子發干，野菊花就對小花貓說：“我的朋友，你嚼點我身上的花瓣嗓子就會好起來的。”小花貓聽了就大口大口的嚼了起來。一會兒就把野菊花吃的只剩下一朵了。這下野菊花變的更丑了，可是蜜蜂、蝴蝶都飛了過來，向野菊花投去贊許的目光。
這個故事告訴我們一個道理：不要只注重外在的美麗，要有一個美麗而善良的心靈。我們都要像野菊花一樣，永遠保持這個信念。
四年級的作文300字 篇3
起初，我的理想是當一名老師。因為我看到教我們班的老師對我們都非常好，我想，當了老師后，就可以關愛每一個學生，受人尊敬。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去看醫生，但是我十分害怕打針，媽媽就對我說：“你不是一直想當一名老師嗎？每一位當老師的都很勇敢，不能什么都害怕，你要是想成為一名老師，就乖乖地去看醫生。”我聽了，真的就乖乖的去醫院了。
來到醫院，只見走廊上都站滿了人。我排隊掛號，忽然聽到有人羨慕地說：“當醫生真好，工資那么高，又能幫助人們擺脫病痛，受人尊敬。”我聽了就一直在想，當醫生真的'那么好嗎？
這個問題一直困擾著我，回家的路上，我一直在想：是當醫生呢？還是當老師？后來，我把醫生開的藥吃了，嘿，一蹦三尺高，精神勁又來了，我又生龍活虎的了。醫生真神奇，我決定了，我要當一名醫生。
長大后，我要當一名非常有愛心、善良的醫生，讓每一個人都健康成長。
四年級的作文300字 篇4
有人說，父愛就像一把傘，為我們遮風擋雨；父愛就像大海，擁抱著我們的缺點。但我說父愛是一碗熱騰騰的面，讓我覺得溫暖。
一天晚上，我家有個電話。原來是我的好朋友。然而，聊了三分鐘，我和我的.好朋友吵了一架。我氣呼呼地躺在床上，拿起書胡亂翻著。肚子餓得咕咕直叫，卻不想出去吃。這時候，爸爸端著一碗面從廚房走了進來，笑著說：別生氣，吃點面！我看著美味的面條，肚子變得更餓了。我接過那碗面，手卻滑了一下，啪的一聲，碗掉在地上碎了。我向要了一個借口，說：“真的，面條又熱又燙。”之后我用眼角瞥了父親一眼，卻見父親彎下腰說：沒關系，再做一碗就好了。過了一會兒，我覺得很渴，就走到廚房。突然看到父親端著碗，一手拿著筷子夾起面條，輕輕吹著，像是讓面條不那么燙。看到這一幕，我鼻子都酸了，沖上前去擁抱父親，流下了動情的淚水。
回憶起這件事，總是看到父親在努力，有什么事嗎？
父親，我總是向你要，但我從來不說謝謝。對我來說，直到長大后才理解你并不容易。每當我聽到這首歌，我就忍不住哭。
四年級的作文300字 篇5
瞧！鏡子里有一個甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發，一對彎彎的`柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴。
她屬于雙重性格，在老師面前是一個穩重能干的“小助手”，在同學面前是一個活潑機靈的“瘋丫頭”。
她是典型的“書呆子”，經常因為看書忘記吃飯。有一次，媽媽叫她吃飯，一連叫了好幾次，他都沒有聽見。直到媽媽走到她旁邊的時候，她才不情愿地把書收起來。
她有一些優點，比如愛學習、愛勞動、樂于助人。俗話說：“金無足赤，人無完人。”她有優點，有缺點，他最大的缺點就是太馬虎。有一次數學考試，他信心滿滿地交卷，覺得一定會得一百分。可當試卷發下來的時候，她才得了九十七分。原來他把“7”寫成“1”，唉，還是太馬虎啊！但是她下決心要改掉這個壞毛病。
這個女孩是誰，你們猜出來了嗎？哈哈，遠在天邊，近在眼前，她就是我——王睿杉。
點 評：小作者構思新穎，采用第三人稱開頭，設置懸念，激發了讀者的閱讀興趣。先對自己的外貌做了簡單介紹，接著分別介紹自己的性格及優缺點，層次清晰，特點鮮明。結尾用俏皮的語言揭曉答案，怎能不讓讀者喜歡上她呢？
四年級的作文300字 篇6
一天晚上，在快樂學作文的學校里，陳老師關上燈準備回家的時候，突然聽到一陣說話聲。陳老師走近５號教室，仔細一聽，原來是黑板、課桌、椅子、門一起在說悄悄話。
黑板大哥委屈地說：“我是老師上課的時候專用的，可是一到下課，楊朕、盧華華一起在我的臉上下五子棋，還在我臉上亂畫，我好慘啊。”
課桌妹妹嘆了一口氣說說：“劉嘉豪、黃校石用筆和涂改液在我的.臉上畫一些鬼骨頭，讓我很不舒服。”
椅子弟弟傷心地說：“這算什么呀！杜經倫常常把腳踩在我的臉上！”
門大姐說：“黃校石玩電報的時候，每次都把我一巴掌推到墻壁上，撞得我眼冒金星，我都快變成呆子了。”門大姐說著，竟然哭起來了。
陳老師聽了，悄悄地離開了。明天給孩子們上什么課呢？老師已經準備好啦！
四年級的作文300字 篇7
今年過年的時候，我和爸爸媽媽來到了百草豐茂的斯里蘭卡國家森林公園。
“歐，歐，歐~~~”不遠處傳來了大象的叫聲，導游說，附近有一大群野象在水邊嬉戲。我們趕緊開著吉普車來到了一個湖邊，果然看到一群大象。
我站在吉普車上好奇地觀察大象。有的大象在悠閑地吃著草；有的大象用鼻子將水吸起來，給自己洗澡，而小象們正在互相追逐打鬧。好熱鬧的一番場面！這時我發現大象的鼻子不僅能吸水，而且還可以伸縮自如，我迷惑不解地問爸爸：“為什么大象的鼻子可以隨意地動來動去呢？”爸爸也不知道答案，就建議我回去查資料。
我查了一下資料，頓時恍然大悟。原來大象的鼻子由四萬多塊肌肉組成，柔韌性非常好，可以纏繞起來。它既是防身自衛的`有利武器，還是搬運東西和取水的工具。大象的鼻子還能用來吸水呢！這是因為它的氣管和食管是相通的，它們之間有一塊軟骨，就像閥門一樣，吸水的時候，軟骨就會將氣管入口蓋上，這樣水就能順利地進入食管，而不會被嗆到啦！
知道了這些，我就迫不及待地告訴爸爸這個發現，爸爸連忙夸我是個認真的孩子。大象的鼻子讓我學到了很多新的知識！
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