我的同學六年級作文集錦[15篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同學六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學六年級作文1
我有一個學習很差的同學,他的名字叫袁帥。他每天放學回家不是玩電腦,就是滑旱冰,要不就出去到處走走,像個流浪漢似的。經常不完成老師布置的作業。
有一天,他媽來學校接他的時候對我說:“以后袁帥有不懂的地方麻煩你要教他呀!”因為我和他既是同學,又是好朋友,于是我爽快地答應了。當他來我家玩的時候,我就說我們學習吧。你有不懂的地方就告訴我,我教會你的,可是他卻說先玩一會,等一下再學。我沒辦法,只有等他,誰知時間一分一秒地過去了。一個小時,兩個小時,三個小時過去了,他還是不遵守自己的諾言,我真拿他沒辦法。
第二天,我覺得不要這樣下去了,得教他學點知識了。于是我叫他學習,他大聲地回答我不學不學就是不學。我就對他說,要是你不學的話我就告訴你媽。他回答說不怕。我說要是你不學,那我們就不是朋友了,他回答說可以了,反正他希望沒人天天喊他學習是的了。
最后我想來想去,我終于想到一個能讓他學習的.好辦法,我給他舉例子說我們身邊的很多沒文化的人,整天就只知道泡在網吧里,什么事情也沒做。只知道偷啊搶啊的。袁帥好像是想到了什么似的。因為這幾天我們去上學的時候有比我們大一點的小混混來搶我們的錢。也許是想到這些吧,
他高興地對我說我們一起去學習吧。
袁帥現在變得熱愛學習了,我和他成為了的同學。
我的同學六年級作文2
我的同學叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經常出現在她圓圓的臉上,可愛極了。
她是個細心的小組長,誰做錯了數學題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的.數學作業,“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細心的小組長,還真沒說錯呢!
她不僅是個細心的小組長,還是一個樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個風趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的。”我想了想說;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認真地猜猜吧。”我迫不及待地說;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。
我的同學六年級作文3
她有著一頭烏黑亮麗的長發,一張白里透紅的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學,還是一個樂于助人,懂禮貌的好同學呢!現在就聽我細細道來吧!講講她的勤奮好學吧!記得有一天下課,同學們有的在追逐打鬧,有的在畫畫,有的聚在一起談天說地。同學們玩耍時發出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書。看到她入迷的樣子,我走過去問:“你為什么總是看書,不出去和大家一起活動活動呢?”小琦和藹地說:“看課外書能夠豐富我們的知識,還能積累些好詞佳句呀!”我想:難怪小琦作文寫得那樣精彩,原來是看課外書積累的呀。我想:我也要像她學習,在完成作業的基礎上,多看一些有益的.課外書。勤能補拙是良策,一份辛勞,一份才。你只要努力學習,付出辛勤的汗水,多下一點功夫就一定能成功的。有句話說的好:世上無難事,只怕有心人。”小琦聽了以后,更發憤圖強學習了。終于在這次考試中獲得了優異的成績。
一分耕耘,一份收獲。只要你肯付出,就一定會有收獲的。
我的同學六年級作文4
在六、三班我認識了許多同學,但是,使我最忘不了的就是她。
她長了一對炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的嘴巴,可愛極了,而且她是一個回族的小姑娘。
那一天是一次口算比賽,時間是十分鐘,結果我空了十道題沒有寫。在回家的路上,無陰沉沉的,樹有氣無力的,樹上的小鳥“嘰喳嘰喳”鬧個不停,好像在說:“你看那個小孩子她的口算空了十道題,真笨!越想我越難過,沒想到一個個“小金豆”蹦蹦跳跳地從我的眼眶里跳了出來,這時她過來說:“小張,不要傷心啦!人的一生不可能是一帆風順,肯定有一些困難,考試考的'不好只是你人生最小的困難,以后的困難大的多,現在你就怕它,長大的時候該怎么辦?”我想了想,也是,所以我擦干眼淚,對著她笑了一個。
又一天,我捂著肚子,愁眉苦臉地走在路上,因為那天晚上肚子也不知道怎么回事,疼了起來,害的我在床上打滾。坐到位子上,可是肚子還是很疼,我爬在桌子上讀書,早讀總算過去了,她走過來,說:“怎么啦?”我說:“肚子疼。”她說:“沒事吧!要不要請假?”我搖了搖頭。
她,是我的同學,是一個樂于助人,關心同學的人,她就是艾艾。
我的同學六年級作文5
有這樣的一個人,每次一到體育課或活動課,他總是帶著同學沖到操場,在球場上沖鋒陷陣下課時,他的高音喇叭總是在班級里響個不停,常常還被卷入班里的“是非”漩渦而被家長視為是“毒瘤”的電腦游戲,他也照玩不誤,QQ上他的頭像也經常在閃動同學們還送他外號“馬大哈”呢。
這不,那一次期末數學考試,他拿到考卷后,欣喜若狂,題目實在是太簡單了,刷刷幾筆,不過20分鐘,整張考卷就ok了,創造了當時的最快記錄。結果這次的最快記錄也成就了他的分數最差記錄:89分。原來試卷中他出錯的一些地方簡直讓人是匪夷所思,除了他,沒第二個人會如此出錯。一系列記錄引來的“惡性循環”的`代價就是一個暑假不許碰電腦,這也成了他最痛苦的記錄。
不過,他也挺機靈的,還有點小聰明。同學們常常對他投以羨慕的目光,連家長們也對他的名字熟知于耳。他的作文用電腦寫,還發到網站上,結果“一不小心”雜志上連續出現了多篇他的豆腐塊習作。他經常代表班級參加各類競賽并獲得好成績,還曾被評為縣十佳少先隊員,參加了市少代會,還有幸坐上了主席臺。
說到底這人是誰呢,那就是我——連勛唄!
我的同學六年級作文6
他的頭發很短,皮膚有些黑,眼睛里時常閃著調皮的光芒。回答問題的時候,他眼珠子滴溜一轉,就可以滔滔不絕地說出一大堆東西來。
上課的時候,當老師講到精彩的部分,他立刻將自己的見解說出來,根本不舉手。有時,他說的正是課文的重點;有時,他說的純屬題外話。因此,老師對他是又愛又恨。
雖說他的'機靈很讓人頭疼,但他卻是一個合格的電腦管理員。他管得很嚴,不論是課間還是放學,他都不讓我們碰電腦。他也不會自己偷偷玩電腦,每次都認真地開電腦、關電腦。偶爾忘記在課前打開課件,他也會態度誠懇地道歉。老師看他這樣負責任,也就不多說了。
他不僅負責任,還很幽默。如果他發現氣氛不對時,隨口就編了一個笑話,我們聽了,剛才的不愉快瞬間散去。有時候,由于那個笑話,使得他招來老師的一頓批評,我們看了,更是笑得直不起腰。
他能言善辯,體育運動也很強。籃球比賽時,他每次都沖鋒在前;玩躲避球時,他拋出的球還可以拐彎旋轉,一砸一個準,真是厲害。
他體育好,數學好,科學好。他有這么多優點,你能猜到他是誰嗎?
我的同學六年級作文7
我有一個從小到大最要好的朋友,我們兩個天天在一起玩,一起努力學習,因此我們兩相處的時間比較長,所以感情也越來越深哦。她是一個活潑開朗,經常樂于助的小姑娘,她的名字叫婷婷。但是我們兩就要分開了,因為我們要從此離開我們的母校,即將到中學去學習。她不在家鄉的中學讀,而是要搬到離家鄉更遠的地方去讀。
在我們即將要分別的時候,婷婷她跟我說了許多她多年來一直藏在心里沒對我說的話,她笑著對我說:“謝謝你,我的好朋友,多年來你一直陪伴著我,在我困難的時候你來幫助我,在我不開心的時候你來逗我笑,在我需要人照顧的時候你也會來照顧我,是你給了我自信,是你讓我堅強了起來,你對我的好我永遠也不會忘記的。”我傷心地哭了,我哭著對她說:“我們是好朋友,當然要互相幫助,互相照顧,互相鼓勵,其實我還要好好謝謝你才對!是你讓我懂得了做人的'道理,你讓我開開心心得過好每一天,這次你一走,不知道何時才能見面,哎!!”我長嘆了一口氣。她來安慰我說:放心吧,我們還會再見面。”我知道她不會回來了,但是我們相信有緣還會在見面的,漫長的人生正等待著我們。
“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,但是不要氣餒,要知難而進,不要半途而廢,這樣才能成功。”這是我們兩在以前生活中互相鼓勵對方的話。朋友們,如果你們遇到困難的話:只要笑一笑,沒什么事情過不了哦。
我的同學六年級作文8
在我的朋友中,和我最要好的便是陳夢月了。
你只要仔細一看,陳夢月長著遠遠的臉,長著一頭烏黑發亮的長發,圓圓的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,但是我覺得陳夢月的眉毛是最漂亮的又黑又濃,活生生的展現在你面前的的'就是一個江南“美女”。
陳夢月的個性活潑、開朗、大方,而且她還有點像個假小子呢!每一次我們和男生斗嘴時,陳夢月就能不費九牛二虎之力把男生罵得嘴巴打結、面紅耳赤,最后,那些男生只丟下一句“好男不跟女斗”的話溜走了。
陳夢月的外號有許多有男人婆、不小心、火鍋但在我的記憶當中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外號,當然,這個外號出自我和肖雨潔的口中。因為,每當上作文課,張老師念作文練到“不小心”這個詞的時候,全班都投來驚奇的眼光,陳夢月當時就低下了頭嘴里說著:“管我什么事”。因此,我和肖雨潔就取了這個外號。
陳夢月最讓我佩服的就是她的數學成績。
一個星期五的下午,我、肖雨潔、陳夢月在小區花園寫作業,正當我們做到數學書時,遇到了一個難題,我和肖雨潔怎么也做不出來,就在我們思考的時候,陳夢月就走過來給我和肖雨潔講解,說完了,我和肖雨潔恍然大悟急忙向陳夢月道謝,陳夢月只是笑了一笑。我們三個是三個好姐妹,從來不會吵架,一起度過了即將結束的小學生活
這就是陳夢月,一個可愛、活潑、調皮、單純的小女生,你聽了我的介紹你喜歡和陳夢月做朋友嗎?
我的同學六年級作文9
每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。我要說的是我的同學——符吉慶的樂于助人。記得在四年級的一天,有一次上美術課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。
我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學符吉慶對我說:“借給你。”我感動不已,不知應該說一些什么才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽得特別的認真,畫也畫得特別的'好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學,有困難就應該互相幫助。”符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。我的好同學啊!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你。
我的同學六年級作文10
我有一位同學,他并不引人注目,但他有一種堅持不懈的精神卻值得我們去學習。
以前學乒乓球的時候,教練說要我先學會顛乒乓球,只有能連續顛到50個才能開始學打乒乓球,因為我是比他先學的,所以我已經開始學發球了,而他還在顛乒乓球,回憶以前我顛乒乓球的時候,那絕對是顛一會兒就要休息一會兒的———顛乒乓球可是非常累的.呀!再看看他,我可以毫不夸張的說,他就像打了雞血一樣,就算汗如雨下,也一刻都不停,他的進步簡直就是突飛猛進,沒練習幾天,他就超過了我。
再說說近段時間,荊州電視臺的活動“奔跑吧,少年”我們班榮幸的代表荊州小學“參戰”,可他,卻沒有如愿以償的當上主力隊員,而是進入了替補隊員的隊伍。他每天跟著我們訓練,累得汗流浹背,卻沒有半名怨言……有一天,他回到家,他姐姐對他說:“你又不是主力,何必累成這樣呢?”他說:“干什么都要有替補的,就像如果汽車沒有備胎,你敢開上路嗎?所以,就算我是替補隊員,也要努力訓練。”到了比賽期間,有許多同學受傷了,他果然加入了主力的隊伍,最終跟我們一起完成了比賽。
他就是我的同班同學張勁秋,他的這種精神深深地打動著我,值得我們大家向他學習,擁有這種勤奮、努力、不怕吃苦的精神,將受益終身!
我的同學六年級作文11
看,那個小胖子,就是我的同學。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一雙耳朵。但我的這位同學則不同,他的下巴是桃子形狀的,他就像黑人一樣超級黑,我們還給他起了個外號:‘劉素貞’。
但別看劉素貞黑,他的'心腸可好著呢!
一次,我們村子里的一個小孩不見了。那時天已經灰蒙蒙的了,寒風嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽,淚珠在眼眶里打轉。劉素貞一看,便馬上過去詢問。
劉素貞一聽,嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫著大人們找了幾個小時,但依然沒有找到孩子。劉素珍的父母也趕來了,催著他快點回家,但劉素珍并沒有放棄找孩子,他義無反顧的幫著大人們找。
本是寒冬,不會流汗,但,他們已經找得全身都是汗了。
看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班里的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無反顧的幫著大人們找小孩,真是善良啊!
最后孩子找回來了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他并沒有責怪誰,只是埋怨自己沒有早點回家,讓父母擔心。
我有這樣一個同學,真是我的!福氣呀。
我的同學六年級作文12
開學兩個月了,同學們發生了翻天覆地的變化。段考剛剛結束,新的學習旅程又開始了。
自從段考之后,同學們的學習變得更加認真了。他們真正端正了學習態度,明確了更高的學習目標,以嶄新的面貌準備迎接期末考試!因為我們這次考的不是我們理想的成績,成績出來之后,每個同學都進行了反思,老師還給我們做了深刻的分析,為我們下一段的學習指明了方向,也指導了方法,我們自己也都想學好一點,下次考好一點,這是我們新的'的愿望。
我的好朋友——柴浩然,他本是一個新生,剛來時,他對一切都不熟悉,可他積極進取,從不放棄。這才使他語文素養越來越好了,老師也經常表揚他,他也不驕傲,在這次段考中,他考了全班第一也是級段的第一名。可他一點也沒有驕傲,甚至比以前更加努力,更加提勁了,他也改進了自己的學習方法,又向新的第一名邁進!
趙洪基也是我的好朋友,他一直努力學習,從不松懈,段考時他也取得了好成績。功夫不負有心人,他做到了。他還要努力做得更好,在期末他還要取得更好的成績。
我的同學們都以更好的態度,踏上了新的學習征程了!當然,我更是不甘落后,我要和我的同學并肩前行!
我的同學六年級作文13
說道吵架這事,不得不提我們同學之間的吵架,我們有時因為玩游戲而吵架的,有時因為鋼筆、圓珠筆而吵架的`,有時因為堅持自己的說法而吵架。
記得有一次,我、潘厚元、羅祺驁、陳斐文等,我們幾個玩貓捉老鼠的游戲,陳斐文因為輸了,他要當貓,來抓我們這些老鼠,我們這些老鼠為了逃避貓的追擊,四處躲藏,氣喘吁吁的,結果羅祺驁在這關鍵的時刻,背叛了我們老鼠,幫助貓來抓我們,我們幾個老鼠氣憤極了,一起向他吼了起來,結果羅祺驁很委屈,一句話也不說,我們也很氣憤,游戲就這樣不歡而散了,大家掃興地走開了,可是過了一會兒,我們又不約而同地玩起來貓捉老鼠的游戲,羅祺驁看著我們幾個相互追逐著,瘋狂奔跑著,又走過來說:“我能不能再和你們一起玩呀?我不在幫貓抓老鼠了,或者我來當貓抓你們,好嗎?”聽了這話,我們當然非常高興,就這樣,他又重新加入了游戲……
從那兒以后,每次玩貓和老鼠的游戲的時候,只要見到羅祺驁,我們就會叫上他,我們沒有因為吵架而變成敵人,也沒有因為吵架而不理他,反而,我們成了更好的玩伴,時常在一起玩游戲,
這次吵架使我們變得更親密了。
我的同學六年級作文14
她有一頭烏黑發亮的秀發,扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此,我常常向她發出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目,借我東西其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。
記得有一次,我正在教室里做作業。突然,半路殺出個程咬金,我的臉六月的天氣那樣說變就變,由晴轉陰。哦,原來是一道題把我難住了。我冥思苦想,想不出來。這句話驗證了我的學習態度,“敏而好學,不恥下問。”于是,我轉身問其同學,可問了幾個后,竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水,心完全涼了。可是沈佳琳走了過來,對我說:“蔣燕芳,你怎么了?遇到困難了嗎?”這時,我心里默默地想:她難道是我肚子里的`蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說:“是的。”沈佳琳二話不說,急急忙忙地把草稿紙拿出來,邊打草稿,邊耐心地教我,她笑瞇瞇地對我說:“先求圓的半徑,然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負有心人,這道題我終于明白了,我恍然大悟,對她說:“謝謝你。”她卻笑了笑,對我說:“不用謝,贈人玫瑰,手有余香。”
她不僅每天都面帶微笑地對待同學,還有一顆樂于助人的心,真是我的好伙伴。
我的同學六年級作文15
在小學的五年學習生活中,我碰到了許多同學。我們一起經歷了許多事情,克服了許多困難,經受了許多風雨。其中給我印象最深的是沈怡紅同學。她是一個樂于助人的好學生。
記得有一次,我坐在座位上做作業。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的'方法來。正在這個時候,沈怡紅走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應該做的。”我真為有這樣的一位好同學而高興。
還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找沈怡紅幫忙。可是,當時她正生病,是帶著病來上學的。這時,她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了。可是,不知道怎么的她還是知道了。她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩,感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想:“沈怡紅,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套。”
于是現在,我只要看見沈怡紅,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,沈怡紅,你真好!
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