一年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
秋天來了，天高云淡，秋風習習。一排排大雁時而排成一個“人”字；時而排成一個“一”字，在天空中嘰嘰喳喳地唱起歡樂的歌，飛向溫暖的`南方。花園里，菊花綻開了燦爛的笑臉，紅的像火，白的如雪。一陣秋風吹來，一片片金黃的楓葉像喝醉酒一樣紅著臉飄落下來，像蝴蝶一樣飄落下來，撲向大地媽媽的懷抱。地上像鋪了一層鑫色的地毯。果樹上果子熟了，一個個柿子掛在枝頭，像一個個金黃的小燈籠。
秋天，果實累累，景色宜人，我愛秋天。
一年級作文 篇2
春天來了，春天來了！
小燕子從南方飛回來了，一路高歌：“春天來了，春天來了！”，正在酣睡的小草，也露出了頭，伸伸懶腰笑著說：“太好了，春天來了！”，冰雪融化了，河水輕輕流淌著，像在歌唱“泉水叮咚，泉水叮咚！”柳樹發芽了，隨著春風跳起了舞，似乎告訴我們：春天已經來到！迎春花兒也競相開放，有紫色的、紅色的'、黃色的漂亮極啦！似乎告訴我們：“春天來到了！”，正在冬眠的青蛙、熊、烏龜、蛇等動物聽到了春的腳步，蘇醒了。
春天是美麗的，我喜歡春天。
一年級作文 篇3
自從多多從數學王國回來以后，不但數學成績好了，其他幾門功課也在班里名列前茅。這一段時間，他愛上了科普圖書，特別是有關恐龍的書，他簡直研究入了迷，恨不得也到恐龍世界里走一回，他常常想象：自己變成了一只翼龍，在天空中自由飛翔；變成一只暴龍，在大地上稱霸；做一只甲龍，做恐龍世界的盔甲戰士……多多的床單總是亂哄哄的，就是因為他總是在床上把自己裝扮成各種各樣的恐龍。
下午放學，多多和好朋友壯壯走在回家的路上。突然，多多在草地中間發現了一個金燦燦的.紐扣，他覺得很漂亮，便走上前去撿起紐扣。沒想到，他剛碰到紐扣，只聽“轟”的一聲，大地震開，多多和壯壯都嚇了一跳，不由得往后退去。可是，奇怪的事情發生了——周圍的人像是沒聽見、沒看見一樣，照樣走著自己的路，而震開的那道裂縫，卻出現了一級級通往地下的樓梯。
“這底下是什么啊？”壯壯伸著頭好奇地問。
“嗯——我也不知道，”多多也很想知道，“要不，咱們下去看看吧！”
“可是，我還沒告訴我媽呢，況且，就算我告訴她，她也不會同意呀！”
“沒關系，”多多自信地說，“我發明了一個好東西，你不用回去跟媽媽說了。”
“是什么好東西，快讓我看看！”壯壯著急地說。
“它，就是機器人！”多多拿出了兩個，對壯壯說：“現在我給它們分別輸入我們兩人的信息，‘他們’就能變成一個‘多多’，一個‘壯壯’，‘他們’會在咱們平時活動的地方，干咱們平時該干的事兒。”
“太好了！”壯壯高興地一蹦三尺高，他大聲喊道：“趕快讓機器人復活吧！”
“好吧！”只見多多從兜里掏了半天，小心翼翼地掏出一個小遙控器，在上面摁了一些奇怪的字母后，他對壯壯說：“好了，咱們可以下去了，快點兒吧！”
多多和壯壯一前一后地踏上通往地下的樓梯。下面雖然很黑，但好奇心促使著他們一步一步地往下走去……
樓梯會通向哪里呢？多多和壯壯會有哪些奇遇呢？請看下集！
謝謝青林老師的信紙*^_^*
一年級作文 篇4
每個人在學走路的時候，總是會不斷的摔倒然后不斷的爬起來。我想，這應該是我們人生中最早的挫折了吧。
我們忘記了自己是怎樣學走路，又是怎樣的摔倒又爬起來，然后跌跌撞撞的用蹣跚的腳步挪騰著自己的人生。我們卻能看見身邊剛學走路的嬰兒，是怎么摔倒，是怎么哭泣，又是怎么爬起來的。
人生中的挫折，并不是與生俱來的。很多都是我們生活中各種行為積累起來的結果。很多時候，我們無意識中的一言一行，最終為我們帶來了挫折。很多事情，有因必有果。在挫折到來的時候，我們總要經歷很多的磨難。而我們總是在經歷這些磨難的`時候，才會后悔自己當初所做的一些事情，這應該是每個人都要經歷的事情。
有人告訴我，面對挫折的時候，要微笑，要樂觀。但是真正這樣做了以后，你會發現，這些盲目的樂觀，反倒讓我們跌進了情緒的深淵里。不錯，在面對挫折的時候，很多人看到我們是積極的，是樂觀的，是保持微笑的。但是又有誰知道，我們只是把糟糕的情緒用塵土掩埋在了心里，然后會在偶然的一刻，情緒失控。面對挫折的時候，很多人會努力為自己灌下一碗又一碗的心靈雞湯，這好像讓我們積極起來，可是一切都只是表面現象。
當挫折來臨的時候，我們真的要學會正確的去面對。我們要給自己一點時間，然后去思考自己曾經的所作所為，找出真正讓自己失敗的原因。然后去努力的改變自己。只有那些從內心散發出來的微笑，才是我們面對挫折真正的解藥。
正確的面對挫折吧，一次又一次的挫折最終會讓我們看見人生中最燦爛的陽光。
一年級作文 篇5
今天姑父說帶我和哥哥去龍井山上去玩雪。我聽到后就高興地跳了起來。我說：“什么時候走呀？”姑父說：“現在就走!”到了車上我就迫不及待地問姑父：“什么時候到呢？”姑父笑笑說：“剛坐上車就想著到了，要一個小時才會到呢！”想著一小時后就能玩雪了，心理美滋滋的，在車上跟哥哥興奮地聊著關于雪的種種，不知不覺中就到了，我摸了下雪，哇！好冰呀！哥哥在地上順手抓了把雪揉成雪球扔向我，我也不甘示弱，同樣抓雪揉成雪球扔向哥哥，雪仗玩好之后，我跟哥哥就一起堆雪人。我拿起垃圾筒上面的冰塊當雪人的.裙子，我和哥哥玩的好開心！
一年級作文 篇6
昨天下午，崔老師帶著我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。
安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的.像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。
我吹的有三連的，兩連的，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個又一個，還能套起來，真厲害！
有一個同學拿著泡泡棒一吹，就像一個個彩球，這些泡泡真惹眼啊！
一年級作文 篇7
今天，我在家里看《一年級的小豆豆》。我看了第二集“樂極生悲”。小豆豆和田大壯買了一本《豌豆笑傳》。因為他們買書時，小豆豆簽的.名字在大壯的上面，所以小豆豆先看。在上音樂課的時候，小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑傳》看起來。這是不對的。田大壯發現小豆豆在看《豌豆笑傳》就搶了過去。這樣做更不對了。結果，他們被老師發現了，書被沒收了。老師一生氣就叫小豆豆和田大壯站到了講臺上，同學們都笑了。
所以，我們不要向小豆豆和田大壯學習，上課要認真聽講。
一年級作文 篇8
今天，上鋼琴課，我到得有些早，就在花壇邊玩，我發現草的葉片上有幾滴小小的露珠，我對媽媽說：“我發現露珠了，露珠在葉片上滾 來滾去地，晶瑩剔透，閃閃亮亮。”我用手去觸摸它，小露珠不見了，只感覺手指上濕濕有水的`痕跡。真是太好玩了。
一年級作文 篇9
同學們，你們知道井底之蛙這個成語是怎么產生的嗎?如果不知道的話，那就讓我來告訴你們吧。 一個陽光明媚的早晨，小青蛙小米來到人類的世界里玩，因為他在青蛙世界里已經待膩了。小米來到一個工廠的旁邊，工廠里正在排放又臟又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他沖過來，小米不敢猶豫，撒開腿就跑，有力的'腿讓他在地上蹦來跳去，不一會兒，就逃離了這個可怕的地方。小米一邊喘氣一邊說：“好險呀!我真是太倒霉了!” 忽然，小米眼睛一亮，看見前面有一塊莊稼地，他高興地說：“太棒了，我可以捕捉害蟲吃了，反正我的肚子也在‘咕咕’地叫了呢!”小米后腿一蹬，前腿一蹦，跳到了田野里。
忽然，他看見一個農民手拿著農藥，正在給禾苗打藥，小米急忙一閃，才躲過了這次危險。 小米又來到了池塘里，這時一個人拿著一把叉子對他說：“青蛙，我來了!”說完便使勁地把叉子向他扔去。還好前面有一口井，小米趕緊跳了進去。從此，青蛙的祖祖輩輩都生活在井里，永遠看不見外面的世界了。 這個故事告訴我們：我們應該好好保護環境，創造美好的家園，動物們才能成為我們人類永遠的朋友。
一年級作文 篇10
上課了,老師進來教室,說:“起立!”同學們都站起來了。這時候,我悄悄地把前面李家俊同學的椅子移開,等坐下時候,“嘭”的一聲,李家俊同學跌到在地上,他的臉沾滿了灰塵,嘴邊腫起來了,大家一看,狂笑起來。老師大聲說:“是誰干的!”教室里鴉雀無聲,很久沒人敢承認。老師查不出來,說:“希望這位同學好好改正。”
下課了,我捉了一只毛毛蟲,偷偷地把毛毛蟲放到李家俊的書包里。過了一會兒,李家俊打開書包一看,“啊!”李家俊被毛毛蟲下的魂飛魄散。李家俊立刻告訴老師,老師現在非常生氣,就一個一個地問。問不出來就放棄了
放學了,我在回家的路上,剛到河堤,就下起了傾盤大雨,我有雨傘,我想到店鋪里避雨,可是這證明我是錯的.,因為河堤離店鋪隔著一條馬路,馬路又多車,我過不去。正當我猶豫時,突然感覺到沒有雨水落到我的頭上了。我抬頭一看,是一把雨傘,我一轉過身,看到李家俊拿著雨傘,他說:“我送你回家吧!”頓時,我的心里感到特別的溫暖,我的眼里充滿淚水,想起今天是怎樣欺負他的,我都會感到特別得內疚。
這是我最難忘的一天。
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