一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的一年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
從今天起我已經長大了,是小學生了。不再是幼兒園的小朋友甭提多高興。
鬧鈴一響就趕快起床,不能遲到。因為我們是來學知識的,而不能和幼兒園一樣玩游戲了,也不能憑著自己的興趣做事情,更不能老想著玩。要遵守學校的'規章制度,要學會好多知識,養成良好行為習慣。
每天早上我都按時起床。吃飯也很快不用媽媽看著促著,洗漱也不用媽媽指揮了。睡覺呢比以前快,定點了。學到了上課要做端正,會傾聽老師講課會戰隊,上什么課整理什么書本,放學先做作業等。這些責任我都得背起。
這新增的六十多個新同學都是我們比學趕幫的好友。
一年級作文 篇2
今天天氣晴朗,我們二年級到金山廊下秋游。 到了那里,我們先去采蔬菜。一開始,我都是挑小的采,這時,宋老師大聲說:“同學們,采大的`,大的在后面”。我連忙到后面去采,我先用一只手抓住菜的下半部分,然后用力一拔,菜就被我連根拔起,我總共采了四棵。 接下來,我們去了餐廳,我以為要吃飯,沒想到,居然是給我們玩氣球。
我們一開始不知道怎么玩,忽然,我發現邊上有一個打氣筒,我大喊;“這應該就是用來給氣球打氣的”于是,我們都試了一下,可都沒成功。這時,一位阿姨過來幫助我們打氣,男孩們都要了寶劍的形狀,我卻與眾不同,要了花的形狀,氣球很漂亮,可惜我一出門它就破了。 …… 今天我玩的很開心,我盼望著下一次春游快點到來!
一年級作文 篇3
在我眼中,我的媽媽是個很復雜的人。
我的媽媽最大的特點就是很愛讀書。她讀起書來如癡如醉,非常入迷。這個時候,無論你和她說些什么話,她都聽不進去,她早已經沉浸在書的世界里。我的媽媽不愛玩電腦游戲,也很少看電視,只會利用一切空閑的時間讀書,就是早上蹲廁所時也寸步離不開她心愛的寶貝----書。
我的媽媽有很多種性格,變化多端。她高興時像只兔子一樣溫柔可愛,若是不高興呀,可就像獅子一樣兇猛嚇人了。如果我最近一段時間乖巧懂事,作業認真,表現良好,媽媽就會對我又抱又親,還會帶著我去買很多好吃的.、好玩的東西。我多希望媽媽能永遠這樣呀!可天有不測風云,一旦我考試沒有考好或者是做了什么錯事,我的媽媽要么會火冒三丈,戳著我的腦門數落我;要么就是一言不發,那張臉陰沉得可怕;要么就會噼里啪啦狠揍一通,直到把我打哭為止。有時還是數管齊下,非得讓我親口承認了錯誤,表示悔改不可。為此,我還恨過我的媽媽。現在我理解了媽媽的苦心,媽媽都是為了我好,我真不應該責怪她!
我的媽媽要是心情不好,就是誰說多少好話,她也一聲不出。有一次,在去學校的路上,我坐在電動車的后座上,往遠處看去,茂盛的樹木環繞著村莊,一片蔥蘢。我忍不住對媽媽說:“你看,風景多美呀!”我的媽媽過了半天才甩出了一句:“別理我,煩著呢!”
我的媽媽很愛發脾氣,就是一點小事也計較,連我的爸爸也怕她三分。一天早上,天氣變冷,我的爸爸找衣服,把衣柜翻得亂七八糟,這下可惹急了我的媽媽。要知道她可是個做事井井有條,衣服也摞得整整齊齊的人。只聽她大聲嚷道:“誰讓你翻了?真是亂死了!”我的爸爸不知道應說什么了,轉身就出去了。后來還是我拉了拉他倆的手,他們就和好了。
瞧,我的媽媽就是這樣的一個人!
一年級作文 篇4
昨天,我們到趙屯去采草莓,草莓生長在地里。我們看到了草莓地里的草莓可多了。接著,我們去了東方綠舟,我走勇敢者道路,走了三趟呢,我一點兒也不怕!
我們在去趙屯的路上,看到了一只小狗,黃黃的耳朵,漂亮的衣服,呆在后座上東張西望,我覺得它很可愛!
第二學期的語文已經上完了第一單元的'又認識了好多的ESL課又開始了,我好高興啊!
一年級作文 篇5
有人喜歡嬌艷無比的月季;有人喜歡爭奇斗艷的秋菊;也有人喜歡幽香的`百合,而我卻喜歡普普通通荷花。
當夏天來臨的時候,一朵朵的荷花爭先恐后的開了起來。一片片渾圓墨綠的荷葉把水面遮得嚴嚴實實,荷花真是“出泥而不染”。有的潔白如雪,有的粉如朝霞。
荷花有一種清香的味道,讓人感到有一種溫暖、舒適的感覺。荷花下面有一種東西叫做“蓮藕”,蓮藕像一個“木藕娃娃”,你吃的時候覺得有一絲絲線是不是?其實它就是藕絲,還有一個成語也與藕有關系,叫“藕斷絲連”你聽過嗎?
我特別喜歡荷花,也特別喜歡蓮藕~~!
一年級作文 篇6
一天,小剛正準備去上學,走到斑馬線剛要過馬路,看見一位老爺爺正要朝我走來,我連忙趕上去說“老爺爺我扶你您過馬路吧”!老爺爺說“你真是個聽話的`孩子,”過完馬路小剛就去上學了。
放學后小剛來到家里跟媽媽說了早上那件樂于助人的事媽媽滿意的笑了!
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