五年級的作文

時間：2023-11-21 07:07:27 五年級我要投稿

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五年級的作文優秀(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文，希望對大家有所幫助。

五年級的作文優秀(15篇)

五年級的作文1

　　豐富多彩的寒假到了，讓我的快樂一起與你分享吧。

　　隨后，我們一路飛奔來到了醫院，進了病房。看見床上睡著一個外表挺俊的小寶寶。我問舅媽小寶寶叫什么名字，舅媽說叫吳新博，新博，新博，真好聽。我走到小寶寶身邊細細一瞧，他的皮膚白中透紅，輕輕摸一下，軟軟的，滑滑的，簡直像煮熟的雞蛋白一樣。

　　哎呀，他醒了，一雙小眼睛正羞羞地地看著我呢，似乎在說："你是誰？"我又輕輕地握了握他的`小手，哇！好小，好可愛呀。我對舅媽說："能讓我抱一會嗎？"舅媽怕我不會抱，沒答應。他的手還不停地動來動去，好像要抓什么似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小家伙很聽話，不哭了，性格很像我舅舅。

　　希望這個新的小生命能長得聰明活潑，健健康康。

五年級的作文2

　　嗨！大家好！我的名字是鉛筆盒，請給我你的建議。

　　我住在書包里。我家有課本爸爸，便箋本媽媽，作業哥哥和鉛筆哥哥，還有橡皮擦妹妹和圓珠筆妹妹。我的.家人每天和他們的主人一起上學。

　　我的形狀是長方形，有線條和一個半綠半紅的愛，背景色是橙灰色。可能是主人覺得太單調了，就給我印了個三角龍圖案，讓我覺得神了。

　　憤怒又驕傲。

　　我師父肯定會天天用我們家的！比如主人上課會用課本爸爸，寫字會用作業哥哥、鉛筆哥哥、墊媽媽、橡皮擦姐姐和我，有時候會用圓珠筆妹子。

　　雖然我父親很嚴肅，但他很有學問。母墊很軟。有了她，主人寫字就更方便了。作業哥很強。每次他失蹤，他的主人都會被老師罵。鉛筆哥和圓珠筆妹很調皮。他們經常在作業哥哥和課本爸爸的臉上寫字畫畫。橡皮擦妹妹很乖，經常幫作業哥哥和課本爸爸擦臉。

　　這是我們一家人，每天幸福地生活在一起。各位再見！

五年級的作文3

　　每個人都有自己的座右銘，當然我也不例外。這些座右銘有的讓人珍惜時間，有的讓人努力，我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人。”你一定想問我“你為什么選擇它？”現在請聽我說。

　　有一次期中考試數學只考了69分。試卷發下來的時候，鮮紅的“69”好像在嘲笑我：“哈哈，王家一，你真厲害。你居然考了‘69’，真是令人羨慕的結果！也許你父親會‘獎勵’你！”結果，沒想到，父親沒有打我，而是說：“世上無難事，只怕有心人。你這次沒考好，下次一定要好好努力。”這句話深深打動了我。

　　以后的日子里，上課認真聽講，積極舉手發言；課后認真完成作業，遇到不懂的問題問同學老師。那些討厭的數字變得可愛了，兇的`數學老師也變得可愛了。

　　終于，我要去刑場了，也就是期末考試。最后，我沒有被砍頭。我考了93分。

　　真的是“世上無難事，只怕有心人！”我要感謝毛澤東爺爺和周恩來爺爺說了這句話，這句話成了我的座右銘，幫助了我！

五年級的作文4

　　老師讓我們看《文明家庭，和諧南京DV大賽》并選一天的，寫一篇觀后感。我看了之后想到的第一個詞就是“精彩”。因為它內容很廣泛，什么都能拍。

　　我來先給你們介紹一下內容吧。我是2月6日看的。它的第一個DV的作者叫鄧宇辰，來自南京外國語學校。他的DV作品名稱為《與王海濱叔叔過招》大概內容是王海濱叔叔到他們學校，回答他們的問題，告訴他們花劍的一些知識。并與他們玩了一個游戲，教他們使劍前的一些準備活動的動作。

　　看完這個錄象后，我認為作者拍的很詳細，配音工作也做的很好，講話有條有理。

　　第二個人她的名字叫王珂月，她是拉薩路小學的。她的作品名稱為《體驗民間藝術的.魅力》，帶我們去了紫禁大院，去看一位著名的剪紙大師的剪紙作品，還拍了一些零碎的小東西。

　　我也很喜歡這段錄象。因為她讓我們了解了一些民間藝術，而且拍的有詳有略。而且拍的都是很精彩的部分。

　　我很喜歡這些作品，因為它們真的很精彩。

五年級的作文5

　　電腦,每個人都知道,擁有了它，為人們添加了更多的方便。我國有百分之六十幾的家庭擁有了電腦。

　　電腦它主要由四部分組成：主機﹑顯示屏﹑鼠標﹑鍵盤。它不光叫“電腦”還有一個名字叫叫“電子計算機”

　　電腦的功能可大了，我們可以隨心所欲的在上面遨游，電腦它擁有手機的通話功能，電視的視頻功能，隨身聽的'音樂播放功能……當電視上還在預告的電視劇﹑電影只要你想看在電腦上都能找到;電腦還可以視頻聊天，當你非常想念遠方的親人時只要打開它隨時都可以和親人見面，這樣還省去了很多的漫游話費。當你寫了一篇好文章而愁無處存時，打開電腦就可以放進去了，電腦中的資料和知識是無窮無盡的，登錄取百度網輸入所查資料名稱搜索一下就會出現，還可以登錄淘寶網，進行網上購物;電腦在高科技上是離不開的，如醫學﹑航天﹑修理上，等都離不開電腦的幫助。

　　電腦是人們生活中必不可少的東西。有了它人們的生活會更加方便.

五年級的作文6

　　黃奕欣是我的同學。她是我們班的“一線城市”，語文、數學、英語、科學……幾乎每次考試都能考第一，感覺她很像游戲里的全能英雄。聽她媽媽說，她每天早上6點鐘準時起床，那時我還在夢鄉里遨游著，可她已早早起床刷牙洗臉，然后再看一個小時的書才去上學。原來學霸真不容易。

　　有一次放學后，黃奕欣和我們幾個好朋友一起回家。她手里拿著一本《憤怒的'象群》，邊走邊看。“啊！”我大叫一聲，黃奕欣走路不看路，踩到我的腳，害得我跌倒在地上，她也撞到了電線桿。

　　回到樓下時，她家在三樓，我家在五樓，我們走進了電梯，我按了五樓的按鈕，可她還在如癡如醉地看著書。五樓到了，黃奕欣也跟著我走了出來，當她把鑰匙插入我家的鑰匙洞里半天打不開時，她才從“夢”中醒來。她看著我尷尬一笑，拍拍腦袋從五樓走下三樓。

　　黃奕欣，她就是對書如癡如醉的這么一個人，是真正的“書癡”。這個稱號，她應該是當之無愧的。

五年級的作文7

　　今天，我和爸爸媽媽去超市購年貨。

　　我們來到了超市門口，看到門口張燈結彩，人們來來往往，川流不息，他們應該也來夠年貨得吧。隨著人流，我們也走進了超市，超市物品各種各樣，豐富多彩，人們忙著挑選自己得物品，這時，媽媽喊我：“快來這里，挑選你喜歡吃得東西吧。”于是我匆匆忙忙地跑過去，這邊看看，那邊看看，超市里得東西真是多呀，我這個想要，那個想要，看得我眼花繚亂，不知道挑什么了，最后，在媽媽得催促下，我挑了幾樣自己比較喜歡得東西，媽媽也挑了很多東西，我們購了年貨，滿載而歸，高高興興地回家了。

五年級的作文8

　　“你的水比我多嗎？”河水傲慢地問道。“不多，大哥河。”謙虛的布魯克回答道。“我就知道你不是很多懦弱的東西！”河水說，帶著更輕蔑的神情，“我真的沒有比你多的水，但我并不懦弱。”小茜辯解說：“我們生來就是給人洗東西的，不是為了和水多的人比。說到洗，我不比你差。再說……”“閉嘴！”河水憤怒了。“你敢和我比？”等等，過幾天你就干了，但我會永遠留在這里，什么都不怕。”“為什么這么說？”小茜道，“咱們好好相處，吵什么！”“我羞于和你在一起，你算什么！”河水說，“我們走著瞧。總有一天，你的`水會干涸！“溪流不再忽視河流。大海爺爺聽到這個消息，找到了他們兩個，說：“里弗斯，你錯了。每個人都有自己的優點和缺點。他應該學會全面地看待問題。”河聽了這句話，向小溪道歉。

　　從此，江河溪流和諧相處。

五年級的作文9

　　星期一那天，老師把《奮發有為建小康》這本書發給我們。里面講了三個主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書講的然而兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進行環保調查，遇到災區人民，就進行捐款，一邊走還一邊聽兔博士演講知識。

　　我仿佛就然而他們三人中的一員，積極開展環保活動，還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查，一邊調查還一邊聽兔博士演講，微風吹過來，好像在說：“你真然而個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上，好像在說：“你真笨，這樣到處亂花錢，我看你連作業本都買不起，像我那樣，總然而曬窮人，讓他們早點被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽也不用再曬了，因為如果我們不捐款，他們也會被餓死的，不然而嗎？所以說太陽講的然而大錯特錯的.。

　　如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂的精神吧！

五年級的作文10

　　“失敗是成功之母”這句話給了我很大的啟發。我以此為座右銘，時刻激勵自己。

　　我記得當時我才三年級，因為數學成績好，所以被選中參加數學競賽，這讓我很驚訝，也很高興。參加比賽的人很多。我以前從未見過這樣的場景。我太緊張了，無法集中注意力。結果出來了，不理想。把比賽結果告訴父母，我很失望。我媽對我說：“孩子，不要氣餒，‘失敗是成功之母’，你要找出失敗的原因。”聽了媽媽的話，我深受啟發，靜下心來回憶比賽。比賽的時候我很緊張，怕時間不夠。這種緊張的心情讓我的`大腦變得遲鈍，很多事情都反應不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種比賽中，我總是提醒自己：“不要緊張，保持沉默。”

　　雖然我的成長經歷過很多失敗，未來的生活也會有失敗，但我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠啟迪我，激勵我攀登成功的高峰。

五年級的作文11

　　“野火燒不盡，春風吹又生”，小草就是如此，只要根在，就會長出新的枝葉。

　　小草是隨處可見的一種植物，花園里，街道兩旁都可以看見它們的身影。它們身軀渺小，顏色單調，都是襯托鮮花，大樹，從來沒有人在意過它們，甚至有些人討厭它們，大家都覺得它們是微不足道，只欣賞花，并沒有在意小草的存在，甚至去破壞小草。可是小草頑強的生命力，又有多少植物能做到？

　　曾經，我也忽視小草的存在。直到下了一場暴風雨，我才被小草生命力的頑強所震撼，從此對它刮目相看。

　　那天我在公園里散步，突然，一陣雷聲響徹云霄，不好，要下雨了！我飛快地跑到亭子里避雨，我想這些小草應該倒下了吧！雨后的空氣非常清新，我回到了原來的地方，我驚奇地發現，雨后的小草并沒有倒下，反而愈加精神。而旁邊的'鮮花卻耐不住暴雨的洗禮，垂下了高傲的頭。

　　從那天以后，我對小草的看法徹底改變了，我敬佩小草，敬佩它頑強的生命力。

五年級的作文12

　　今年暑假，我們一行人，八個大人、四個小朋友坐飛機去桂林游玩七天。我們坐游船觀賞五江四湖、品嘗桂林美食、欣賞少數民族歌舞、坐竹筏漂流、觀看龍脊梯田……。

　　其中最令我難忘的是坐竹筏打水仗和爬山的情景。打水仗，我們分為兩隊，每隊的人都手拿水槍向對方攻擊，打的很激烈，有的大人為保護包和相機，甚至撐起雨傘躲避水柱，我們玩得興高采烈！爬山時，我們小朋友走在前面，不斷喊著口號，一鼓作氣，個個獨自爬上山頂，大人們被遠遠甩在身后。我們從山頂往下看，梯田風光非常壯觀、美麗，令人心曠神怡、神清氣爽！

　　“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳啊！這真是一次令人難忘的`旅行，我們都玩得流連忘返、樂不思蜀。

五年級的作文13

　　馬鈴薯(Solanum tuberosum)又名土豆、洋芋、山藥蛋等。屬茄科，多年生草本，但做一年生或一年兩季栽培。地下塊莖呈圓、卵、橢圓

　　等形狀，有芽眼;地上莖呈三角形，有毛;奇數羽狀復葉，傘房花序頂生，花白、紅或紫色;種子扁園形黃色，多用塊莖繁殖。塊莖可供食用，是重要的糧食、蔬菜兼用作物，因其營養豐富有“地下蘋果”之稱，是世界五大糧食作物之一(五大糧食作物系指稻、麥、玉米、高粱、馬鈴薯)。十五世紀初期傳入歐洲，以后迅速傳到世界各地。傳入我國時間大約是十六世紀中期。

　　馬鈴薯含熱量較低，每百克為九十卡路里，而同量的大米或面粉則達到三百五十卡路里。

　　馬鈴薯產量高,對環境的`適應性較強，中國馬鈴薯的主產區是西南山區、西北、內蒙古和東北地區。其中以西南山區的播種面積最大,約占全國總面積的1/3。黑龍江省則是全國最大的馬鈴薯種植基地。