六年級作文300字

六年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　今年我是在奶奶家過的年，這個年令我非常難忘。尤其是叔叔抓麻雀的事讓我記憶猶新。

　　一天早晨，我穿上衣服，媽媽幫我扎好辮子，我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我們手拉著手跑到門口，看到叔叔正在用手拉著一根繩子，好像在干什么秘密活動。我們躡手躡腳地走到叔叔身邊。叔叔把食指放在嘴邊，“噓……”。叔叔指了指廚房旁邊那個小房子，我們順著叔叔手指的方向看去，幾只麻雀在低著頭吃地上的糧食，它們頭上有個“陷阱”——一個棍子支著一個網狀的東西，棍子上拴著一根繩子，另一端被叔叔抓著。只要叔叔一拽那根繩子，麻雀就被捕住了。不一會兒陷阱里面就有四只麻雀，可是叔叔還想多捕幾只，于是我們又等了一會，可是最后陷阱里只剩一只了，其它的都到旁邊去了。這時候叔叔著急了，趕緊一拉繩子，可是那只也被嚇跑了。我很失望，轉過身我看到叔叔臉上也出現了失望的.表情。最后來我家串門的人越來越多了，麻雀也都飛走了。

　　我們雖然沒有捕到麻雀，心里有些失落，但是我學到了捕麻雀的方法，知道了做什么事都不要貪心，要踏踏實實做每一件事。

六年級作文300字 篇2

　　今天晚上，媽媽做了她最拿手的菜——酸菜魚，一碗香噴噴的'酸菜魚上桌了，聞著那香味，我都快垂涎三尺了。

　　“媽媽，怎么只有菜，湯呢？”我好奇地問。

　　“湯，馬上就來。”媽媽笑著說。

　　不一會兒，媽媽端上了一碗雞湯，放在桌子中間。哇！我最愛的雞腿……

　　吃飯時，爸爸夾起那個大的雞腿放在我碗里，親切地對我說：“周凡，你上學辛苦了，來，吃個雞腿，”見到碗里正散發著誘人香味的雞腿，我真想一口把它消滅了。可轉念一想媽媽每天上班，下班后又要做家務，比我還辛苦，這個雞腿應該給媽媽吃。于是這個雞腿又到了媽媽的碗里。媽媽微微一笑，對我說：“周凡，奶奶身體不大好，這個雞腿應該給奶奶吃。”媽媽邊說邊將雞腿夾到了奶奶的碗里。可奶奶也沒吃。奶奶說“周凡，你爸爸在上海工作辛苦，雞腿應該給爸爸吃……”

　　到最后誰也沒吃雞腿。爸爸不禁感嘆：“雞腿呀雞腿，你今天怎么這么可憐？要是在以前，人人爭你，人人搶你……”

六年級作文300字 篇3

　　大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋，孩子們則是無憂無慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關系，孩子們喜歡游戲唱歌提問題。大人們注重外表，受委屈卻暗自流涕，孩子們則毫無顧慮，只要想哭，就哭個驚天動地。大人們注重的是親情家人的利益，孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢，而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。

　　十三歲的我上了六年級，即將要畢業了。我仿佛走進了苦澀的荊棘之路，時而哭、時而笑，時而品味心中的秘密。現在，我又多了一樣東西——嫉妒。因為友誼，因為我只想和她成為最好的朋友，可是，卻有人入侵。他要搶走我的'朋友，所以讓我情不自禁地產生一種嫉妒心理。我認為我身處戰場，但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對抗？還是我應該放下武器，退出這個硝煙彌漫的戰場？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放棄這段我認為最美好、最珍貴的友誼！和她一起搶奪嗎？我也曾經嘗試過，但是我真的有點累了，害怕兩敗俱傷，所以放棄，但又因為留戀友誼，又重新進入了戰場。

　　有時我有些多愁善感，總喜歡反復地思考，卻不厭其煩。可能我不夠堅強吧，有時竟會為了這些事而想哭，但是很奇怪——哭不出來，每當這種時刻，就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭！