八年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我的家鄉在安遠，家鄉那四通八達的道路讓長在大山里的臍橙走向了廣闊的天地，我們的家鄉也因此變成了美麗的“臍橙之鄉”。
我小時候聽奶奶說，爺爺小時候讀書時走的是泥巴路，晴天塵土飛揚，陰天到處都有爛泥漿，到了下雨天，路就變得特別泥濘、特別滑，人走在路上，鞋子隨時都有可能陷下去，而且那條路上還有許多石頭，一不留神就會被石頭絆倒……所以在那會兒，能順利走過那些路就很不錯了。
聽奶奶那么一說，我非常害怕，我害怕我上學時那種情況會重演，于是，我哭這喊這不要上學，可是在父母的勸說下，我只好去讀幼兒園。
離報名還有幾個月時，公路建設隊就運來了許多小石子和土，后面還有一輛車運來了一種黑乎乎的液體，那時我想：這些人要干什么？做房子？
我看見那些人先把小石子全部均勻的倒到原先的路面上，然后填平；緊接著又把土撒到小石子的上面去，到最后又把那種黑乎乎的東西澆下去。原先我只說那是“黑水”，后來我一問媽媽才知道那個就是柏油。柏油公路建好了以后，媽媽每天接我送我都會從那兒經過，年幼的我也不怕以前奶奶所說的'那些讓我害怕的事情了，因為已經有柏油公路了呀！
如今我已經讀小學四年級了，媽媽每天都帶著我穿過大街小巷來到美麗的東江源小學上課、讀書。因為我們的學校是一所全新的學校，校門口的路還在建設中，所以有一小段路在雨天時也會泥濘，可是我相信，在不久的將來，這條路一定會變成我們 記憶中最難忘的一條路。
家鄉的路有成千上萬條，盡管有的平坦筆直，有的還坎坷不平，可是，不管家鄉的路是如何坎坷、將來如何平坦，我都會走在家鄉的道路上健康長大。我相信，“臍橙之鄉”的道路一定會越走越寬闊，安遠的明天一定會更加美好！
八年級作文 篇2
人生就像一片五彩繽紛的海灘，上面有許許多多的貝殼、海星、海螺，都是人生中精彩的.人和事。雖說海水會沖淡它，甚至沖走它，可有些人和事是不會被沖淡的，是不能忘卻的。
Hi，我們是第八組，一個陽光、團結、快樂、生機勃勃的小組，下面我就把這海灘上的三樣飾品展示一下吧！
貝殼——團結互助。我們的小組亦是如此。上個星期五，下午上閱讀課，要寫讀書筆記，我忘了帶筆，馬佳欣又只帶了一支筆，她卻把筆借給了我。她說：“你寫了我再寫吧！”我十分感激地看了她一眼，飛快地寫起來。
海星——健康活潑。它同時也象征著我們組。健康嘛，每一次有同學借我們作業抄，我們都是反胃似的推開。活潑嘛，每次我們組回答問題都是最積極。
海螺——爭論生氣。它也代表了我們小組。有一次上數學課，我們做一道應用題，很難，我們議論紛紛，意見不同，都十分尷尬，也有些生氣。就互不理睬，過一會，老師一講，哦！原來我們做得都對，只是方法不同罷了。
看！我們的小組就是那樣閃亮，那樣美好！我多希望我們可以快樂地看著藍天，看著白云，看著漆黑的夜空，看著明亮的星星，然后快樂地過著沒有一絲雜質的純凈生活。我愛我們的小組，朋友無處不在，死也無可取代！第八組，永遠是我心中的numberone！
八年級作文 篇3
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調。
忽然，一陣琴聲傳來，那曲子讓我仿佛感受到，落寞，無奈，曾經以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音；曾經以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，曾經以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音。可現聞耳邊的聲音，在寂寞中加雜著悲憤，外面又用蒼涼緊緊包裹著，聞聲望去，原來是一個賣藝的老人，他胡子拉碴，衣衫襤褸，頭上還夾雜著雜草，但手中的古琴，卻很干凈，那蒼涼的'琴聲便從這古琴中飛躍出來，跳著舞，與落葉一同紛飛。
琴聲戛然而止，我看向老人，老人也看向我，我看得到老人眼里的血絲，渾濁極了，老人和藹的說“你和她很像，看得出你很喜歡聽，那我再來給你演一曲。”說罷，老人微閉雙眼雙手撫琴，很柔和，宛如夏天的微風輕撫柳枝，寂寞無奈的音符如同小精靈般充斥著周身，將原本小道上迷離格調襯托的更加幽深，曲調漸升，老人的眼也越閉越緊，寂寞無奈的音調忽然加進的對社會的控訴，恍如來自地獄的使者，在怒吼，可隨即又用了一種音調，溫暖極了，宛如一個慵懶的午后，老人的眼微微睜開，一曲已停，我卻意猶未盡，總覺得這曲還沒有彈完，可老人的手已不再撫琴，竟然有中小失落彌漫在心間。
“孩子，該回家了。”太陽已經回到天際餓
天漸漸要暗下來，剛剛竟沒發現，跟老人道了聲回見，便離開了。可那琴聲卻充斥著我的雙耳，至今仍回蕩在耳畔。
八年級作文 篇4
當氣勢如虹的瀑布飛流直下時，我才明白堅持的力量是巨大的。
“十一”長假，我們一家驅車前往陜西，一路上，天很藍，山很綠，花很紅，但是這都不足以吸引我，心中想著的始終是那整齊的兵馬俑…。但一條瀑布呈現在了我面前。
車停了下來，左邊是一條小瀑布，從樹林中、石頭上、青苔旁流過，雖然比不過那廬山瀑布，但這也算是氣勢磅礴了，那飛瀉下來的銀鏈，在陽光下閃爍，而銀鏈的宏偉，大于任何一個飾物，定格在水中，纖細、純白、美好。
慢慢靠近，這瀑布又多了幾分可愛，一縷一縷地傾瀉下來，稍不小心，撞在石頭上，水花四濺，如碎玉般晶瑩剔透，水流撞擊巖石升騰起的陣陣水霧，拂過臉頰，涼絲絲的，好不愜意，仿佛置身于仙境般……白色一片，震耳欲聾。
順著瀑布旁的小路向上爬去，才發現這瀑布直是一波三折，要想呈現在世人面前，它要穿越一片竹林，兩塊巨石和一片雜草叢生的石山。這水流不斷地被石頭劈裂，又想方設法地從那細小的洞中、草間流出，形成了如此奇特的景像，如粒粒珍珠從山間噴涌而出。
我們走過的小路很濕很滑，長滿青苔，費了好大的勁兒才爬了上來，不難看出這水流難能可貴的精神。為了最終形成瀑布，它不知多少次改變了流向，水的`痕跡遍布整個山丘。
溯流而上，水流在一個小洞前消失了，與下面的震耳欲聾相比，這里則顯得靜悄悄的。撥開草叢才發現一條小溪從洞中疾速流出，一聲不響地，如此隱蔽，將手伸入溪流，差點沒把我帶入瀑布中，這溪流的能量竟如此之大，它在不斷蓄積著能量，雖然蘊含著巨大的能量，但卻默默無聞，始終堅持著，這條小溪經過了萬山的重重阻擋，但它沒有放棄，而是選擇了堅持。
我突然明白堅持的力量原來是如此之大的啊！
八年級作文 篇5
“你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個微笑，我就渾身是力量。你給我一個眼神，我就找到了方向……”
林老師像我的老朋友一樣，有閑空的時候我們就談笑風生的說會兒話，遇到難題的時候，她會耐心的給我講解，有一次，我的散文《時光像小溪一樣》寫的不好。老師特意找了一節自習課，耐心的跟我講，“文章要有重點，要形散神不散……”還有一次，我沒有被選入學校里正式的舞蹈隊，我的心情一下從山峰跌落到谷底，那幾天總是無精打采的.，林老師就安慰我說：“要相信自己，這次舞蹈選不上，有可能下次就選上了！”聽了老師的話，一股小小的希望涌上心頭，仿佛渾身又充滿了力量，我堅信自己只要努力就會成功。老師，謝謝您，我會努力的！
別看林老師平時對我們很嚴厲，其實她對我們可好了。林老師從北京學習歸來后說：“看，我給你們帶禮物來了。”頓時我們高興得歡呼雀躍，教室里“鬧”成一片，大家都在議論紛紛，興致勃勃的猜測著，這個禮物是什么呢？噢~~~原來是“水果麻花”啊。咬一口，味道甜甜的讓人沉醉，再細細品嘗，一股無法形容的感覺深深的印在了心里。老師，我們愛您！
老師，您讓我們體會到，有一種愛，叫關心，有一種愛，叫嚴肅，有一種愛，叫無私，有一種愛，叫奉獻……
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