八年級作文

實用的八年級作文10篇[熱]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　世界上感動的事情千千萬萬，而令我最感動的永遠只有那么一件事情。

　　那時，有一個瘦小的小男孩，他總是學習，幾乎不和任何人說話。別人和他打招呼，他只會低著頭寫作業。他是孤獨的，教室里，放學的路上，留下的總是他孤獨的背影。他沒有朋友，只有成績，所以他不快樂。

　　那一天，他還是一個人最后離開教室，當他走出教室門時，發現外面正下著傾盆大雨，而自己又沒有帶雨傘，所以，他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來。過了很久，雨依舊是那樣下著，這時，男孩更沮喪了，他甚至哭了起來，突然，一陣腳步聲傳進了教室，腳步聲里充滿了活力與激情。"是誰在教室里哭？"他聽出來是自己同桌的聲音。"怎么了？怎么哭了？"說著，同桌從口袋掏出一張紙給他，他接過紙巾擦干臉上的淚，內心感激不已。他把事情的經過告訴了同桌，同桌笑著說："沒關系，我們共用一把傘吧。"說著，同桌便拿起他來拿的`東西，與他一起走了。在路上他們分享學習的經驗，彼此越聊越投機。

　　從那以后，他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來，他與同桌的友誼也更加深厚了。他們一起學習，一起回家，成為了永遠的好伙伴。

　　現在回想起來，那些往事真是美好，我現在都覺得十分感動，因為當初那個只知道學習的小男孩就是我，而我的同桌也已經與我分開了，當初的歡聲笑語也已經不在了。我要永遠感謝你——我親愛的同桌，是你讓我感受到了友誼的重要，是你打動了我的心靈，再見，親愛的同桌！

八年級作文 篇2

　　每個人都有要好的姐妹或兄弟，但有能為了你做什么都愿意的嘛？有的很少吧。在我身邊我有一幫好姐妹，我們在同一所學校，雖然不是同一個班級，但我們天天在一起。我們給我們這一幫起了個名字叫“小2團”，我們都很二，所以叫小二團。

　　我們每天下課就聚在一起聊天，我很高興我認識了這些姐妹，和她們在一起我真的很快樂，我每天都笑的開開心心的。在這里說一聲謝謝你們。我們每天一起上學，一起吃飯，一起走，一起睡覺，一起……總之我們幾乎連在一起。

　　可到這個學期的.最后一天我們得到消息，我們之中有個姐妹要去另一個地方讀書，她買的東西來向我們道別，和我們擁抱過之后拿了一封信給我們，我們接過，她跑了。我們打開信讀了起來，我們流淚了，我們說過我們要永遠在一起，永遠不要分開，可……回想以前的我們瘋瘋癲癲的，每天打打鬧鬧的，開開心心的，根本沒想過我們要有一天要分開。

　　記得有一次我們之中的一個姐妹被男生打了，我們想也不想的沖上去，那時候的我們是多么的天真。以前我們一起笑過，瘋過，哭過，鬧過.這些不算什么，重要的是我們要永遠在一起。雖然我們之中有些人要離開我們，但我告訴你們，我們的心永遠是在一起的，你們永遠是小2團的。我們不管鬧了，但我們永遠是這小2團的一員，一個都不能少。

　　這就是我們之間的姐妹之情，310.406和407。

八年級作文 篇3

　　無數次在我的夢里出現這樣一幅畫面：一位母親坐在臺燈下為女兒織毛衣繡鞋墊，她身后的床上躺著她的一雙兒女

　　他會不時的回頭望著他們熟睡的臉露出滿足而幸福的微笑……——題記

　　我的母親是一位農村婦女，從我記事起，母親每天都很忙碌，日出而作，日落而息。母親的手是粗糙的，像老樹皮一樣。我不喜歡母親的手，更不喜歡那雙手撫摸我的臉。

　　可是，也正是這雙手，為我和弟弟創造了最好的生活。雖然我和弟弟來自農村，但是在學校，其他同學有的我和弟弟都有，因為母親怕同學看不起我們，嘲笑我們。

　　母親的這雙手做得一手好飯菜，寫得一手漂亮的字，也做得一手精美的.針線活。

　　從小到大，我和弟弟的作業本上母親的簽名和評語，總會贏得老師的一致好評；我和弟弟身上穿的毛衣、腳底踩的鞋墊上那些漂亮的圖案，總是讓身邊的同學羨慕不已。

　　盡管如此，我依舊不喜歡母親的手。每次家長會上，我總是不讓母親和老師握手，因為那是一雙因操勞過度而變形的粗糙的手。直到初三那年——

　　那年春節，母親在一次操作機器的時候，不小心手受了重傷，落下了終身殘疾。母親的手受傷的那天是我第一次撫摸母親的手，那么粗糙，卻是那么溫暖，然而卻讓我無比的心痛，從母親受傷滴下的成串的血，一直滴進了我心里……

　　接下來的日子，我承擔起了家里所有的農活和家務。每天在忙碌的學習之余便是做不完的活兒，但我最痛苦的事是每天為母親換藥，每次我的手都在顫抖，我也一次次偷偷的落淚……

　　然而也正是那些操勞的日子，讓我懂得了母親的那雙手為什么會那么的粗糙，也明白了那些老繭和裂紋里面，凝聚著對我對弟弟對這個家無限的深沉的愛。

　　那以后，我愛上了母親的手，走在街上的時候，我會牽著母親的手；冬天的時候，我會把母親的手放在自己的胸口為他取暖；在一起閑聊時，我會輕輕地撫摸那些細細的裂紋和老繭……

　　現在母親的右手雖然殘疾了，但母親依舊像和從前一樣日出而作日落而息，為我們的生活不斷的創造著奇跡。多少個夜里，我從夢中醒來，母親坐在臺燈下吃力的為我和弟弟織毛衣繡鞋墊，我好想跟母親說：母親，您歇歇吧！您為我們操勞了一輩子，為我們付出的夠多了，現在，女兒長大了，讓女兒來照顧您，好嗎……

八年級作文 篇4

　　上個星期某一天，可謂我班同學歡喜之日，糗事連連不斷，欲知后事，請各位聽我小女子慢慢道來吧！

　　吾班正在上數學課，場面異常緊張，都在為那幾道數學題而努力奮斗著，我發現，有些認真同學臉上還凝結著晶瑩的汗珠呢！哎！學習學習，快把學生鍛煉成“開荒牛”啦！小女子正在埋怨上天的不公平，只聽“調皮蛋”小李子漫不經心地大喊：“老師，要不要馬算呀？”班里沉默片刻，哄堂大笑，小李子二丈摸不著腦袋，原來，粗心的小李子吧“演算”兩個字看成“馬算”，鬧得班里同學臉上樂得像開了一朵花，老師也無奈地搖了搖頭，小李子滿臉通紅，一副很無辜的樣子。

　　班里氣氛逐漸平靜下來，老師也開始細細講課，同學們也全神貫注的聽，突然，“開心鬼”真來我們班了！吾數學老師嘴巴不聽話了，脫口而出：“黃魷魚，請你來回答這道題！”同學們又開始大笑了，有的拍著桌子，有的笑的.直咳嗽，還有的笑出了眼淚。老師把“黃鑫榮”叫成了“黃魷魚”，怎么不讓我們開懷大笑？哎！“受害者”滿臉不解，我甚至還聽到劉家和取笑道：“老兄，啥時候被炒魷魚啦？！”

　　“叮鈴鈴”下課了！我們班還沉浸在歡樂之中，總之，小女子一句話總結：“我們班，真牛！”

　　預知后事如何，請聽下回分解！

八年級作文 篇5

　　人生如茶，不是說出來的，而是品出來的。——題記

　　人生如茶，不經過沸水的浸泡，就無法散發出沁人心脾的芳香；人生如茶，雖然剛開始是苦的，但最后卻有無盡的回甘；人生如茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”。這句話想必大家都不陌生，但又有幾人真的做到了呢？這個世界上，沒有絕對的苦，也沒有絕對的甜。甜之前，必然有苦；苦過之后，也必然有甜，若不經歷那痛徹心扉的苦，又何來那如夢的甜？若不經歷登山時的坎坷，又何來山頂那令人流連忘返的美景？若不經歷千錘百煉，又何來那千古流芳的青花瓷？

　　歷史上的偉人哪個沒有經過一番磨練？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，增益其所不能”。只有經過非常人所能忍受的磨練之后，方能鑄就非凡的品格，方能成為“人上人”。

　　“天下沒有白吃的午餐”，自然，也沒有輕易取得的成功。即便有，那也只是如流星般作了短暫的停留，隨著時間的推移，終究會逝去。不要抱有“擁有過，便足夠了”的思想，應該放聲說“不求曾經擁有，只求是否奮斗”。有奮斗，有理想的.人，即便沒有成功，也能坦然面對，不會有太大的遺憾。

　　有一個人，出生貧窮，他的童年是“一部貧窮的簡明編年史”，而9歲時，母親就去世了。18歲時坐了船員，25歲成為州議員，41歲當上了總統。在這期間，他經歷了多少坎坷，做過多少份工作，沒人知道。人們只看見了他當上總統后那光輝的外表，卻沒人去關心他到底付出了多少。

　　陽光總在風雨后！敞開胸懷，讓我們的人生不再擁有任何遺憾吧！

八年級作文 篇6

　　上小學時，我的成績很差，很差，因此，我對學習失去了興趣，每天都在幾乎空白的情況下度過，老師的責罵，父母的無奈也無法改變我的態度，我的性格也變的.內向，我的心開始與世隔絕，我變的冷漠，無助，也有了一絲絕望。

　　又一次不及格，我的心情也格外的差，父母的心情也不好。父母罵了我一頓，就不管我了，我實在忍無可忍了，于是，我跑了出去。那時，天已黑，前方一片漆黑，我一片惘然，不知路在何方。我漫無目的地走著，想拋開一切往事，但是越想如此，越做不到，往事纏繞著我，我想到了兒時，多么快樂，多么幸福，多么無憂無慮，父母帶我去爬山，去公園玩……然而現在，父母的臉上很難露出那樣的笑容了，總是板著臉，一臉憂愁與無奈。今天的月亮真圓，我想著。望著天上漫天的星星，又想起了父母那慈祥的，飽經風霜的臉。我在這無盡的夜里掙扎著，痛苦著，寒風凜冽，讓我想起了父母那溫暖的胸膛。我決定了，我要回家，那里才是我的避風港，才是我的棲息之地，于是，我跑了回去。

　　啊，已經十點鐘了，父母一定睡覺了吧，我想著。然而，當我回到家，卻令我大吃一驚，父母都沒睡，他們焦急地看著我，母親把我擁在懷里，用顫抖的聲音說：“你到哪里去了，我們不會再對你那么兇了。”我頓時感到了親情的溫暖，原來，父母對我的愛不會改變。突然間我發現母親頭上，已有了幾絲白發，在微弱的燈光照耀下，更加明顯。我下定決心，我不會辜負他們對我的愛，因為我知道，他們對我的愛是永恒的。從此，我再一次對學習，對生活充滿了信心，我相信，在親情的陪伴下，我將克服一切困難。

　　親情是永恒的，是無價的，讓我們珍惜已有的親情，不要讓它們，從指間滑出。

八年級作文 篇7

　　我喜歡感受飛翔的樂趣，用心去體會空氣那樣輕盈，雄鷹一樣的自由。于是， 每一個想沖破禁錮，飛向自由的人都無一例外的生著一雙聚美麗、圣潔于一身的翅膀，它便是夢想的化身。因為一個沒有翅膀的夢想，即使再怎么偉大也不能飛向屬于自己的精彩人生。才能床就如同珠穆朗瑪峰般得輝煌。

　　追憶那戰火紛飛的春秋季世，大地上一片消沉，沒有希望、沒有生氣。在這亂世之中，破土而出一位夢想的傳播者——孔子。他的夢想是偉大而又艱辛的，他載著夢的翅膀，沖破權貴的排擠和路途的坎坷。在畢生心血的支持下，成就萬世輝煌人生，讓儒家思想在中華大地上發揚光大，人們野蠻的思想逐漸被文明所代替。

　　近代史上中國再次被黑暗所籠罩。中華大地上在帝國列強肆虐的摧殘下已經破敗不堪，中華這條巨龍面臨著滅亡。終于，孫中山先生他站起來了，他向著蒼天怒吼道：“驅除韃虜，恢復中華！”這一夢想的口號。終于讓世人開始頓悟。沉睡的東方雄獅開始怒吼，中華人民便載著強國之夢去奮斗。

　　夢想是希望：當國破家亡時它是奮斗的'希望。當國家危難時，它是救過的希望。當國力衰弱時它是強國的希望。

　　沒有夢想的國家，沒有希望。沒有夢想的民族沒有未來。沒有夢想的人生，不可想象。

　　正是因為有夢想，炎黃子孫在貧窮的中華大地，獨立自主艱苦奮斗，勵精圖治勇于改革，讓古老的民族重煥生機，以巨人之名屹立玉世界民族之林。

　　將夢想放飛吧！讓夢想在陽光下自由飛翔，當夜晚來臨時，他將用微弱的熒光指引前進的方向。夢想如同水一樣，當所有的夢想聚集起來，將能讓廣袤的大地上充滿生機，永不干涸。

　　當你理解夢想的含義時，那么你將領悟星光的真諦，尋找自己的人生航標。

　　夢想讓每一個微弱的生命，增加了他們的尊嚴和重量，讓每個生命都有了存在的意義。

　　將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，穿過云霄，在大地上永存于世。

八年級作文 篇8

　　人生路上，總有一些人，一些事，甚至一句話、一個詞語……會在不經意間觸動我們的內心，點亮我們的心靈。

　　——題記

　　雖然我們這里是南方，但是到了冬天還是很冷，真的很冷!

　　寒風呼呼地刮著，如猛獸無情地咆哮。那凌亂的樹葉掛在樹梢，風一吹便“嚯嚯”的響，紛紛揚揚地飄落下來。

　　冬天，天亮得晚，早上六點，仍是一片漆黑。這又冷又黑的早晨，如同睡夢一般朦朧，常常讓人不知是身在宮殿，還是走上了迷途。

　　這樣的早晨，也苦了我們學生。每天天還沒亮，家長們就把我們從睡夢中叫醒，急急忙忙地催促：“快起床，等下要遲到了。”“唰個牙，洗個臉，也這樣磨磨嘰嘰的!”于是，我們頂著寒風，行走在這分辨不出到底是平坦還是凹凸是筆直還是七拐八彎的路上，好得我們對這路熟悉了，也習慣了，要不能真的找不到方向。

　　當然，我也是受害者之一。

　　“起來了，不想遲到、被罰掃地就趕緊起來!”平日溫和地媽媽每天早上總會在客廳里粗聲粗氣地大吼。

　　“哦!……”我應了一聲，接著又倒了下去，埋頭大睡。

　　“還不起來?”

　　“哦，起來了，還叫?”我無奈地硬著頭皮上學去了。

　　外面天還那么黑，路上也就只有像我一般被父母嘮叨出家門的同齡人。

　　我心中不停埋怨、念叨：“這學校，也真是的，這大冬天上什么課呀?冷死了，天都還沒亮!這老師也真是的，這么冷的早晨，也不怕冷么?”

　　我邊走邊搓著我那凍得紅腫的'雙手，就像紅腫的蹄子，已經有些麻木了。我嘆了口氣，嘴里的氣體從口中沖了出來，與這寒風融為一體。

　　“嘩嘩嘩嘩!”

　　“嘩嘩嘩嘩!”

　　什么聲音?這一陣陣“嘩嘩”聲在這寒氣彌漫的小縣城里顯得特別奇異，聲音出奇的清晰，從前面的迷霧中傳來。我往前走去，慢慢地，我看清了，原來是清潔工阿姨在掃掉落的樹葉，是那樣的認真。淺淺的微風還在吹，清潔工阿姨穿著厚厚的棉襖，但遮不住她那羸弱的身子。即便如此，那手中起起落落的掃把、那手拖“轆轆”作響的鐵斗車，卻透露出清潔工阿姨像頑石般堅強的心。

　　看到這，想到我，我又能抱怨什么呢?我只不過是起床早了點，只不過是忍受一點冬天寒冷。想到這，我心中涌起一陣陣愧疚與欣慰，愧疚我對媽媽的大吼產生的無端的埋怨，欣慰這一路走來，我的身上是越走越暖和，前路越走越明亮。

八年級作文 篇9

　　候鳥又一次飛離南方，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來，仰望天空，覺得童年對我來說，似乎已經越來越遠了。

　　我帶著驚奇離開搖籃，走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個整天抱著會眨眼的洋娃娃的小女孩兒了，不再是一個張口只會叫“媽媽抱”的嬌嬌女了。看著自己日漸挺拔的身材，我為自己的長大而驚奇，但也沒有什么辦法，只好聳聳肩，撩開頭發，在一天天過去的日子里，獨自去尋找長大了的我。

　　的確，我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢？我在父母的眼里永遠是長不大的娃娃，但在娃娃們的眼里似乎又是令他們信任的“姐姐”，我到底是哪一個？我不知道。我只知道，我是一個長大了的我。

　　的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，抹也抹不去，心里積蓄的秘密也越來越多了。很多的喜怒哀樂有時只有在燈光下，在被窩里，獨自去慢慢品嘗。以前的天真快樂，不知何時與我不辭而別，升重點中學的壓力，也不知何時悄悄地壓上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著，徘徊著……

　　的確，我長大了。長大了，我與別人之間常常多了一道又高又厚的“墻”。無形中把自己關在一個灰暗的小屋里，爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽又不想聽，有時敏感，有時麻木。看著父母日益增加的白發和皺紋，我覺得他們似乎理解我，又似乎不理解我。我總有一種孤獨、疏遠的戒備。

　　的確，我長大了。我想伸出雙手抓住童年，讓它留給我一點快樂，卻被不停旋轉的時針帶向未知的將來，我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的'感覺緊緊拴住。以前，我喜歡看快樂、奇幻的童話作品；最近，一些描繪山水草木、大談那些令我似懂非懂的人生道理的散文和變化多端的推理小說，又占據了我的課外閱讀時間。

　　的確，我長大了。長大的我成了一個多愁善感的女孩兒，難道長大了真的擁有的那么少，失去的卻是那么多嗎？不！我才剛剛跨人人生的征途，美好的未來在向我招手，我要拋開一切煩惱，在風和日麗、萬里無云的晴天里，尋找我過去的那一份天真、純潔，追求從遠方射來的那一線光明、希望……

八年級作文 篇10

　　玫瑰，是情侶間互達愛意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑。

　　我一向是喜歡玫瑰的。我愛那鮮紅欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒盡管看起來很渺小，但你稍不留意，便會受傷。它細小的.刺是它自身防御的武器。

　　記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數最多的仍是玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅：粉色，米色，白色，紅色，無數的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了一朵花瓣略發黃的紅色玫瑰。媽媽見它礙眼，伸手準備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時，一瞬間，媽媽將手縮了回來，細細一看，手指間已經滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也已經失去了往日的生氣，可唯獨那滿身的刺，依然倔強地長在枝上。我忽然不忍心將它扔掉，于是找來花瓶，把它浸在水中。可到了第二天，玫瑰徹底枯萎了。

　　剎那間，我忽然明白，花和人一樣有生命，生命一樣會完結。可玫瑰盡管生命結束，但它畢竟曾告訴我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保護自己，而精神是要我們用心去讀的。

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