秋天六年級(jí)作文合集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的秋天六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天六年級(jí)作文1
涼爽的秋風(fēng)在大地上舞蹈，秋風(fēng)走到那兒，那兒就變成了楓葉的世界。大詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
這個(gè)暑假我想尋找秋的氣息，便去爬山了，山上一路都有樹(shù)葉，千姿百態(tài)的讓我好好滴尋找秋的氣息。
我們到了半山腰那里，有一把古老的長(zhǎng)椅，看著一片片郁郁蔥蔥的叢林，慢慢睇閉上了眼睛。突然，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，我的秀發(fā)揚(yáng)的一陣亂。這時(shí)，我才睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)有一片金紅的樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái)。讓我的心靜了下來(lái)，好想讓時(shí)間停下來(lái)，我又向前看去，我又向前看去，只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的'山路好像一條點(diǎn)燃了火焰的走廊。太美二字不足以來(lái)代表我眼中的風(fēng)景。葉子在秋風(fēng)里舞動(dòng)著自己那美妙身軀呢！好美呀！
我又向前走了一會(huì)兒，又到了楓葉林里，大家都說(shuō)：“這里一年四季都是秋哦！”我不信，便坐在了用紅火紅火的楓葉加上一些不太紅的葉子上，這可是大自然媽媽織的，坐上去可軟了呢！大自然媽媽你真棒！我一看發(fā)現(xiàn)了一片特別的葉子，它們就猶如一個(gè)個(gè)沒(méi)有肉體、只有骨頭的人！可是呢？真的好美呀！“太神奇了！太美麗了，大自然好棒呀！我太開(kāi)心了！”我大聲喊道。
瞧，那邊掉下了一片葉子，有夕陽(yáng)的金黃，有桔紅色，我又用雙手捧起一聞，有豐收的味道，還有一股泥土的清新。俗話說(shuō)的好：一葉知秋，我呢？已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了秋的氣息了。秋天好美呀！
我愛(ài)金秋，更愛(ài)那秋天紅艷艷的秋葉。
秋天六年級(jí)作文2
一陣秋雨把世界便成了金色，不，是彩色。
雨后，霧氣繚繞，我走出家門(mén)去尋找秋的腳步，卻發(fā)現(xiàn)，不起眼的樹(shù)葉成了秋的主角。到處都是樹(shù)葉，卻一片也不相同。我邊觀察起那多姿多彩的樹(shù)葉。
嘿!在霧中，遠(yuǎn)處怎么是一片紅色的云?哦，原來(lái)是紅月季樹(shù)葉在作怪。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。我摘下一片，仔細(xì)的觀察起來(lái)。那鮮艷欲滴的紅，在白色的霧氣中最顯眼�？伤皇巧罴t色，紅中帶黃，黃中帶綠，讓人情不自禁的想起一個(gè)凍壞了得小臉蛋，讓人有一種想摸的欲望。摸一摸，有些滑。我卻沒(méi)有摸第二下，因?yàn)樘×耍瑤缀跬该�。仿佛一碰就�?huì)碎掉。起風(fēng)了，葉子在我手中掙脫，向別處飛去。它在空中打著旋，像在對(duì)我做鬼臉，看著它調(diào)皮的樣子，我情不自禁的`笑出了聲。看著它飄飄的隨風(fēng)而去。
從它吹過(guò)的地方，我又發(fā)現(xiàn)一株綠色的植物——四季青葉。它像一艘艘小舟，載著春天的希望，載著秋天的美向遠(yuǎn)處走、、、、、、、細(xì)細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它是最綠的植物，也是最美的。它是細(xì)小的，卻不像紅月季葉那樣的纖弱，它給人們的是堅(jiān)強(qiáng)。微風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕擺動(dòng)，卻很快停了下來(lái)，恢復(fù)了原樣，呆呆的，立在枝頭;傻傻的，一動(dòng)也不動(dòng)。最后，我摘了一片樹(shù)葉，夾在課本里，每當(dāng)我看到它，就想起它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天六年級(jí)作文3
秋天是美麗的的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，秋天是歡樂(lè)的季節(jié)。這個(gè)禮拜五我們親近了大自然，擁抱了秋天。
我們登上客車(chē)去秋游時(shí)，樂(lè)不可支，努力營(yíng)造秋游的氣氛。一路上說(shuō)著，笑著，唱著，不時(shí)地傳來(lái)陣陣銀鈴般的歡笑。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我們的目的地到了。我們迫不及待地下車(chē)了。
我們首先來(lái)到了紅薯地，一大片紅薯梗闖入眼簾。我小心翼翼地走進(jìn)紅薯地，同學(xué)們都開(kāi)始挖了，我卻眼睜睜地站在一旁看著他們把一個(gè)個(gè)大紅薯放進(jìn)自己的袋子里。老師和工作人員來(lái)了，只見(jiàn)工作人員說(shuō)：“你看我，要這樣做。”說(shuō)著就抄起鏟子，順著梗子，對(duì)著根一鏟，土去掉了，一個(gè)紫禁薯就展現(xiàn)在眼前了。老師風(fēng)趣地說(shuō)：“看，這就是“順梗摸薯”�！蔽疫B忙接過(guò)鏟子和紫禁薯，把紫禁薯放進(jìn)袋子里，便和陳淑靚起勁地挖了起來(lái)。
走出薯地，拐過(guò)彎，我們又到了桔柚園，身手敏捷的我不一會(huì)兒就爬上了樹(shù)，把一個(gè)個(gè)鼓囊囊的柚子“運(yùn)”到了戴依淼手中，不一會(huì)兒，就裝了一大袋，。開(kāi)始摘桔子了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桔子樹(shù)就像一大片草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，星羅棋布，可愛(ài)至極。我揪住一個(gè)金黃的'桔子一拉，就把這個(gè)桔子連葉子一起摘下來(lái)了。我仔細(xì)端詳，那種金色，金得發(fā)亮，金得耀眼。聞一聞，香極了。不一會(huì)兒，我的袋子便鼓了起來(lái)。
午飯后，休息了一個(gè)多小時(shí)后就開(kāi)始返程了，我一步三回頭。大家唱著勝利的歌，滿載而歸，載著豐收，載著歡樂(lè)。
秋天六年級(jí)作文4
在“十一”小長(zhǎng)假中，我依舊去了最?lèi)?ài)的姥姥家。姥姥家位于遼寧省桓仁縣內(nèi)的一個(gè)小山村的半山腰上，那里空氣清新、景色怡人。尤其到了秋天，這時(shí)便成了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)、一個(gè)豐收喜人的季節(jié)、一個(gè)頗有樂(lè)趣的'季節(jié)。
姥姥家的秋天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。每年一到秋天，就會(huì)有金黃的柞樹(shù)，火紅的楓樹(shù)，翠綠的松樹(shù)，百樹(shù)爭(zhēng)艷，層林盡染，大山仿佛披上了一件五彩繽紛的華服。秋風(fēng)吹得樹(shù)葉呼呼作響，隨風(fēng)飄落；鳥(niǎo)兒也跟著飛舞，啾啾地鳴叫。
姥姥家的秋天又是一個(gè)豐收喜人的季節(jié)。紅紅的高梁傲然挺立；金黃的玉米謙虛地低下了頭；金色的水稻隨風(fēng)搖曳；大白菜大蘿卜郁郁蔥蔥……只見(jiàn)姥姥姥爺?shù)哪樕暇`放出喜悅的笑容，他們的心里一定是樂(lè)開(kāi)了花。
姥姥家的秋天還是一個(gè)頗有樂(lè)趣的季節(jié)。除了幫姥姥秋收，我還忙里偷閑，用一支大小適中的柳條，做了一個(gè)“無(wú)敵”的大弓，拉起弓來(lái)，蠻有“射雕”的感覺(jué)。秋天里，姥姥姥爺還得和小松鼠們斗智斗勇，它們會(huì)偷各種糧食和堅(jiān)果。這時(shí)，姥姥和姥爺就會(huì)想盡辦法，阻止它們。例如，為了防止小松鼠們上樹(shù)偷核桃，姥爺在核桃樹(shù)底部圍上了鐵皮，這樣，小松鼠就爬不上去了。每當(dāng)看見(jiàn)松鼠從鐵皮上滑下來(lái)時(shí)，我就笑得前仰后合。
這就是姥姥家的秋天，這里有山有水，美不勝收，堪稱(chēng)世外桃源。這不禁讓我慨嘆大自然的鬼斧神工，神奇造化。但愿這美麗的風(fēng)景能長(zhǎng)久地保留下去。
秋天六年級(jí)作文5
一年四季，有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天；有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天；有人喜歡粉妝玉琢的冬天，而我最喜歡的就是豐收喜悅的秋天了。
秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一塊藍(lán)玻璃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的山巒上有幾棵梧桐樹(shù)佇立在那兒，小梧桐樹(shù)葉們對(duì)楓樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大了可以出去游玩了吧！”梧桐樹(shù)媽媽伸展著自己的手臂，小梧桐葉們就像一只只美麗的蝴蝶輕輕地飛走了。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子扇去了夏天的炎熱。
果園里，成熟的大蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望著這花花世界；葡萄架上一顆顆又大又紅的葡萄閃爍著迷人的光澤，像一顆顆美麗的紅寶石；通紅通紅的大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠在蕩秋千。
田野里，金黃的'稻子成了，像一片金色的海洋，仿佛一群小朋友陶醉在金色的童年里；高粱像一位位經(jīng)驗(yàn)豐富滿面紅光的老人，駝著背；成片的大豆抖動(dòng)著豆莢發(fā)出嘩啦啦的笑聲，好像在討論誰(shuí)的豆子最大；玉米露出了一串胡須；向日葵向著太陽(yáng)······
秋天的花壇里，月季花競(jìng)相開(kāi)放把大地裝扮得更加美麗�；ㄖ械馁呔鸵獢�(shù)菊花了，當(dāng)我走到菊花壇前，不禁眼花繚亂。菊花有白的，黃的，紫里透紅的······色彩各異。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群······
�。∶利惖那锾�，我愛(ài)你！
秋天六年級(jí)作文6
炎熱的夏天邁著輕輕的腳步悄悄地離開(kāi)了，涼爽的秋天也偷偷地來(lái)到了。秋，你帶給我們快樂(lè)，你帶給我們喜悅……
公園里，樹(shù)都一個(gè)個(gè)變得金燦燦的，在陽(yáng)光下發(fā)出一陣耀眼的光芒。幾只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛著，還一邊“唧唧唧”地叫著。草地上，有一些小朋友在玩耍。草兒的腦袋上有些發(fā)黃，看上去好可愛(ài)。還有些小孩在放風(fēng)箏，有的是蝴蝶形狀的，有點(diǎn)是鳥(niǎo)兒形的，各種各樣的。
秋天的風(fēng)特別愜意，它不像春天的風(fēng)那樣含有一絲絲的冷;它不像夏天的風(fēng)那樣有一股熱氣;也不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，秋天的風(fēng)是涼爽的，風(fēng)一吹，就會(huì)讓人特別舒適。我好想把那種風(fēng)逮到每一個(gè)地方去。
我喜歡秋天柿子的紅，尤其是在陽(yáng)光下的那種色彩。在藍(lán)天,白云,遠(yuǎn)山的映襯下，那種紅不是一般的紅，而是橙的發(fā)黃的，果園里的游客很少，那陽(yáng)光照著的柿子樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布商的油畫(huà)一樣，很美;我還喜歡石榴的紅，紅的燦爛，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此美麗的色彩。我設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的石榴林，獨(dú)自在石榴林中徜徉。我好想成為一個(gè)石榴，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我和同伴們擠來(lái)擠去，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像一首歌曲，小蝴蝶飛過(guò)來(lái)跳舞給我們看，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)唱歌給我們聽(tīng)。
那五彩繽紛的.菊花，有紅的,黃的,粉的,白的……有的像一個(gè)個(gè)小姑娘梳著小辮子，有的開(kāi)得很茂盛，還有那桂花的香，十幾里外都能聞到。
一年四季中，我喜歡的是秋天，它帶給人們歡樂(lè)和豐收。
秋天六年級(jí)作文7
風(fēng)送走了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開(kāi)了秋的八音盒，靈泉般的音樂(lè)緩緩流了出來(lái)，流進(jìn)人們的耳朵，流進(jìn)人們的心胸。
秋天的聲音，是雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曇��！芭九尽鼻宕鄲偠Ｇ镉�，一�?chǎng)寒似一場(chǎng)。可那聲音卻從未因天氣寒冷而消失不見(jiàn)。雨小時(shí)，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發(fā)出的聲音。雨大時(shí)，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬(wàn)匹駿馬同時(shí)前進(jìn)，踏地有聲。在雨中，鳥(niǎo)兒的鳴叫也變得豐富起來(lái)：一會(huì)活潑靈動(dòng)，宛如孩子們的歡笑；一會(huì)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會(huì)聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語(yǔ)。雨停了，短暫的安靜過(guò)后，是更加熱鬧的音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的鳥(niǎo)，在巢中嘰嘰喳喳的發(fā)著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來(lái)是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的'小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
秋天的聲音，是果園里、農(nóng)田里的勞動(dòng)聲。農(nóng)田邊，孩子們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當(dāng)空，農(nóng)民們?cè)谔镩g地頭上收獲著用汗水換來(lái)的果實(shí)。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”在果園里，人們依然忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風(fēng)舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們?cè)跇?shù)下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運(yùn)鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿家喜�！钡木跋�。
金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實(shí)無(wú)華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農(nóng)民的笑聲蕩漾天邊。
秋天六年級(jí)作文8
秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到地球，樹(shù)上的葉子開(kāi)始紛紛落下。葉子的品種有很多，在我家住的大院里，有木菠蘿的葉子、有芒果樹(shù)的葉子、有榕樹(shù)的葉子……其中我最喜歡芒果葉。
在這個(gè)季節(jié)里，芒果樹(shù)上有大葉子，有小葉子，有綠葉子，有黃葉子，還有彩色的呢，各式各樣的。我在大院里玩的時(shí)候，撿到一片漂亮的黃色的芒果葉，有我的中指般大小，像一把迷你小匕首。它微微泛青的葉脈清晰可見(jiàn)，錯(cuò)落有致的分布著。微風(fēng)吹過(guò)，芒果樹(shù)的落葉多得像是一張地毯，踩上去“喳、喳”地響，多有趣��！
我不僅喜歡芒果樹(shù)葉，還喜歡學(xué)校的榕樹(shù)葉。我們學(xué)校的大葉榕和小葉榕在百色真是無(wú)人不曉呀。我在地上撿了片榕樹(shù)葉，對(duì)著陽(yáng)光一看，葉脈錯(cuò)落有致，像一塊塊田埂。這些葉子有的大，是綠色的，有的稍微小一點(diǎn)兒，是黃色的，還有很多顏色和形狀，有些綠得像塊塊翡翠一樣光亮亮的，有一些黃得像一顆黃寶石，還有一些是彩色的.，像一顆五彩石……這些各式各樣的樹(shù)葉，像是一件件飾品，把校園裝扮得漂漂亮亮的。
我還喜歡楓葉。在我爸爸的工地里有一片楓樹(shù)林，我常到那兒去玩，我非常喜歡這些楓葉，因?yàn)檫@些楓葉看似一只只小手，一看就會(huì)感到一陣溫暖。我發(fā)現(xiàn)這些楓葉倒過(guò)來(lái)就像是一件短裙，微風(fēng)拂過(guò)，這些“小短裙”紛紛落下，像是一只只紅色的蝴蝶在飛舞，難以想象這是多么美麗而浪漫的景色吧，真可謂是古人云：“霜葉紅于二月花”呀！走在楓林里，像是走在紅地毯上，腳底好似墊了一層海綿一樣，好舒服的哦！
我還喜歡很多種樹(shù)葉，比如說(shuō)板栗葉、橙子葉、柑果葉……我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。
秋天六年級(jí)作文9
也許，你喜歡秋天的氣候，舒適而又涼爽；也許，你喜歡秋天的果實(shí)，香甜可口；也許，你喜歡秋天的田野，一片豐收的景象，可我卻喜歡在風(fēng)中舞動(dòng)的那一個(gè)個(gè)小精靈——秋天的樹(shù)葉。
蕊春園里一片片的樹(shù)林郁郁蔥蔥，洋溢著秋的氣息。遠(yuǎn)看，一大片的楓樹(shù)火紅火紅的，像一朵朵紅云，也像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，讓我覺(jué)得好溫暖，我在楓樹(shù)腳下?lián)炱鹨黄瑮鳂?shù)葉仔細(xì)端詳著，呵，這片楓葉一共有七片葉子呢，邊上還有鋸齒，可能它想保護(hù)自己弱小的身體，可能是小姑娘那美麗的裙邊吧！湊上去聞一聞，有淡淡的清香，是一種桔子的香味，還有一種泥土的氣息。用手摸一下手中的楓葉，正面滑滑的，就像剛出生嬰兒的皮膚，可以當(dāng)小螞蟻的溜冰場(chǎng)和滑梯了！反面有點(diǎn)粗糙，感覺(jué)就像老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。一陳風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，就像是那種小雨點(diǎn)落下的聲音，我閉上眼傾聽(tīng)著這美妙的聲音。
咦，那不是香樟樹(shù)嗎？香樟樹(shù)枝繁葉茂，還有一股香味，這種香不但能清新空氣，還能防蟲(chóng)哩。香樟樹(shù)的葉子滑滑的'，表面就像涂了一層蠟似的，樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，就像一位位小仙子在跳芭蕾舞。我將它卷起來(lái)輕輕吹了一下，這個(gè)聲音有種說(shuō)不出來(lái)的清脆好聽(tīng)。
這時(shí)，一片葉子飄飄悠悠地落了下來(lái)，我一看，��！是廣玉蘭的葉子，它多像鐵扇公主的芭蕉扇呀！
秋天的樹(shù)葉美麗、奇特，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天六年級(jí)作文10
火熱的夏天剛和我們說(shuō)拜拜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天就在向我們招手了。
這不，秋姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，悄悄地來(lái)到了我們的校園。早晨，我踏著秋的足跡來(lái)到學(xué)校。一棵棵大樹(shù)巍然屹立，就像一個(gè)個(gè)哨兵似的在那里站崗，可是，他們的頭發(fā)卻染成了金黃色，真像一個(gè)愛(ài)趕時(shí)髦的女孩。一片片樹(shù)葉，看到我們天天快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍，而他們只能依偎在樹(shù)媽媽的懷抱里看，非常羨慕，于是就掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱，似鵝毛般飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
你瞧，新溪里原本亭亭玉立的荷花，原本多么風(fēng)光美麗，現(xiàn)在卻是這副狼狽樣，只剩下枯黃的荷葉了。雖然美麗的荷花凋謝了，但是，香氣迷人的桂花卻開(kāi)得正盛。只見(jiàn)，原來(lái)只有碧綠樹(shù)葉的樹(shù)枝上，冒出了一朵朵黃色的四瓣小花，金黃金黃的，很好的裝飾了桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠叢中，隱隱約約露出一些黃色，美極了。桂花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿，然而卻有著勝似它們濃郁的芳香。剛走下樓，就聞到一股沁人心脾的幽香，讓人心醉的幽香，是從哪兒散發(fā)出來(lái)的呢？哦，原來(lái)是桂花��！桂花是樸素的.，是無(wú)私的，默默地把芳香撒滿人間，卻不要任何回報(bào)。
草坪里的小草多可愛(ài)啊，當(dāng)春姑娘光臨時(shí)，它好奇，探出了小腦袋；炎熱的夏天，它穿上綠色裙裝；到了秋天，換上了金黃的秋裝；寒冷的冬天，裹上雪白的棉襖。草雖然接受了春、夏、秋、冬的洗禮，但它并沒(méi)有枯萎，而是到了第二個(gè)春天，又重新長(zhǎng)出了嫩芽，生命力十分旺盛。有首詩(shī)說(shuō)得好：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
再看同學(xué)們，夏天都穿著短袖，現(xiàn)在呢？都穿上了外套，秋天到了，涼爽了！
秋姑娘揮動(dòng)著她那有魔法的筆，使大自然更加絢麗多彩！
秋天六年級(jí)作文11
秋天到了。秋天雖然沒(méi)有春天美麗的鮮花，夏天茂盛的大樹(shù)，冬天閃耀的白雪，但是秋天有五彩的樹(shù)葉。秋葉的顏色、形狀各異。有火紅的、有金黃的、有碧綠的；有的像扇子，有的像裙擺，還有的像一條小船……
秋天不僅把大自然變得五彩繽紛，還把我們的校園妝點(diǎn)得比往常更加美麗。傍晚，在夕陽(yáng)的`映襯下，秋色與晚霞融為一體。看著這如畫(huà)的美景，好不自在！
我忍不住走近觀賞。走到樹(shù)下，腳踩在落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音。枝頭的樹(shù)葉疏密有致，在秋風(fēng)的吹拂下輕輕搖動(dòng)。這時(shí)，一片葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，在空中飛舞著，盤(pán)旋著，最后優(yōu)雅地落在了地上。
我把那片葉子撿了起來(lái)，拿在手上仔細(xì)欣賞。這是一片銀杏葉。它的葉柄細(xì)細(xì)的，有棱有角。葉片不大，大部分是金黃色，但有些地方是枯黃色，上面還有幾個(gè)褐色的點(diǎn)點(diǎn)。特別像一把小扇子。它的葉脈十分與眾不同。大部分葉子的葉脈都是一個(gè)粗的上面分出好多細(xì)的，但是它的葉脈卻是密密麻麻，一條一條的布滿整個(gè)葉片，所以摸起來(lái)會(huì)覺(jué)得凹凸不平。聞一聞，散發(fā)出一種特有的清香。我想，這就是秋天的味道吧！
但是，在欣賞美景的同時(shí)，一種悲涼的傷感不時(shí)出現(xiàn)在我的心頭，這么美麗的樹(shù)葉都即將枯萎，讓人十分惋惜。這時(shí)，我想起了龔自珍寫(xiě)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這種惋惜和悲涼蕩然無(wú)存，而是對(duì)這些落葉有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)它們產(chǎn)生了敬佩之情。這些落葉不就像我們的老師嗎？為了下一代的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)，犧牲了自己，成就了我們。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！我愛(ài)我親愛(ài)的老師！
秋天六年級(jí)作文12
江濱公園是個(gè)美麗的大公園，我愛(ài)秋天的江濱公園。
走上中山橋，往橋下望，就可以看見(jiàn)一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò)，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光藍(lán)藍(lán)的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹(shù)，有的葉子已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來(lái)飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄著。
走過(guò)中山橋，來(lái)到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。涼亭守衛(wèi)是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的，有的'草已經(jīng)枯黃了，像做錯(cuò)似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯，相面繡上了黃色的小花。
離開(kāi)草坪，就來(lái)到了左邊的廣場(chǎng)。因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，所以小孩子都喜歡放箏。風(fēng)一吹來(lái)，各種各樣的風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗了。廣場(chǎng)旁邊有花圃，里面盛開(kāi)著各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個(gè)小巴掌。從花圃走過(guò)，陣陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的江濱公園。
秋天六年級(jí)作文13
秋天的大埡口，層林盡染，深綠，淺綠，嫩綠，淺黃，深黃，錯(cuò)落有致，仿佛是大自然母親勾勒出的一幅水粉畫(huà)，濃淡總相宜．
大埡口的清晨，空氣中有濕濕的味道，一陣風(fēng)吹來(lái)，涼涼地拂過(guò)臉頰；當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)后，小路上落下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子，林間有淺淺的薄霧冉冉上升，尤如叢林的面紗，景物都若隱若現(xiàn)的．
秋天的大埡口，在峭壁上，在草叢中，紅的，白的，紫的花兒，如同點(diǎn)綴在叢林里的星星，靜悄悄地綻放．露出粉紅臉蛋兒的是野棉花，她挺著纖細(xì)的身軀嬌羞地偷瞄著來(lái)往的游人；乳白色的是野山茶花，她高傲地站在枝頭巡視著她的領(lǐng)地；肆意恣放的是野菊花，黃色的`較少，大多是干凈的白，昂著她那傲慢的 臉龐，仿佛在說(shuō)，這是我的季節(jié)；紫色的大朵大朵像繡球花一般地我不知道名字的花，一大群一大群地守著寂靜的山谷．
秋天的大埡口，一樣的果實(shí)累累．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火焰的紅籽兒刺，枝頭上掛滿了紅紅的果子，迫不及待地摘下一顆小小的如縮小版櫻桃的果子， 輕輕放進(jìn)嘴里，酸酸的，澀澀的；壓彎了枝條的是打谷泡兒，有人又叫她野葡萄，紫黑紫黑的，模樣像桑葚，渾身皺巴巴的鼓起層層小泡；可愛(ài)的馬兒山頂著一頭朱紅色的頭發(fā)，還時(shí)不時(shí)得意的甩甩她那頭耀眼的長(zhǎng)發(fā)．
秋天的大埡口，她遠(yuǎn)離了城市的喧囂，雖不如春天的熱烈，夏天的奔放，但她就像一位有著豐富內(nèi)涵的婦人，別有韻味．
秋天六年級(jí)作文14
秋天，多么詩(shī)意的季節(jié)，象征著浪漫和美麗。
秋天的樹(shù)林是我最喜歡的，那些五顏六色的葉子像裝飾品一樣掛在樹(shù)上，仿佛披上了美麗的衣服�；鸺t的楓葉經(jīng)過(guò)霜的洗禮，驕傲地向人們展示自己鮮艷的色彩，真的是“夜泊與楓樹(shù)相戀，霜葉紅于二月花”；五顏六色的秋葉在秋風(fēng)中沙沙作響，伴著夕陽(yáng)，讓我想起了一句詩(shī)“秋風(fēng)起，蕭蕭送林峰�！蹦切魅~展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌，直到生命的盡頭，它們帶著美麗的舞蹈離開(kāi)這個(gè)“家”，飄向大地的懷抱。這時(shí)，在這里悠閑地散步是一種安靜而美麗的享受。
秋天，天空總是看起來(lái)那么高，但偶爾會(huì)有一兩朵白云在藍(lán)天中悠閑地漫步。這個(gè)時(shí)候總有很多風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛向天空，有的像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……這些美麗的風(fēng)箏是地上人的心！他們承載著人們的'理想！風(fēng)箏用這些理想點(diǎn)綴天空。
秋天，看著南方的嚴(yán)陣，享受涼爽的秋風(fēng)，我不禁說(shuō)：“��！真的是‘秋風(fēng)在哪里，送鵝去’！"
秋天，一個(gè)有許多水果的名字，象征著收獲和快樂(lè)。
秋天，她裝飾田野和果園。在田里，黃澄澄的米飯彎了，好像在說(shuō)：“快切斷我們！我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了！”在果園里，各種各樣的水果都被樹(shù)枝覆蓋著。圓圓的大石榴笑破肚皮。一串串葡萄開(kāi)心得臉都紫了。他們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心？因?yàn)樨S收！他們不僅開(kāi)心，連農(nóng)夫的叔叔都笑得合不攏嘴！
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的熱情，愛(ài)她把地球打扮得如此美麗，愛(ài)她辛勤勞動(dòng)，愛(ài)她給農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡樂(lè)，給人民帶來(lái)希望。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)贊美秋天。
秋天六年級(jí)作文15
春天是羞澀的；夏天是熱情的；秋天是成熟的；冬天則是冷漠的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特色，而我最喜歡那成熟的秋天。
秋天來(lái)了，太陽(yáng)沒(méi)有像夏天那般火辣，它收斂了起來(lái)，釋放出來(lái)的光芒不在那樣刺眼，而是溫柔的。秋風(fēng)弟弟也迫不及待地走出家門(mén)，它緊跟著秋姑娘的腳步來(lái)到大地上，它吹黃了路邊的小草，吹紅了楓林中的楓葉……
秋天的校園格外美麗。走在迎風(fēng)的小路上散步，別有韻味。風(fēng)輕輕吹過(guò)落葉，路上的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，在空中翩翩起舞，好似一片扁舟隨波逐流；又好似一位舞者在空中盡情地舞蹈之后才心滿意足地落在地上。而樹(shù)枝上葉子在風(fēng)兒的吹拂下“沙沙”作響仿佛在為舞者鼓掌。拾起一片落葉，細(xì)數(shù)紋理，那規(guī)律的葉脈拼在一起好像分差的樹(shù)枝。真是奇妙！
每當(dāng)我靜下心來(lái)感受這美麗的秋天時(shí)，總會(huì)有一股某名奇妙的興奮在涌動(dòng)。閉上眼睛，用心感受：風(fēng)吹過(guò)耳畔，陽(yáng)光灑了下來(lái)。陽(yáng)光照在身上，好暖！睜開(kāi)眼繼續(xù)漫步，風(fēng)兒迎面撲來(lái)，它是那樣溫柔，不像夏風(fēng)奔放，也不像冬風(fēng)那樣刺骨。樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下，小草在隨風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，湖面上也泛起層層漣漪。
淡淡的幾抹云朵精巧的別在那蔚藍(lán)的'天空上，雁群的倩影漸行漸遠(yuǎn)，秋天已經(jīng)來(lái)到。它是那樣可愛(ài)而迷人。
秋天是一首無(wú)聲無(wú)言的的詩(shī)已融入我的心房。秋天是一個(gè)夢(mèng)幻的童話，令我羨慕，向往。秋天是一幅幅美麗的畫(huà)，一幕幕地展現(xiàn)在我們面前。
秋天是一個(gè)詩(shī)一般的季節(jié)，我愛(ài)你！愛(ài)你的溫柔，愛(ài)你的美麗！
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