（精華）五年級(jí)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
那時(shí)我正在上語(yǔ)文課，在陽(yáng)光的照耀下，一只金色的小蝴蝶，一頭闖入了我們的教室。
她剛進(jìn)來(lái)時(shí)，有些倉(cāng)惶，不知所措，可慢慢地適應(yīng)了，便鎮(zhèn)定自若。
她在教室中央的上空舞蹈著。忽上忽下，忽左忽右，靈巧地?fù)渖戎约旱某岚�，顯得那樣自信，那樣美麗。
當(dāng)她在陽(yáng)光下忘情地舞蹈時(shí)，那耀眼的陽(yáng)光，照在她那金色的、閃閃發(fā)亮的翅膀上，像一束聚光燈，讓舞臺(tái)中央的她更美了。
過(guò)了一會(huì)兒，她似乎舞累了，停在小報(bào)欄前，似乎開(kāi)始觀賞我們五彩繽紛的畫卷。那時(shí)的她像一位正在認(rèn)真讀書的少女，那樣可愛(ài)，那樣寧?kù)o。
下課了，所有同學(xué)都圍著她。她顯得不安而驚恐。她飛向窗戶，一次又一次地撞向窗玻璃，朝著那一束陽(yáng)光，迫切地想飛出去。沒(méi)有了之前的穩(wěn)重、美麗，只有急切、驚慌。
就在這時(shí)，一只邪惡的手抓住了她。這只邪惡之手在那束陽(yáng)光下緊緊一握，扼殺了這個(gè)生命，這個(gè)可愛(ài)的'美麗的生靈。
我還來(lái)不及叫出“不要”，我還來(lái)不及上前，我還來(lái)不及替這個(gè)舞蹈精靈打開(kāi)那扇陽(yáng)光之窗，就這樣眼睜睜地看著她——她那美麗的翅膀在那邪惡的手指間扭曲著，無(wú)力而痛苦地最后顫抖了幾下，抖下些許金粉飄灑在陽(yáng)光下。那本是她美麗的舞衣�。‖F(xiàn)在卻成了宣告她生命終結(jié)的喪鐘。
我抖索著，抬起頭，恨恨地看向那雙邪惡之手的主人。他恍若不覺(jué)，瞇著眼，得意地、殘酷地笑著。
我的心中充滿了憤怒，也同時(shí)為這美麗生命的逝去而深深悲傷。
為什么？為什么？為什么那只邪惡的手要?dú)⑺肋@個(gè)生命？她是那么美麗，又那么弱��！她究竟妨礙了誰(shuí)？！
一股悶氣直沖頭頂，我緊抿著嘴唇，喉頭全是悲憤的味道。
五年級(jí)的作文 篇2
"嘰嘰嘰”，幾聲燕子叫劃破了夜的寧?kù)o，原來(lái)是燕媽媽生下了兩只可愛(ài)的小燕，大的叫同同，小的叫紅紅。咦，一看，好像缺少些什么？是什么呢？噢，原來(lái)它們的羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)好。這兩只小燕抖動(dòng)著身體，躲在燕媽媽的`懷抱里。沒(méi)過(guò)幾天，小燕們己經(jīng)能活動(dòng)了。還和小魚東東作起了伙伴，天天和小魚兒嬉戲著。漸漸地它們長(zhǎng)大了。
燕子家族里有個(gè)規(guī)定，燕兒長(zhǎng)到5歲，就要離開(kāi)媽媽到外面獨(dú)自闖蕩去了。今天，它們剛好滿5歲了，燕媽媽含淚將它們送走了，從此同同和紅紅各奔東西，再也沒(méi)有音訊。2年后，紅紅7歲了，它想起了媽媽，紅紅來(lái)到它從前的住處，打聽(tīng)到東東的下落，便去找它了。
"咳咳，啊啾”什么氣味這么難聞，還沒(méi)容小燕想完，一陣濃煙向小燕沖來(lái)，什么東西，我的眼睛看不見(jiàn)了。紅紅費(fèi)了好大力氣才飛出這個(gè)地方，它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)下面有一條烏黑發(fā)臭的小河，只見(jiàn)小魚兒東東正在河里掙扎，"東東，東東，你怎么啦”“紅紅是你嗎？”“是我呀”“你快走，你媽媽被”剛說(shuō)到這，小魚兒一個(gè)鯉魚打挺“光榮犧牲了”。燕兒傷心了的飛走了。半路上，它看見(jiàn)了大姐同同，便把東東的遭遇告訴了它。大姐問(wèn)“你知道媽媽在哪嗎？”“不知道，我們?nèi)フ野伞奔t紅提議道。它們來(lái)到了城市，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽的皮掛在一棵大樹(shù)上，眼里充滿了悲傷，它們的淚順著臉頰流了下來(lái)。
小燕對(duì)著來(lái)往的人們大聲呼喊：“清不要亂砍亂伐樹(shù)木了，樹(shù)木毀了，我們的家園也就沒(méi)了！” 可是沒(méi)有人聽(tīng)得懂它的話！
五年級(jí)的作文 篇3
那是一個(gè)奇妙的國(guó)家，每個(gè)都長(zhǎng)得人模人樣的，但他們各個(gè)的眼睛都可以看穿別人在想什么，所以這個(gè)國(guó)的人都很善良，因?yàn)橐坏┯惺裁磯牡拇蛩�，左鄰右舍都�?huì)看的出來(lái)，并隨時(shí)盯著那個(gè)人，將他的所作所為給錄下來(lái)，再拿給警察，依法處理，所以每個(gè)居民都隨時(shí)提醒自己，“要做好事，不能做壞事�！倍@句話同樣也是這個(gè)國(guó)家的法律。
不知識(shí)哪里一天，來(lái)了一個(gè)陌生人，他滿臉的假笑，虛偽的心思哪里里躲得過(guò)大家犀利的目光呢？
原來(lái)他是從隔壁“壞壞國(guó)”來(lái)到這里，天真的以為這個(gè)國(guó)家的`人善良好欺負(fù)，打算來(lái)大撈一票，一肚子的壞心思，所有的人都看穿了，他卻渾然不自覺(jué)。
警察局也如臨大敵的準(zhǔn)備隨時(shí)抓到他的犯罪惡行，他拐騙不成，竟然動(dòng)了殺機(jī)，正當(dāng)他想兇殘的殺人滅口時(shí)，警察造就埋伏在四周，輕易的把他抓進(jìn)監(jiān)牢去了。
他的被抓，一度造成壞壞國(guó)的憤怒，差點(diǎn)引起一場(chǎng)兩國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，但所幸邪不勝正，壞壞國(guó)自知理虧，就按兵不動(dòng)了。
平時(shí)，我們就應(yīng)該提醒自己，要時(shí)常做好事，才會(huì)有人疼。不管身在哪里個(gè)國(guó)家，自己都要說(shuō)好話做好事，坦蕩蕩的正大光明，走到哪里里都會(huì)活得很開(kāi)心哦！
五年級(jí)的作文 篇4
在每一個(gè)人的心里，或許都會(huì)有一個(gè)季節(jié)是值得特別愛(ài)戀，特別讓人期盼的，亦如我對(duì)夏的情結(jié)。
我喜歡夏天，與季節(jié)的本身無(wú)關(guān)。相反，在我的心里，對(duì)夏倒是有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼的，怕蚊子、怕蛇、怕雷電的襲擊、怕炎熱的酷暑。這一切的一切都足以讓我找出討厭夏的理由�？墒牵蛄肆硗獾囊恍┣榻Y(jié)，我喜歡夏，而且內(nèi)心里總是期冀著每個(gè)夏天的到來(lái)。
因?yàn)�，小的時(shí)候，在夏天里，我可以離開(kāi)我的爸媽，到我的奶奶家里去，倒不是因?yàn)槲也幌矚g我的爸媽，而是，我很依戀我的奶奶，一位視我如掌上明珠的和藹可親的老人。
每個(gè)暑假，我都會(huì)在奶奶家里度過(guò)，而奶奶，總會(huì)在夏日的午后，跟我聊會(huì)兒天，從我長(zhǎng)相的長(zhǎng)短，到我學(xué)習(xí)的好壞，再到年幼的我對(duì)人生的一些看法。奶奶總會(huì)跟我說(shuō)起，這是我的爸媽所沒(méi)有時(shí)間給予我的，那時(shí)，我便好似找到知心人似的，總會(huì)跟奶奶說(shuō)起很多很多，然后，累了，倦了，便會(huì)很自然的趴在奶奶的膝蓋上，安然的睡去，奶奶總是不嫌累的，一邊用扇子幫我扇風(fēng)，一邊輕撫我的頭，有時(shí)，我便是睡醒了，也會(huì)再假裝睡一會(huì)兒，享受著奶奶所給予我的愛(ài)撫，那么的溫柔，那么的自然，那么的讓我心安。如今想起，依然馨香滿懷。
而每每到了黃昏，奶奶更會(huì)早早的就準(zhǔn)備好了晚飯，我的印象中，我的晚飯總會(huì)伴著落日的余暉，徐徐的清風(fēng)，還有奶奶憐愛(ài)的眼光，就感覺(jué)自已是倍受寵愛(ài)的公主，幸福著，快樂(lè)著，雖然吃的就是那種很簡(jiǎn)樸的粥，但卻讓我感覺(jué)很甜，很幸福，因?yàn)�，那薄薄的粥里面，芳香四溢的滿是愛(ài)的味道。
落日漸漸退去，夏夜的風(fēng)帶來(lái)微微的清涼，卻也阻擋不了夏日的炎熱，奶奶便會(huì)重又拾起大大的蒲扇，使勁的替我扇風(fēng)，在那若隱若現(xiàn)的蚊帳里，在那一方我與奶奶的小天地里，奶奶一手摟著我，一手揮著大大的蒲扇，直到看到我安靜的睡去，才會(huì)停下手中的蒲扇，可是，一旦感覺(jué)到我的燥動(dòng)，便會(huì)又高高的把蒲扇揮起，如此，反復(fù)，直到天亮，及至有些懂事了，看到早上眼睛發(fā)紅的奶奶，我便會(huì)用我稚嫩的雙手，緊緊摟著奶奶的脖子。
猶記，要到外地上學(xué)的前一天，小腳的奶奶早早便來(lái)到我家，塞給我300元錢，這可是她平時(shí)賣菜、賣雞蛋一分一分，一角一角攢起來(lái)的，拿著錢，我的淚就忍不住的流下來(lái)，沒(méi)有理由。
奶奶經(jīng)常會(huì)跟我念叨：我一定要看我家孫女兒嫁人的那一天，一定很美，因?yàn)�，你從小就是我心目中的`天使，我總會(huì)笑著抱著奶奶說(shuō)，等我結(jié)婚的那一天，我一定也要把奶奶接過(guò)去，你睡我床上，我?guī)湍闵蕊L(fēng)，我要選在夏天結(jié)婚，因?yàn)椋邢奶斓娜兆�，就是我跟奶奶在一起的日子。奶奶就�?huì)捏著我的小鼻子說(shuō)：就是乖，就是會(huì)討我喜歡。
最終，奶奶并沒(méi)有等到我結(jié)婚的那一天，這一直是我耿耿于懷的，為什么，老天就不能讓她再等五年，看到她的孫女披著潔白的婚紗，在另一個(gè)男人的攙扶下，幸福的去走美麗的人生。
就在這樣一個(gè)初春的午后，我的這一些不成文的文字，我只是想對(duì)自已說(shuō)：我想起了我的奶奶，樸實(shí)的，無(wú)華的，愛(ài)我的奶奶，如果世間真有輪回，下輩子，我選擇奶奶做我的孫女，我跟她說(shuō)她的長(zhǎng)相、學(xué)習(xí)、還有聽(tīng)她說(shuō)自己的人生，我也要拿著大大的蒲扇，在炎熱的夏天為她扇風(fēng)。還有，如果可以，請(qǐng)讓我看著她披上潔白的婚紗。
五年級(jí)的作文 篇5
我討厭我的同桌葉恩澤，他特別愛(ài)吹牛，還要打我，上課也不是很認(rèn)真，有時(shí)也要開(kāi)小差，作業(yè)也做的很慢，還特別懶惰，所以我不喜歡和他同桌，有時(shí)還罵他笨。但有兩次我卻改變了對(duì)他的看法。
一次，我在與他玩耍時(shí)，手指甲不小心被他碰了一下，這下指甲弄松了，我在那哭，他知道自己闖了禍了，變得特別溫和，不斷在我耳邊輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我是不小心的'……。”還像媽媽一樣為我吹著手，揉了又揉，拿餐巾紙包住我的手說(shuō)“不疼不疼”來(lái)安慰我，突然我破涕為笑，還在那說(shuō)道：“還會(huì)疼嗎？都怪我不好，我不應(yīng)該弄你……�！焙髞�(lái)我對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”他也笑了。想不到他還挺會(huì)疼人的。
還有一次，記得是上學(xué)期的期末考試，我忘了帶單面膠，正在那兒焦急地向同學(xué)們借，但他們都說(shuō)只有一個(gè)，我就垂頭喪氣地回到座位，等待我的“死亡”，但同桌葉恩澤卻關(guān)切地問(wèn)：“為什么這么垂頭喪氣呢？有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”我回答道：“我單面膠忘帶了，等一下可慘了�！薄拔乙仓挥幸粋�(gè)單面膠�！彼f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他一拍腦門，恍然大悟似的，說(shuō)：“哦！我還有一個(gè)修正帶，我借你吧！”他笑著就把修正帶遞給了我�！澳悄愕认掠檬裁茨兀俊薄拔也皇沁�有單面膠嗎？”我笑了，他也笑了。我緊緊握著修正帶，心里充滿了溫暖，信心百倍地到了考場(chǎng)。
我的同桌讓我內(nèi)心充滿了無(wú)私的溫暖，讓我感到了他的友善。
五年級(jí)的作文 篇6
植物能凈化空氣，植物也能讓人賞欣悅目。趕集的時(shí)候，我一眼就愛(ài)上了植物攤上那盆多肉，我跟媽媽軟磨硬泡，媽媽才同意讓我把心愛(ài)的多肉帶回家。
多肉在我的精心照料下，茁壯成長(zhǎng)！一天我放學(xué)回家，弟弟急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐，對(duì)不起！對(duì)不起！我不小心把植物打破了！”聽(tīng)到這個(gè)恐怖的消息，我扔下書包直奔陽(yáng)臺(tái)，看到的卻是殘破不堪的場(chǎng)面：花盆被打碎了，花泥布滿了陽(yáng)臺(tái)的每一個(gè)角落，而我心愛(ài)的多肉被掰成了碎片，孤零零的躺在地上。
看到這一幕，我的淚珠立刻從眼眶中滴落下來(lái)。心中充滿怒火，直奔樓下找弟弟算賬。弟弟看到我這副兇巴巴的表情，嚇得趕緊躲到媽媽身后。正在做家務(wù)的媽媽并沒(méi)有指責(zé)是誰(shuí)的錯(cuò)誤，反而讓我們姐弟倆坐下來(lái)。問(wèn)清楚事情的'來(lái)龍去脈，媽媽溫柔的抱著我和弟弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“弟弟還小，不懂事，你是姐姐應(yīng)該多讓著他一點(diǎn)。媽媽知道弟弟把你最心愛(ài)的多肉給弄壞了，你的心情媽媽也能理解，媽媽以前也和舅舅經(jīng)常吵架，但吵架后，我們都能和好如初、相親相愛(ài)�！�
聽(tīng)了媽媽的話后，我好像沒(méi)有那么生氣了，作為姐姐我是應(yīng)該包容弟弟，做弟弟的好榜樣！
五年級(jí)的作文 篇7
今天晚飯的時(shí)候，媽媽和我討論：“我們也去擺一個(gè)攤，賣《樵夫之寶》，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。不過(guò)，媽媽又說(shuō)：“那些地方已經(jīng)給人霸好的啦，特別是晚上。還是去派吧�！边@回我可不樂(lè)意了，就說(shuō)：“不要嘛�！�
吃完晚飯去散步，媽媽還是要我?guī)弦恍堕苑蛑畬殹啡ヅ�，我不想派�?/p>
開(kāi)始上山坡，那里有許多擺賣的，媽媽說(shuō)：“你去派吧�！蔽倚闹杏X(jué)得那么害怕，那么緊張，那么心驚膽破。心里想：別人萬(wàn)一不要，那怎么辦呢？再說(shuō)，我也不敢去派。我忍著心中的不快，說(shuō)：“媽媽，您先派�！眿寢屵B續(xù)派出了三盒，因?yàn)閶寢寧еY貌去派，帶著笑臉去派，帶著高興的語(yǔ)氣去派。我仍然沒(méi)有膽量，又不敢說(shuō)，站在那里，不去做。媽媽說(shuō)：“像這樣——熱情，就好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話，慢吞吞地走到一個(gè)阿姨前面，小聲地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)嘗一嘗《樵夫之寶》�！卑⒁淌障铝�，說(shuō)：“謝謝你。”我害羞地說(shuō)：“不用謝�！蔽业诙䝼�(gè)派的也是個(gè)阿姨，但阿姨沒(méi)有收下，說(shuō)：“好漂亮的一個(gè)小女孩�！蔽矣悬c(diǎn)高興地說(shuō)：“謝謝。”有一個(gè)阿姨追上我們，問(wèn)：“這個(gè)是什么��？”媽媽說(shuō)：“是《樵夫之寶》無(wú)糖含片�！卑⒁逃肿穯�(wèn)一句：“是不是治喉嚨的？”媽媽說(shuō)：“是�！卑⒁淌障铝�，帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽矣悬c(diǎn)害羞的說(shuō)：“不用謝。”繼續(xù)往前走，我仍然是吞吞吐吐的，媽媽一連催了我?guī)状危詈笪覊蚜藟涯�，走上了樓梯，有一個(gè)阿姨坐在那里，我過(guò)去說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)嘗一嘗《樵夫之寶》�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝。”我說(shuō)：“不用謝。”走在人行道，手里還剩下一盒《樵夫之寶》，我想到了一個(gè)計(jì)策，跟媽媽說(shuō)：“最后一盒我吃了它，算了�！眿寢尨呶铱禳c(diǎn)送出去，我來(lái)到一家店前面，說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)嘗一嘗《樵夫之寶》�！卑⒁陶f(shuō)：“這個(gè)是什么？”我說(shuō)：“是《樵夫之寶》。”她什么也沒(méi)說(shuō)，歪著頭，看著《樵夫之寶》，想了想，遲疑了半天。另外一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)是什么嘛？我們不要�！闭媾抡f(shuō)錯(cuò)了，她會(huì)沖過(guò)來(lái)打我，我趕緊跑開(kāi)了。最后，我們來(lái)到了山湖居，我送給保安叔叔一盒，說(shuō)：“保安叔叔，請(qǐng)嘗一嘗《樵夫之寶》�！北０彩迨迨障铝�，他低著頭，看了看，說(shuō)：“嗯——”，我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
今天晚上，我一共派出了三盒。派完了，我感覺(jué)一陣輕松，心里終于松了一口氣，緊張的心情終于安靜下來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)：“我又想到了一個(gè)計(jì)策，下次吃慢點(diǎn)，就不出來(lái)散步，就不用派了——連根拔起�！惫憧次业挠�(jì)謀怎樣？
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)雙休日我都要干兩件“大事”！剩余時(shí)間在干點(diǎn)別的，所以我的時(shí)間都被安排的滿滿的，這使我的作業(yè)不得不每個(gè)星期五的晚上就把作業(yè)寫完！而這個(gè)星期也不例外！~~
星期五的下午，我一放學(xué)，就飛奔回家里，埋頭聚精會(huì)神的寫起作業(yè)，當(dāng)我寫完所有的作業(yè)后，已經(jīng)是11點(diǎn)半了！疲憊不堪的我剛倒在床上便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)旅……
星期6和星期日的上午，我一般都是在家中度過(guò)的，這時(shí)候，我便拿出一張白紙，一盒彩筆，然后用彩筆在白紙上盡情的揮灑，繪畫出我心中夢(mèng)幻般的世界，讓我在這個(gè)世界中盡情的幻想，遨游！繪畫出一個(gè)精彩的世界，甚至畫著畫著，我就不知不覺(jué)被這夢(mèng)幻般的`世界給吸引住了！所以，我非常珍惜它的存在！非常珍惜這夢(mèng)幻般的世界！
星期6的下午，我則和同學(xué)一起走出家門，到外面的世界中去玩耍，呼吸一下新鮮空氣，讓自己放松放松！有時(shí)侯一起去滑冰，有時(shí)候一起去書店看書，買書！還有的時(shí)候一起去放風(fēng)箏！……
這是我的雙休日大事之一，因?yàn)樗茏屛腋械阶杂�，而我非常喜�?ài)自由！它能給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)！
而星期日下午，我則是玩一下午電腦，既能學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí)，又可以得到有效的腦力勞動(dòng)，讓精神上得到一次放松！……這當(dāng)然是我的雙休日大事之二啦！
我的雙休日既平淡又新奇！它總能使我細(xì)細(xì)回味！
我喜歡雙休日！
五年級(jí)的作文 篇9
書是人類進(jìn)步的源泉，在我那書包中裝著方方面面的知識(shí)讓我去追尋，探索。其中有一本書 ，他時(shí)刻教導(dǎo)著我，使我在人生的道路上處處受益，它就是——語(yǔ)文書。
他的封面美麗極了，上面的人物栩栩如生，惟妙惟肖，看，在一場(chǎng)大雪之后，幾個(gè)小朋友禁不住大雪的誘惑，不畏寒冷，都跑出來(lái)在雪地里堆雪人，擲雪球，瞧他（她）們喜出望外的'表情和歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。瞧。他們不多一會(huì)就堆起了一個(gè)雪人媽媽和雪人孩子。
語(yǔ)文書里面的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選而選出來(lái)的。誰(shuí)也無(wú)法抵抗那令人循循善誘的，無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。同時(shí)他還為我們敲起了警鐘，讓我們保護(hù)地球“母親”，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，如果我門破壞了“她”，我們就會(huì)無(wú)法生存。
同時(shí)語(yǔ)文書也是一位熱心的“導(dǎo)游”，使我足不出戶就能飽覽雄偉壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城，一望無(wú)際的草原；富饒的西沙群島；變化莫測(cè)的火燒云……，是我陶醉不已，流連忘返。
它還是我的“良師益友”，有一次期中考試，我因成績(jī)不佳而悲觀、失望，我總以為期末考試也沒(méi)希望了。這時(shí)候語(yǔ)文書讓我找回了自信，從此我在燈光下更加刻苦了，作業(yè)也更加認(rèn)真了，上課也比以前更專心了，總算是功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這全都?xì)w功于我的好朋友——語(yǔ)文書。
書中有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，任我們?nèi)ュ塾�；同時(shí)他也是一本文學(xué)著作的集中營(yíng)，更加豐富我們的文學(xué)內(nèi)涵，所以我愛(ài)我的語(yǔ)文書。
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