四年級的作文(精品9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我們班家長組織了一次去“山青世界”種菜的體驗活動。今天,我禁不住激動的心情,一大早來到學校門口的集合地點,看到門口連個人影都沒有,才知道我是第一個。
天空晴朗,陽光普照大地,照在身上暖融融的感覺。我和同學們及家長們一起乘著巴士一路歡歌向“山青世界”進發。經過一個小時的路程,我們來到了目的地----山青世界。我們在大門口拍照留念后,分成兩組排隊來到了我們學校的一塊試驗田,老師讓我們也當一回農民,體驗一下農民伯伯種菜時的辛苦,并依次給我們每人發了幾棵菜苗和一把小鏟子。我領完菜苗和小鏟子就來到分給我的那一塊地,有模有樣的先找準位置挖了一個小坑,再把菜苗的根放進坑里,一手扶正菜苗,一手用鏟子培上土壓實了,等爸爸提來水一棵一棵地澆上就算完成了,再用紙條寫上我的名字掛在菜苗上,爸爸特意給我拍了張特寫留作紀念。不一會兒我的任務就完成了,還有點不過癮的感覺。
吃過中午飯,我們就組織去玩冒險的.活動,有一條大水溝,里面蓄滿了水。在水溝的上面并排著有:索道、走鋼絲、獨木橋等,過橋要有膽識和技巧,我的膽子比較小,還好下面有安全網接著,不至于會掉到深溝里。開始我不敢過橋,爸爸就在一邊給我加油鼓勵,于是,我就試探著過,經過自己的努力,我終于征服了一座座橋,爸爸為我鼓掌,我的膽子逐漸變得大了起來。我和同學們在橋上來回穿梭玩得不亦樂乎!
下一個活動就是登山,老師給我們做了登山前的動員,強調了登山過程中的注意事項后我們就排著隊浩浩蕩蕩的向山上進發了。我才爬了一個山頭,就感覺筋疲力盡了,可能是剛才玩的太過勁了。我拖著沉重的腳步被落在了隊伍的最后邊,腿就像灌了鉛似的,每邁動一步都
非常吃力,心臟“突突”的,感覺就像亂蹦的小兔子一樣,差點都跳出來了。爸爸陪著我不斷地鼓勵我:“孩子,天下沒有比腳更高的山,你看這座山已經被你征服了,最高的那座你也一定會把它征服的”。我聽了,就感覺有一小股力量推著我前行。很快就登上了第二個山頭,這個山頭到目的地有一條捷徑,如果走捷徑不費力氣就到了,如果走規定路線,還要翻過兩個山頭,爸爸看我的樣子很心疼,就征求我的意見,最終我選擇了規定路線。經過不懈的努力,我終于到達了終點,老師和同學們都為我鼓掌加油。
經過這次活動,我不但開了眼界,還征服了自己,真是太有意義了。
四年級的作文 篇2
在一個陽光明媚的星期五,我校舉行了一年一度的春季運動會,這是我們最受歡迎的事件。參加一百米跑的女生有3名。她們是我們班跑得最快的女生,不僅是我最要好的朋友,也是老師最看好的三名女生。
他們上場了,站在起跑線那里,用最銳利的眼神望著終點線。“預備——”當老師喊出聲時,我的心都提到了嗓子眼。“——砰”開跑了,伴隨著我們歇斯底里的呼喊聲“五二一班加油,五二一班必勝;五二一班加油......”她們果然不負我們的期望,第一個沖向終點的是我們班的女生!“耶!!!贏啦!”我們班人都激動不已。
參加一百米跑的男生有兩名,他倆是我們班最活潑的男生了,一到體育課,都像個小瘋子似的,在這次運動會中也不例外,他倆似乎只要隨便一跑,便能輕而易舉的拿下第一,毫不費力。
“做好準備 沖向終點”這是我們從他們身上看到的自信。又是“砰”的一聲,又是一樣的.場面,又是一樣的呼喊,可想而知,勝利的果實是屬于我們班的。兩個男生跑完后都氣喘吁吁的,但當他們看到我們臉上的笑容時,也開心地笑了,似乎疲憊一下消失了。那笑是純真的,無邪的,開心的,是他們的努力。
這是一場精彩的運動會,又是一場動人的運動會。在場上,選手們友誼第一,比賽第二;觀眾席上的觀眾們則是文明禮貌,不扔垃圾。
這真是一場難忘的運動會,一場難忘的100米跑,我這是我的真實是所見所聞哦!
四年級的作文 篇3
在這個世界上,很多人都擁有自己的夢想,有的人的夢想是飛上藍天;有的人的夢想是潛入無盡的深海;還有的人的夢想是建設自己的祖國,他們雖然心懷不同的夢想,卻都向著自己的夢想不斷努力,也許在通往他們夢想的道路上會有挫折,會有困難,可他們卻能在一次次的失敗和挫折中總結教訓,最終抵達那成功的彼岸。
我兒時的夢想是環游世界,直到現在也仍然是。也許你會問我為什么想要環游世界?這個夢想不是很普通嗎?我想說:不,這個夢想一點也不普通,因為完成這個夢想需要極大的毅力和諸多條件。雖然我現在也不具備,但我會努力完成它。
然后用自己的眼睛去探索世界的奧秘,去發現,去感受美,滿足我這個渴望感受美的心靈。
因此,我從小就開始閱讀各種各樣的書來豐富我的知識,并且在學習上也十分的刻苦。當然,我這樣做也是有回報的,我在學習上總能取得一些優秀的成績,也總是受到老師的表揚。這些都是我為我的夢想做出的努力。
但是,我覺得完成我這個夢想最重要的因素是學好英語,因為要去世界各地旅行,如果你無法和當地人交流,就無法了解當地的文化,那么環球之旅還有什么意義呢?因此我會在休息的時候看一些外國的電影,聽一些英文歌……在平時的`英語課上也總聽得很認真,生怕有沒搞懂的地方,在課外也會對英語進行培訓,睡覺前也會把單詞背一下。我做的這些都是為我的夢想打基礎,努力的使它實現。
相信,皇天不負有心人。讓我們一起為我們的夢想努力,一起奮斗,直到抵達那成功的彼岸。
四年級的作文 篇4
他,十分的帥氣,戴著一副黑邊眼鏡,水汪汪的大眼睛,一看就是文質彬彬的人,我個人覺得他可以得到時閱讀獎章和體育獎章。
他特別愛看書,甚至不惜花費自己的休息時間,并且,一看書就會進入無人之境,為此,我們給他取了個外號:小書迷
有一天,我去找他背書,他正看一本《查理九世》,我說:“組長,聽好了,我背書了!”他“嗯”了一聲。
“笨蛋,錯了”。他說
我像丈二和尚——-摸不著頭腦,奇怪地問:“組長,哪兒錯了?”
“哎,又錯了。”他又一次說道。“又錯了。”
我氣得火冒三丈,“哪兒錯啦?”
他啰嗦了一下,把書都弄掉地上了,這才注意到我,“你怎么站這兒?”
“我找你背書的,你卻一直說我錯,我氣急敗壞地吼道。
“Iamsorry!我在看書的,書里面的人太笨了,一個問題居然答了好多次都錯了。還有,讀一本好書就像與一位品德高……。”他還沒說完,我就跑了,不然他的'”長篇大論”還不得把我淹死!
他也很愛體育。一次,他約了幾個朋友,我們一起去打籃球。我來到籃球場,發現他們已經開始了,我加入了人少的隊。
戰斗打響了,可是,我還沒動,他就搶了球,然后,一分就被搶走了……,經過激烈的戰斗,我們輸了。
他是誰呢!沒錯,他就是張星瑋,他可以擁有閱讀獎章和體育獎章。希望大家多多支持!
四年級的作文 篇5
9月29日的下午大概兩點半或三點半的時候,因為快要國慶節了,所以老師給我們布置了摘抄贊美祖國的詩歌(明天在思想課上交流)在老師布置作業時,我恍然聽見老師說,思想課上可以朗讀,所以我做完作業我就去網上找關于贊美祖國的詩歌。
我找到了一首贊美祖國的詩歌,我深情的閱讀了幾遍,這首詩歌是這樣的:六十年前,伴隨著一個偉人的雄偉莊嚴的聲音;您誕生了,從此世界的東方有了您巍峨的身影;三十年前,伴隨著另一個偉人的頻頻招手;您開放了,從此多彩的世界有了您吶喊的聲音;二十年前,伴隨著第三代領導人的切夜思考;您飛翔了,從此強手如林的世界上您日新月異;十年前,伴隨著主席的親切微笑;您騰飛了,從此世界的東方為您譜寫了一首強國之歌。真是一首多么美妙的一首詩歌啊。那時我就覺得我準備好了,所以那天我很早就睡覺了。
第二天早上的思想課上,我很放松,直到老師說要把昨天摘抄的那首詩背下來的時候,我愣住了,心跳一直在加速,我急急忙忙的讀了幾遍可是怎么也背不下來,我心了難受極了,直到老師說如果沒有人舉手我們就按學號來,我更緊張了,因為我的學號是4號是一個不吉利的學號,不管這么多了,最重要的是我那首詩還是不會背,老師開使叫學號了我的眼睛一絲不茍的看著那首詩,老師又開口說,如果不上來演講就要抄200字的`詩,我可不想給自己添加麻煩,所以我更加努力了,老師開始報學號了,1號去抄了,2號卻很勇敢的上講臺上朗誦了,2號朗誦的很快,馬上就要3號了,3號也像前面幾號一樣去后面抄了,就要到我了,我的心跳的更快了,我來到了上面,我背著背著就下臺了,茅老師很奇怪就問我怎么了,我回答到,老師我不會背了。老師體諒我們說可以拿著書,但是只能看兩眼,所以這樣我就把一些實在背不下去時候我就會是用我的特權,我終于背完了,心里的石頭終于落下來。
這就是我緊張的體驗。
四年級的作文 篇6
每當我看見一扇扇窗子,都會有一種說不出的親切感,好像有人馬上要將頭從窗里伸出一樣
這不,奶奶又像往常一樣,伸出頭來與我道別,說著那熟悉又溫暖的話語:路上小心上啊!遇到陌生人不要和他說話啊!到了家打個電話啊!我真弄不明白,小時的我為何會厭惡這溫暖的關照聲呢?幸好我即時悔過。
20xx年的第一場雪的'時候,我像往常一樣放學去看望奶奶。回家時,我與他們道別,便下樓去乘車回家。奶奶又將頭探出,說著那段聽得我耳朵已經起了老繭的話,煩死了。我輕聲嘀咕道。接著,一個奇思妙想在我腦中閃過。對,就這么辦
我知道奶奶的眼睛不大好。于是我默不作聲假裝沒聽見,加上當時我一身白,奶奶更發現不了我了。
我無意間一回頭,發現奶奶正雙眉緊鎖地一片尋找我的聲音,接著便是撕心裂肺地呼喊我的小名,那聲音充滿了焦急,緊張,渴求我感到愛的氣息彌漫在我周圍,我霎時醒悟,用吃奶的勁大聲喊道:奶奶,我在這里!
奶奶的臉像雨后天晴般笑開了花。我也情不自禁地笑了奶奶又重復了那些話,我仿佛看見一只火爐在窗臺上溫暖我心。
窗頭的愛,讓我在溫暖中茁壯成長
四年級的作文 篇7
我的爸爸是一名極其普通的農民工。雖然他每天都忙碌于工作崗位之間,但一有閑暇,他便捧起地理書津津有味地看起來。正是因為爸爸對地理的熱愛,使他了解了許多地理知識,所以我們都稱他為“地理博士“
暑假到了,太陽無情地烘烤著大地,屋子里更是悶熱至極。我無精打采地趴在桌上寫作業,突然,一道難題擺在我面前:請寫出題目所示的'世界地理之最。這可把我難倒了,我絞盡腦汁,才勉勉強強填上幾個。這時,爸爸回來了,他見我趴在桌子上冥思苦想便問我:”怎么了孩子,遇到難題了?讓老爸看看!“我興奮地對爸爸說:”爸爸,您不是’地理博士‘嗎?這道題您一定懂吧,快教教我。”爸爸看了看題目對我說:“哈,就這點小事,對你老爸來說,小菜一碟!”說完便坐下來細心地為我輔導,直到我學得滾瓜爛熟后,他才放下手忙活去了。
還有一次,爸爸看完了家里所有有關地理的書籍,就自言自語道:“書又看完了,看來明天得去一趟新華書店。”這可是一個讀書的好機會,我怎能放過,于是我也跟著去了。可臨走前,妹妹又死命纏著爸爸,我們只好把她一起帶去。
進入書店,爸爸就拉著妹妹飛奔到“地理圖書專柜”如饑似渴地閱讀起來。我則挑了一本小說有滋有味的看起來。時間不知過了多久,當我合上書的最后一頁時,天空已被染紅。我找到爸爸,而他還在地理世界遨游呢!好一會兒才回過神來。這時,我突然發現妹妹不見了!我和爸爸在書店焦急地尋找著,淚水打濕了我的眼眶,我不安地想:萬一妹妹遇到什么三長兩短,萬一我再也見不到她了,萬一……我不敢再想下去。我朝著門外奔去,誰知腳一滑,摔了個趔趄。這時,身后傳來熟悉的笑聲,我扭頭一看,妹妹正捂著肚子“咯、咯、咯”地瘋笑著。原來,她一直躲在離爸爸不遠的書架旁,而心急的我們竟沒有發現她,真令我和爸爸哭笑不得。當然,臨走前,“地理博士”爸爸還是不忘捧上幾本地理書回家欣賞。
這就是我家的“地理博士”,他與地理的故事就像葡萄架上的葡萄,數也數不清。他那對地理如饑似渴的讀書勁兒激勵著我,發奮學習,勇往直前!
四年級的作文 篇8
端午節吃粽子,是我們的一個習俗。但是,吃粽子的人不一定包過粽子。而且,各地粽子的制作工藝與粽子的風味還不盡相同呢。
下面,我向大家介紹一下我的家鄉湖南益陽的粽子是怎樣包的吧。
包粽子至少要準備三種原材料。一是糯米;二是粽葉,洞庭湖的灘地上長著茂密的蘆葦,采用葦葉來充當粽葉,包出來的粽子同樣色香味俱佳;三是結實的細繩子。
我們將魚米之鄉自產的優質糯米用清水淘洗兩回,把一片片新鮮的粽葉的兩面都仔細地洗刷干凈,用洞庭湖盛產的芋麻搓一團結實的細麻繩。這樣,包粽子的準備工作就做好了。
第一步,拿起一片或兩片粽葉,卷成一個錐形。第二步,把珍珠般的糯米粒填進錐形的空腔里。第三步,把裝夠了糯米的錐體的頭部露出的`粽葉折疊成三角形,把錐體的口封閉并用細麻繩捆緊。這樣包出來的粽子頭部是三角形,主體是圓錐形,扎實而且美觀。如果在糯米中加入綠豆、蓮子或者其它材料,還可以包出各種品味的粽子來。
把包好的粽子放進鍋里,加蓋煮沸一個小時。熄火后,把熟透了的香噴噴的粽子拿出來就可以吃了。
讓我們一邊吃粽子一邊猜個謎語吧。“一身綠衣冠,珍珠腹里藏。要想吃美味,解帶脫衣裳。”我想,此時此刻,你一定能夠把這個謎底說出來。
四年級的作文 篇9
豎笛,是我的最愛。豎笛同時也給我帶來許多樂趣和自豪。
豎笛的全身是乳黃色的,有8個孔,就像是被人戳過的木頭一樣。豎笛最下面的底座,從小到大,有順序的排列著,仿佛是一個許多層的`蛋糕。笛口扁扁長長的,這也是豎笛中不可缺少的部分。這漂亮的豎笛,怎能不讓人喜歡呢?
豎笛也有用處,只要調整好呼吸,不費吹灰之力,就可以輕松的吹出優美的曲子,讓人深深地陶醉在這兒。
我和豎笛之間也有數不清的故事,那天在音樂課上,老師讓我們聯系一下豎笛曲,我看著黑板上的樂譜,用手輕輕地點著孔,時不時地試著吹奏一下,經過認真地聯系,我終于可以把這首曲子吹下來了。老師見我一副開心的樣子,便請我來吹一下。
我信心十足的走上了講臺,擺好姿勢,老師悠揚的琴聲一響,我就隨著琴聲,跟著音樂而變化。
一個個音符像像小精靈似的蹦了上來,在我的手指上來回跳躍,是我沉浸在清脆的笛聲中。老師不是欣慰的點頭,還向我投來贊許的目光。
笛聲一落,下面傳來了熱烈的掌聲,我滿面春風的回到了座位上,頓時,一種自豪感涌上心頭。
豎笛,是我的好伙伴,給我的生活增添了許多色彩。
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