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[優(yōu)秀]八年級(jí)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
那是一個(gè)太陽很暖的下午,父親突然說帶我去買衣服,父親身高一米七多,走在前面,略微彎著背,把平整的衣服挺得把撒在上面的陽光映得發(fā)亮,那一小片白,很美。父親走在路上,后襟一搖一擺,把父親本來就高瘦的身體存托得更空瘦了。仰頭望望父親,那黝黑的頭發(fā)自然地垂在額上,一雙嚴(yán)厲的眼睛,幾乎能照映前方的道路,但我看來,那眼神就是一個(gè)正直的人應(yīng)有的。嘿,我常這樣傻傻地夸父親。
走在綠化帶的一側(cè),一切都很安靜,我默默地走在父親的右側(cè),望著父親,不必太多話語,這樣足矣,多幸福。我從未撒過嬌,特別是對(duì)父親,因?yàn)槲抑,父親從骨子里就是一個(gè)十分剛毅的。,但一想到,父親很難得在家和我促膝相談,還是默默走上前,拉住父親的手,孩子氣地笑笑,繼續(xù)走。
父親仍是一臉坦蕩,一臉讓我崇敬地坦蕩。我緊握住父親的手,能觸及父親手上的每一塊皮膚。兩指深處,會(huì)有一段較粗糙的皮膚,像剛制成的尚未細(xì)細(xì)打磨的木板,有些許如木屑一般脫開的表皮,父親的指甲尖,沒有臟物,這是父親講衛(wèi)生講得似有潔癖的象征,一向就崇敬父親的我,更是夸張地把這性格推崇到圣潔、高貴的地步。有時(shí)候,自己想起來也會(huì)發(fā)笑,這種心理簡直莫名其妙,但是,也許在每一個(gè)子女的心中,都有這樣一顆愛的種子吧,小時(shí)候播種下去,往后的歲月里,在它越長越高的莖稈上,就會(huì)綻出一朵朵精巧而圣潔的花,里面裝的,是自己小小的心里,窮其天下所有褒義詞編織給父母的光環(huán)。
我的小手緊貼著父親的大手,很安全的樣子,我仿佛能感覺到父親手上的每一根靜脈,乃至毛細(xì)血管里殷紅的血液在流動(dòng),我能感受到父親的體溫,能感覺我們緊貼著的'相同的黑皮膚下細(xì)胞的分化,能聽到我們左側(cè)胸腔內(nèi),兩顆同時(shí)躍動(dòng)著、呼應(yīng)著的紅色的心的跳動(dòng),獨(dú)有的戀父情結(jié)在告訴我,我是父親這根樹枝延伸出的一個(gè)小小的枝丫,一脈相承,又是如此難以割舍,興許,這就是血濃于水吧,無論相隔多遠(yuǎn),記憶中的一次小小的觸及,兩個(gè)身體里的神經(jīng)也會(huì)為此相互繃緊,遙相呼應(yīng)的感覺真好。
父親一點(diǎn)兒也沒有多想什么,仍是大闊步,一聲不吭地走著,他哪里知道,身邊女兒的腦海中,正十分細(xì)膩地用柔和的色彩將他勾勒,一筆一畫都飽含摯愛。
說真的,握著父親的手,像是系上了安全帶,分明身處喧鬧的馬路上,卻如同推開了一扇虛掩的門,置身于一個(gè)插滿康乃馨的房間,轉(zhuǎn)眼間,一切都豁然開朗。穿過馬路時(shí),我想再次想起了一幅場景,六年前的場景:父親邁著大闊別,牽著我的小手,穿行在大街小巷,車輛、行人、廣告聲,紅綠燈之中,途徑圣安娜面包店時(shí),總會(huì)為我買上幾個(gè)滑而不膩的奶油面包,作為誘惑我寫完作業(yè)的餌,然而又像一個(gè)失聲者一樣靜靜走著,繁華中,沉默依舊。這和今天的情景多么相似!父親,我,牽著手,沉默闊步,目光聯(lián)想……這是穿越時(shí)光了嗎?
和父親并行在路上,陽光把我們睫手的影子映在水一般澄澈的眸子上,一高一矮的瘦瘦的身影,長長地追隨不逝……
八年級(jí)作文 篇2
父親,這么多年你雖然沒有像母親那樣細(xì)心的愛護(hù)、照顧我。但是,你卻像巨人一樣,在我成長的道路上,為我遮風(fēng)擋雨,和我一起戰(zhàn)勝困難。
想起幼兒園的歲月,父親在我眼中只是一個(gè)只會(huì)打我、罵我的代名詞。我的印象中,他似乎從來沒有關(guān)心過我,更沒有給過我多少快樂時(shí)光。
記得那一年冬天,在中午的時(shí)候。我一回家,就看到桌上有一碗還冒著熱氣的菜湯。心里想:“怎么又吃青菜湯啊?看都看膩了。”便對(duì)奶奶說:“奶奶,你這煮的什么東西!是給人吃的嗎?”奶奶的身體微微顫抖了一下。其實(shí)我也看見了,但不知道為什么,就突然控制不住要發(fā)脾氣。奶奶一句話也沒說,走進(jìn)了廚房,我滿不在乎地走進(jìn)了臥室。不一會(huì)兒,我聽見了父親和奶奶的談話聲。父親擔(dān)心地問道:“凡凡呢?上哪去了呀?”奶奶小聲地說道:“她啊,說不想吃飯就回房間了。”“嘭”的一聲,父親氣沖沖地闖了進(jìn)來,大聲叫道:“你怎么啦!又不想吃飯啊?不吃飯就給我死出去,別在這礙我的眼!”我聽他說完之后,也氣呼呼地叫道:“你對(duì)我兇什么!你不知道奶奶煮的東西像什么樣子啊!就是給豬吃,豬還不一定吃呢!”父親頓時(shí)火冒三丈,一只手使勁地抓著我的肩膀,硬把我生生拽到了門外。就這樣,我的一只拖鞋光榮地脫離了我的腳丫!班!”父親將門狠狠地摔上。我的眼淚像斷了線的珍珠般直往下掉。這時(shí),天下起了雪。也不知道是老天為難我還是怎樣,寒風(fēng)“呼哧呼哧”地刮個(gè)不停!皣W!”一陣寒風(fēng)從我身上刮過去,刀割一般,我不禁抖了一下,冷得像是有人用一盆涼水從我頭上一直澆到腳底。而我的'心遠(yuǎn)比身體還要冷,那時(shí)只是認(rèn)定:父親是我最恨的一個(gè)人!
直到上了初中,才慢慢發(fā)現(xiàn),父親并不是那樣令人厭惡。父親有時(shí)也會(huì)對(duì)我噓寒問暖,也會(huì)關(guān)心我、愛護(hù)我。只不過是我一直不肯品味父親的愛,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我覺得自己已經(jīng)長大了,懂事了,懂得自己判斷一件事情的好壞了。可直到那件事之后,我才明白“長大”對(duì)于我們這么大的孩子來說,還很遙遠(yuǎn)。記得那天,父親剛下班回家。他慢慢地走到了房間,用那雙布滿老繭的、粗糙得像麻布的手緩緩地脫下沾滿污漬的鞋,坐到床上。然后,疑惑地看著我,笑道:“凡凡,看什么呀?”我緩過神來,回答道:“放心吧,作業(yè)早寫好了。”父親裝出一副很生氣的樣子,說道:“一說到你,你就嘴快!”我嘟起嘴叫道:“本來就是嘛!”“咦!父親,你襪子上怎么有一個(gè)洞?”爸爸就像什么事都沒有似的,笑著說:“哦,這個(gè)啊,早就有啦!”我奇怪地問道:“那你為什么不去買雙新的呢?”父親笑了:“我沒錢,怎么去買呢?”沒錢?買襪子的錢都沒有?當(dāng)然不會(huì)。可是,說家里有錢,那當(dāng)然也還算不上。我知道,是父親舍不得為自己花銷。雖然這只不過是父親的一句玩笑話,但是卻讓我的心有了觸動(dòng),有了一種莫名的酸楚。
父親年輕時(shí)雖沒有什么大的作為,但是現(xiàn)在他作為一名父親也算是一名“先進(jìn)工作者”了。因?yàn)樗屗呐畠好靼琢耸裁词恰爸鲌D報(bào)”,什么是“堅(jiān)持不懈”。就算我現(xiàn)在不能做什么大事來讓父親高興,但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)取得一個(gè)好成績來讓父親開心,來告訴父親,他的女兒長大了,懂事了。
我相信,在以后成長的道路上,父親一定會(huì)一直陪伴著我的。
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)光老人的口袋里,記錄著我每一件事。現(xiàn)在想起一幕幕映入眼簾。但有一件事現(xiàn)在還刻骨銘心。
記得五歲那年,我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉(zhuǎn)圈圈,那種感覺很刺激有好玩所以我經(jīng)常要大姐姐打我轉(zhuǎn)圈圈,那是一個(gè)下午媽媽讓我午休我還是想著轉(zhuǎn)圈時(shí)的樂趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在學(xué)習(xí),我依舊纏著他,大姐姐拗不過我只好在抱起我誰知,大姐姐再把我甩倒最高的那一刻,媽媽看見了,大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險(xiǎn)!姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上,碎片狠狠的扎進(jìn)了我的胳膊,在我摔下的.那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫(yī)院里,縫了九針從此我的胳膊上留下了‘歲月的烙印’。
現(xiàn)在想起我不禁笑我當(dāng)年的愚昧,又愛我歲月的痕跡是他時(shí)刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時(shí)刻讓我記住,這難忘的教訓(xùn)。
八年級(jí)作文 篇4
對(duì)于很多人來說,現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)總是殘酷的,少有人能與殘酷的現(xiàn)實(shí)搏斗,在命運(yùn)的逆境中掙扎。我所崇拜的,正是一個(gè)這樣的人,可惜他的命運(yùn),使他成為一個(gè)聾子,但他依然執(zhí)著與自己的夢(mèng)想,也許你已經(jīng)猜到這個(gè)人了,他就是貝多芬。貝多芬,一個(gè)德國著名作曲家,雖然耳聾,卻頑強(qiáng)不息地創(chuàng)作了一曲又一曲的”命運(yùn)交響曲”。
對(duì)于音樂的創(chuàng)作來說,耳朵這一聽覺器官是不可缺少的,要是聾了,應(yīng)該就不能從事音樂創(chuàng)作了?啥@對(duì)于貝多芬來說,是他創(chuàng)作的一種動(dòng)力,使他與音樂之間的隔膜變得更薄,靈感越大,將全身心投入去感受音樂的美妙旋律。
我所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。要是我遇到像貝多芬類似的情況,早已不再創(chuàng)作,而去另處謀生。而貝多芬堅(jiān)定,為了追求音樂所迸發(fā)出來的靈感火花,不被困難所折服,才能夠與其抗拒。
愛迪生說過:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!必惗喾艺侨绱。他付出的,也許常人難以想象(他聽不見音樂,便用嘴巴咬一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感受聲音振動(dòng)),而他的收獲,只是那觀眾在他指揮時(shí)詫異的眼神。他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的追逐,驅(qū)使他用生命譜寫出激昂的樂章!
貝多芬一生節(jié)儉,把大多數(shù)時(shí)間花在創(chuàng)作上,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他,在一片音樂海洋之中創(chuàng)作,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大!\然孤獨(dú),可是有他的.“朋友”為伴,他便并不孤獨(dú)。其實(shí)能沉浸在自己的世界里,才最容易保持一顆最剔透的心。
自己的房子無心整理,即使女傭整理好了,不到兩分鐘,又是一團(tuán)糟。他在創(chuàng)作和修改、重復(fù)這個(gè)漫長而又冗雜的工作中廢寢忘食。他嘔心瀝血,欠佳的軀殼下藏著一個(gè)不屈而執(zhí)著的靈魂,只為生命中的樂符激蕩!
貝多芬與寂寞為伴,寂靜為友,獻(xiàn)給大家千千萬萬個(gè)曲子,感動(dòng)了多少人的心扉,扣動(dòng)了多少人的心弦,使他成為了全世界婦孺皆知的人物。
我崇拜貝多芬,崇拜他的不屈,崇拜他的執(zhí)著還有他的偉大。
八年級(jí)作文 篇5
這個(gè)寒假,我抽出了三天的時(shí)間,去看望了大山里的孩子。
一進(jìn)入大山便有了一種神清氣爽的感覺,當(dāng)時(shí)的我還感覺生活在大山中是一件別有風(fēng)味的事情,但隨即看到的眼前一幕幕,讓我改變了自己的想法。
當(dāng)我踏入孩子們的土窯洞中時(shí),引入眼簾的便是參差不齊的房屋棱角,和隨時(shí)可能坍塌的房梁,,頓時(shí)有一種凄涼悲壯的情懷。
正當(dāng)我進(jìn)入到里面去時(shí),一個(gè)孩子走在了我的面前,只見他那雙炯炯有神的眼睛好像被飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐蒙上了一層面紗,嬌小細(xì)嫩的小手被那無數(shù)密密麻麻的青莖覆蓋在內(nèi),再看看那骨瘦如柴的竹枝似的腿給人一種病入膏肓的意味。
那里雖然沒有游戲機(jī)和游樂場,但一樣有嬉戲時(shí)的歡樂和笑臉;那里雖然沒有完善的教學(xué)器械和先進(jìn)的體育設(shè)施,但一樣有對(duì)知識(shí)的渴望和課后玩耍的歡暢;大山里的孩子,有著更多的堅(jiān)忍,淳樸和快樂,更是那些唯獨(dú)大山里的孩子的毅力,是我們所沒有的。他們?cè)谏揭爸绣憻挸鰜淼淖粤ⅲ詮?qiáng),在惡劣環(huán)境下對(duì)生活的熱愛,讓我們看到的是希望和信念。
我們生活在城市里,有著家人的疼愛,老師,同學(xué)的關(guān)愛。我們穿著漂亮的`衣服,住著舒適的房子,在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí);氐郊,還有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫,住著簡陋的房子,趴在冰冷的石桌上學(xué)習(xí),小小年紀(jì)就挑起了家庭的重?fù)?dān)。
想到這兒,我自己對(duì)自己說:“一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)!”
八年級(jí)作文 篇6
家鄉(xiāng)變化 我的家鄉(xiāng)是150團(tuán),我愛我的家鄉(xiāng)。這幾年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化;貞浶r(shí)候,許多孩子因?yàn)樨毟F,到了上學(xué)的年齡,卻遲遲不能入學(xué);當(dāng)時(shí),能住進(jìn)瓦磚房的人就會(huì)讓許多人羨慕還被稱為“有錢人”;家鄉(xiāng)的道路滿是泥濘,凹凸不平,下雨天人們都無法出門,好多特產(chǎn)都不能及時(shí)運(yùn)出去,買不了好價(jià)錢,F(xiàn)在的家鄉(xiāng),發(fā)生了很大的變化,人們的生活很富裕,柏油馬路通向四方,許多人都有了私家車,農(nóng)民伯伯的收成也不錯(cuò),我們家鄉(xiāng)的彬州梨、紅富士蘋果、大晉棗引來四方朋友的.青睞,家家戶戶都住進(jìn)了高樓大廈,電視機(jī)、電腦、電冰箱、空調(diào)也已經(jīng)成為人們生活中的必需品。去年,家鄉(xiāng)相繼建成了兩個(gè)大廣場。一個(gè)是城中的開元廣場,一個(gè)是城西的中達(dá)廣場。城中的開元廣場以人們休閑娛樂為主,最中心還建了一個(gè)音樂噴泉,這個(gè)音樂噴泉和西安大雁塔的音樂噴泉可以相提并論。城西的中達(dá)廣場主要是園林建設(shè)為主,供人們閑余時(shí)分游玩。還有彬州大廈就建在中達(dá)廣場的旁邊,一共有18層,是我們彬縣的標(biāo)志性建筑,大樓呈“六”邊形,從下面望去,就像一座美麗的云梯,直插云霄。道路寬闊了,城市漂亮了,現(xiàn)在人們的素質(zhì)提高了許多。過去人們出口常常是臟話,甚至斗嘴打架。而現(xiàn)在,人人都講文明、處處講和諧,愛護(hù)公共財(cái)物,在廣場經(jīng)?梢钥吹皆S多志愿者在做好事……,變化可真大呀!如今,我的家鄉(xiāng)是騰飛的家鄉(xiāng),正跨著大步,向著更美好明天邁進(jìn)!
八年級(jí)作文 篇7
上了初中后,本人的感覺就是——不會(huì)吧!又來匿名舉報(bào)……本人的班主任年輕。《矣H口承認(rèn)說是第一次當(dāng)班主任。她認(rèn)為對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)厲,所以她對(duì)我們超嚴(yán)的,但是對(duì)其他班,那叫一個(gè)溫柔!不可否認(rèn)的是她是個(gè)好班主任,照顧到我們無微不至。
但是那一次又一次的匿名舉報(bào)真的好嗎?對(duì)剛剛升上初中的我們好不容易終于熟悉起來時(shí),難耐上初中的熱情,當(dāng)然會(huì)在課堂上說說話,開開小差了,我相信大部分的學(xué)生都有過吧!可是,班主任可不這么認(rèn)為啊,她無論上什么課都上來巡視一番才甘心的,我們的神經(jīng)高度緊張的,而且是悄悄的來悄悄的走,絕對(duì)做到神不知鬼不覺。
到了班會(huì)課,全班靜悄悄的,都生怕會(huì)發(fā)生什么事那樣。果然——她站上講臺(tái)的`第一句話就是:“大家拿出一張紙,寫出剛剛上課時(shí)說話的人,每個(gè)人都要寫……”過了幾分鐘,陸陸續(xù)續(xù)就有了紙條交到了她手中,再接著有幾個(gè)同學(xué)就光榮地“犧牲”了……有了第一次,就決定會(huì)有第二次。
對(duì)此都屢見不鮮了,但可以感覺到同學(xué)之間有種說不出的感覺,是一層保護(hù)膜,每個(gè)人都怕被人舉報(bào),對(duì)誰都沒有安全感,所以大家老是個(gè)做個(gè)的,不懂得什么是合作。的確,紀(jì)律是有了,但是所謂的合作從未出現(xiàn)……
八年級(jí)作文 篇8
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒一次就算很受傷也不閃淚光.我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……
沒個(gè)人一出生,就是一個(gè)可愛的天使,也許跟隨著他的降生,來臨的是幸福;也許卻是災(zāi)禍.但是,請(qǐng)記住,當(dāng)你徘徊時(shí),當(dāng)你孤單時(shí),要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷;當(dāng)你受傷時(shí),不要流淚,不要是行心,因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,你應(yīng)該帶給周圍的人快樂而不是悲哀.在絕望時(shí),相信自己有一雙隱形的翅膀,會(huì)帶著自己飛過絕望.
不去想他們擁有美麗的太陽,我知道每天的夕陽也會(huì)有變化.我知道,我一直有雙隱形的'翅膀,帶我飛,給我希望……
只要堅(jiān)信,你擁有隱形的翅膀,你是一個(gè)天使,你終會(huì)看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;終會(huì)翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!
當(dāng)他們擁有美麗的太陽,而你卻沒有時(shí),應(yīng)該去看另一個(gè)事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的夕陽也會(huì)有不同的美麗.相信自己有隱形的翅膀,帶你飛,給你希望,讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng),讓你在受傷時(shí)不閃淚光,讓你在徘徊和孤單中學(xué)會(huì)勇敢……
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望,讓自己想象……
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