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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
一上課,老師發下一疊東西,一看,原來是油畫工具。我饒有興趣地打開包裝袋。
里面的框上鋪了一層布,我們要在布上畫畫。我的布上畫著一只斑馬,活靈活現的,還向我眨著芝麻大的小眼睛。還有一支畫筆與六杯顏料。我端來了一杯清水,用來洗筆。準備就緒后,緊鑼密鼓的創作拉開了序幕。
先畫的'是斑馬的臉,畫的時候不僅要避開線條,還要涂得均勻,真是看著容易做起來難啊!我全神貫注地畫著。過了一會兒,白的終于畫好了;接下來是灰色,灰色涂的是耳朵,耳朵相對規則一些,涂起來也算容易,可涂鼻子可沒那么容易,我蓋過多余的白色,勾好了邊,里面還要避開鼻孔,終于畫好了鼻子。下面是畫鼻孔,我用棕色輕輕一勾,哈,天衣無縫,畫得不賴,下面是面積最大的土黃色背景,難度很大,不僅要不涂到臉,還要不能油到頭發。我二話不說,開始了“艱苦卓絕”的奮斗,當我畫完最后的黑花紋時,我才發現時間過了45分鐘,時間真快呀!
這次作畫不僅鍛煉我的耐心,讓我變得更細致。還讓我體驗了作畫的樂趣,更讓我獲得了一幅通過努力得來的作品,真是一舉三得呀!
六年級作文300字 篇2
“讀書破萬卷,下筆如有神,”“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”,“書讀百遍其義自現”……這些都是關于讀書的名言警句,僅是看看是不行的,讀書的樂趣需要我們自己去尋找!
我個人認為,讀書的樂趣有很多。
在我們讀書時,遇見一本好書,使自己感興趣的書時,細細的品味,你會情不自禁的身臨其境,隨著書中的人物情緒起伏,自己的'心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。
“酸”:在讀《草房子》這本書時,陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。
“甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的上揚了嘴角。
“苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時刻準備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。
“辣”:《羚羊木雕》中萬方媽媽打萬方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。
讀書的樂趣有很多,讓我們共同體會吧!
六年級作文300字 篇3
爸爸老是抽煙,那煙味夠嗆。
有一天,爸爸又抽了一支煙,我說:“你別抽煙了好不好?”爸爸邊抽邊說:“抽一支煙,精力充沛,你們這些小孩子不抽煙是不懂的。”我非常憤怒,決定在周六給爸爸戒煙。
轉眼間到了周六,爸爸又買了一包煙,放在了桌子上,然后就去上班了。我輕手輕腳的把煙放在了我學習桌上的.抽屜里。
當爸爸下班回來的時候,發現桌子上的那包煙“不翼而飛”了,爸爸問我:“小子,你見桌子上那包煙了嗎?”我說:“我……我沒看見啊,怎么了?”無奈,爸爸又買了一包煙,買來了之后,就去玩電腦了,我又輕手輕腳地把煙藏起來,當爸爸玩電腦時,又發現那包煙不見了,又問我:“你見我買的那包煙了嗎?”這是,我才把想讓他戒煙的是告訴了爸爸,爸爸聽了,慚愧的說:“抽煙是害人害己,我知道錯了,我以后再也不抽煙了。”我和媽媽聽了,都高興得一蹦三尺高!
呀!爸爸終于戒煙了!
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