八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
黑色均勻地涂抹在空氣中,一眼望去,便能徑直地看到天邊,看到最遠處含糊的天,淺到白色,又侵入模糊的霧。月色在霧里透著溫暖的黃暈,籠罩在城中心的摩天輪上空。
走近一點便能看到摩天輪那細腳伶仃的結構。不容大腦的運轉便左手右腳的鉆進了載人艙,四周邊邊角角的結構和有些坑洼的墻。最近才修的摩天輪,最近才產生的傷痕。碩大的圓盤緩慢的上升,逐漸可以看見清晰的云和閃爍的.星星,記憶從腳尖盤旋,逐漸升起,籠罩著有些冰冷的身軀,溫暖的,像星星溫暖的懷抱,像你溫暖的手掌。第二次回到這里,還記得第一次是和你。
你雙手捂著騰著熱氣的水杯,凍紅的臉縮在單薄的衣領里,頭發凌亂的散落在瘦弱的肩上。相對無言,卻都靜靜的在心里默數著,等著達到最高點。
微妙的默契。
隨著機械有規律的運轉,腳下的城市愈來愈遠,直到只能看到星星點點的霓虹燈,光亮環繞著摩天輪。虛無縹緲的星帶環繞著月盤。星星散發出的昏黃暖光一絲一縷地流淌在天際中,逐漸匯成一條小溪,再聚成一條大河,最終奔騰在城市上空。不知從何而來的風撩起了你的長發,遮住了我尋找你眸子的眼睛。我記得你說過我們兩像兔子。在月宮中日晚的搗著藥,時不時穿梭在星光的長河之中,我們追逐,我們玩樂,卻從未想過分開……
你重重地深吸了一口有些清涼的空氣,像在做出什么決定,把頭埋進胸口,感受心臟的跳動,張合著嘴唇,不慌不忙地吞吐著陌生又熟悉的音節:“我要走了,我爸還是決定去成都,沒辦法……”聲音漸漸變低,如同受傷的鴿的悲鳴,直到散失在無邊的空氣中。悲傷蔓延,瘋狂滲出方正的金屬墻體,游蕩在無邊的世界里。
圓盤飛速轉動,身處最高點的我們最終降落在最初的起點,圓盤的盡頭,緣分的終點。你站在最遠的天涯海角,呢囔著對我說:
“再見。”
再見。
記憶被拉回到現實,再次轉到高處的我突然想起,星空中的兔子終將沒有了玩伴。一絲一縷的星河中,我們的遐想也終將沉入時間的長流……作者:陳垚竹
八年級作文 篇2
時光荏苒,歲月更替,你是否興嘆光陰似箭?春華秋實,夏霖冬雪,你是否會想到究竟何為生命,何為生命的真諦?
當歲月的河流從臂彎滔滔流過,驀然回首,感慨萬千。
生命是什么?生命就是捧在手里的水,從我們擁有生命的那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命的靠攏,怎樣的小心翼翼,水還是會一點一滴的滲漏,這是擋不住的喪失。
生命是我們每個人都擁有,但價值不同的私人財產。究竟它有多少?沒有人在生前知道,但有一點是真實的,我們每個人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現了赤字。
雖然我無法透徹地解讀生命的真諦,但這一路走來,面對各種得與失,各種成功和失敗,我漸漸懂得,面對生活我們沒有權利選擇逃避,因為上帝給予我們生命的同時給予我們的還有責任。所以我們不應該白白地消耗時間,去無盡的感嘆生命的艱辛和命運的不濟。我們要做的是咬緊牙關,永不言退,努力耕耘屬于自己的那一片天地。我們不可能企望誰來代替自己,因為在這個世界上,每個人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當你選擇了生存,就要認真地生活,無愧的付出,不要去強求什么,也不必去埋怨什么,更不要去壓制什么,只要自己認為是對的,就應自信地走下去,保持一顆平常心,這樣生活才會無憂無慮。也不必害怕失敗,生命中的失敗往往是自己最好的老師,人必須經歷一次次失敗才能成長。
我們每個人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的`豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖,無論我們劃過的痕跡讓我們多么悔恨,卻再無更改的機會,所以,我們就應該珍惜現在擁有的每一分鐘,好好地利用現在能把握的每寸光陰,讓我們用整個生命把握此生的一切,感動于生命的涓涓細流,傾聽風吹過的聲音。
生命是不確定的,我們惟有分分秒秒地把握,把每一個日子都當成一個快樂而充實的節日。生命是寶貴的,因為我們每個人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應當在適當時毫不猶豫地舍生取義,使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。
生命就是這樣,你可能無法解讀,但你卻擁有,你會盡力使它豐富,使它完美,用自己的青春與熱血去擦亮,去點燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡,每一分的耕耘都是為了生命的一次進取。生命雖短暫,但卻能鑄就永恒;生命雖平凡,卻能孕育偉大;生命雖脆弱,卻能成就堅毅。如果你還未想好應如何來珍惜與利用短暫易逝的生命的話,那么就在漸進地感悟生命中讓生命綻放光芒吧那是一首歌》
時光荏苒,歲月更替,你是否興嘆光陰似箭?春華秋實,夏霖冬雪,你是否會想到究竟何為生命,何為生命的真諦?
當歲月的河流從臂彎滔滔流過,驀然回首,感慨萬千。
生命是什么?生命就是捧在手里的水,從我們擁有生命的那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命的靠攏,怎樣的小心翼翼,水還是會一點一滴的滲漏,這是擋不住的喪失。
生命是我們每個人都擁有,但價值不同的私人財產。究竟它有多少?沒有人在生前知道,但有一點是真實的,我們每個人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現了赤字。
雖然我無法透徹地解讀生命的真諦,但這一路走來,面對各種得與失,各種成功和失敗,我漸漸懂得,面對生活我們沒有權利選擇逃避,因為上帝給予我們生命的同時給予我們的還有責任。所以我們不應該白白地消耗時間,去無盡的感嘆生命的艱辛和命運的不濟。我們要做的是咬緊牙關,永不言退,努力耕耘屬于自己的那一片天地。我們不可能企望誰來代替自己,因為在這個世界上,每個人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當你選擇了生存,就要認真地生活,無愧的付出,不要去強求什么,也不必去埋怨什么,更不要去壓制什么,只要自己認為是對的,就應自信地走下去,保持一顆平常心,這樣生活才會無憂無慮。也不必害怕失敗,生命中的失敗往往是自己最好的老師,人必須經歷一次次失敗才能成長。
我們每個人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖,無論我們劃過的痕跡讓我們多么悔恨,卻再無更改的機會,所以,我們就應該珍惜現在擁有的每一分鐘,好好地利用現在能把握的每寸光陰,讓我們用整個生命把握此生的一切,感動于生命的涓涓細流,傾聽風吹過的聲音。
生命是不確定的,我們惟有分分秒秒地把握,把每一個日子都當成一個快樂而充實的節日。生命是寶貴的,因為我們每個人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應當在適當時毫不猶豫地舍生取義,使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。
生命就是這樣,你可能無法解讀,但你卻擁有,你會盡力使它豐富,使它完美,用自己的青春與熱血去擦亮,去點燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡,每一分的耕耘都是為了生命的一次進取。生命雖短暫,但卻能鑄就永恒;生命雖平凡,卻能孕育偉大;生命雖脆弱,卻能成就堅毅。如果你還未想好應如何來珍惜與利用短暫易逝的生命的話,那么就在漸進地感悟生命中讓生命綻放光芒吧!
八年級作文 篇3
前些天在網上看到一個患白血病的小女孩的故事,那不禁讓我想起了很多年前的那個冬天,想起了綠芽眼里的凄楚和執著,她和故事里的那個小女孩一樣,她的眼里,滿滿的,都是生的渴望。
至今,當人們提起“白血病”這個名詞時,都會有一種談虎色變般的條件反射,因為,那的確是一種像噴射著毒液的毒蛇一樣令人恐懼的疾病。那一年,那個叫綠芽的白血病患者,讓我永遠也無法忘記。
我爸爸是檢驗科的醫生,所以我年幼時有很多機會可以出入醫院,當時我爸爸工作的醫院是連云港一個面海的小醫院,我見到綠芽是在一個風和日麗的下午,她穿著藍白相間的病號服,寬大的衣服松松垮垮的貼在她身上,她有一雙很大的眼睛,像兩輪黑色的太陽,她臉色蒼白,沒有頭發的小腦袋上戴著一頂寬沿的帽子,同樣松松垮垮的`。其實那并不是我第一次看見她,有時候我路過血液科的病房時就會看到她,她每次都在那個靠窗的床位上,半躺著,側臉背光。
可她從來不笑,至少我從來沒有見她笑過,她只是專心致志的撥弄著從陽臺上蔓延出的一條爬山虎的須爪,用手指在上面繞了一道又一道,然后輕輕的放開,她一直重復著這個單調的動作,那條新綠色的綠芽在她面前卷曲,躍動,像一道明媚的陽光。
哪怕在滿是白血病患者的病房里,綠芽也是與眾不同的,她不聲不響,也從不關注床頭柜上擺放著的鮮花和千紙鶴,她的手一直纏繞著的,是那條纖細的綠芽。
像是在抓住生的希望。
后來,我再去爸爸的醫院,那張病床上卻空空如也。從此,我再也沒有看到她,曾聽到護士們小聲的議論,卻也只聽到關于綠芽的只言片語,聽說她沒有熬過那個冬天,聽說她自己提出死后要捐出視網膜,聽說她得知自己沒有生存的希望的時候,一滴眼淚都沒有掉,聽說她離開的那個冬日,窗外的爬山虎斗枯萎了一大片。
后來我又經過那個病房,那條爬山虎的須爪依然從窗臺爬進病房,我仿佛又看到了那個叫綠芽的小女孩,她看起來那么健康,黑色的長發披散在她的肩上,她微笑著,那雙眼眸,像兩輪黑色的太陽。
我笑了,在滿室的陽光里默立許久,我在想她那雙明亮的眸子,此刻正在誰的身上,我在想她離開這個世界的時候是否依然表情倔強。
就像她的名字——綠芽。是呀,就像是那伸展在病房床邊的那條綠芽,它正代替著她,站在明媚的陽光里,站在和煦溫暖的春風里,守望著生命,守望著幸福,守望著那一刻的生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
哦,窗邊那束美麗的綠芽。
八年級作文 篇4
上了初中后,本人的感覺就是——不會吧!又來匿名舉報……本人的班主任年輕啊!而且親口承認說是第一次當班主任。她認為對學生一定要嚴厲,所以她對我們超嚴的,但是對其他班,那叫一個溫柔啊!不可否認的是她是個好班主任,照顧到我們無微不至。
但是那一次又一次的匿名舉報真的好嗎?對剛剛升上初中的我們好不容易終于熟悉起來時,難耐上初中的熱情,當然會在課堂上說說話,開開小差了,我相信大部分的`學生都有過吧!可是,班主任可不這么認為啊,她無論上什么課都上來巡視一番才甘心的,我們的神經高度緊張的,而且是悄悄的來悄悄的走,絕對做到神不知鬼不覺。
到了班會課,全班靜悄悄的,都生怕會發生什么事那樣。果然——她站上講臺的第一句話就是:“大家拿出一張紙,寫出剛剛上課時說話的人,每個人都要寫……”過了幾分鐘,陸陸續續就有了紙條交到了她手中,再接著有幾個同學就光榮地“犧牲”了……有了第一次,就決定會有第二次。
對此都屢見不鮮了,但可以感覺到同學之間有種說不出的感覺,是一層保護膜,每個人都怕被人舉報,對誰都沒有安全感,所以大家老是個做個的,不懂得什么是合作。的確,紀律是有了,但是所謂的合作從未出現……
八年級作文 篇5
聽,多美
這喧鬧的都市,湮沒了太多美好的事物,于是,我努力尋找那些藏在角落里的美好。
走在鄉間小道上,閉著眼,用耳聆聽著嚶嚶的鳥鳴聲,潺潺的流水聲,沙沙的樹葉搖曳聲,用心靜靜地聆聽著大自然的心聲,而這些,在這繁華的都市所沒有的,它所擁有的,或許只有那鳴笛聲吧!?
窗外的雨,瀝瀝地下著,雨滴飄到玻璃窗戶上,然后自由滑落。我依靠在窗臺上,看著這些雨滴反復做著這無聊的運動,我希望它們能流進我的'心房,沖刷掉心中所有的憂愁。
我們分離已兩年之久,你卻未曾聯系我,我一直在等待,等待某一天的某一時刻,你出現在我的眼前,聽我道盡這些年的辛酸與苦辣。
我佇立在四季的風里,雨里,聽風吟吟,看雨瀝瀝,一直靜靜地等你。
傍晚時分,雨漸漸小了,我騎上自行車,尋找這美麗而喧鬧的城市的最安靜的地方。
一個人,一首歌,一輛自行車,我在這嘈雜的都市里穿。
不知不覺便來到了天橋下,那位二胡藝人依然在,他的那把二胡依然在,他的那副黑色眼鏡依然在,我的心竟被他的二胡聲留住了。優美的聲音在空氣中彌漫,摘下耳機,閉上眼,靜靜地聽著,我忘記了自己,也忘記的世界,或許是世界忘記了我吧!
我跌入了時間的空洞,享受著這優美的聲音。
聲音戛然而止,我回到了現實,睜開雙眼,月亮已爬上樹梢,清幽的月光瀉下來,包裹了我孤獨的靈魂。
輕踩腳踏板,慢慢的離開這“安靜”的圣地。身后,二胡聲依然在空氣中盤旋,我的心,似乎接受了一場神圣的洗禮,所有的痛苦似乎都被那二胡聲消逝了。
幾日之后,再次來到天橋,那位二胡藝人已不在,那把二胡已不再,那副黑色眼睛已不在,但那二胡聲,依然在,它跑進了我的心房。
這喧鬧的都市,湮沒了太多美好的事物,可那天橋下的二胡聲,永遠滯留在我的心中,它保護著我的心,它伴隨著我一路向前。
聽,多美!
八年級作文 篇6
5月12日,一個令中國人永生難忘的日子。這一天,蒼天無情,把我們的親人永遠的從我們身邊奪去。這一天,在中華神州大地上再也聽不見往日的歡笑聲,傳來的卻是撕心裂肺的哭聲。在這舉國同悲的汶川大地震中,我們看到了一種力量,在全國民眾身上凝聚;我們看到一種刻骨銘心的愛,在全國民眾心中蔓延。
地震發生后,在北川中學里,一位爸爸呼喚著兒子的名字,兒子答應了。但兒子被壓,情況較重。爸爸含著淚指揮著與他同來的那八個人先救外面的孩子。最終,兒子死了,但那位爸爸卻已救出了三十多位孩子。爸爸最后撲在兒子的尸體上痛哭:“孩子,我對不起你,可爸爸是一名人民警察啊!”在這突如其來的災難面前,這位爸爸選擇了犧牲自己的孩子,來換取更多孩子的'生命。這怎能不然我們潸然淚下呢?
在綿陽的一個援救現場,一所學校的主教學樓坍塌了大半,一百多個孩子被壓在了下面。戰士們在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟發生再次坍塌,再進入廢墟幾乎等于送死。但幾個戰士還是要往里鉆,這時坍塌就發生了,那幾個往里鉆的戰士馬上被其他的戰士死死拖住,一個戰士跪了下來大哭,對拖著他的人說,“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”
這 樣催人淚下的故事在那片神傷的天空中,吹奏出一曲曲感人的樂章。蒼天無情,人間有情。在大災難突然降臨的那一刻,愛迸發出了他全部的力量——親情,溫暖大家;友情,鼓勵對方;甚至連陌生人也伸出了援助之手。啊!原來這就是愛的力量!
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