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五年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天,我們班管老師鄭重其事地宣布了一件事:今天中午舉行拔河比賽!接下來教室里會(huì)怎么樣呢?兩個(gè)字:爆炸!頓時(shí)教室里沸騰起來,高興的同時(shí)誰也不忘了往外跑。隊(duì)伍排得很齊、很快就是不能安靜下來。老師大發(fā)雷霆,終于才讓我們安靜了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向猛虎隊(duì),一會(huì)兒又移向雄鷹隊(duì),互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的'人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們隊(duì)勝了。
后來兩局我們隊(duì)雖然失利了,但我們?nèi)匀环浅O矚g這次活動(dòng)。這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
五年級的作文300字 篇2
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天,我是爭聘學(xué)校的“大隊(duì)長”,那時(shí)真的以為自己很厲害,而偏偏對人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的班級同學(xué)都選了我為大隊(duì)長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室的那一步,19位班級同學(xué)的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好班級同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的`班級同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的班級同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認(rèn)識到這班好班級同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒有忘記。因?yàn)樵谖页砷L過程中,也沒有遇到過這么團(tuán)結(jié)班級。
五年級的作文300字 篇3
感動(dòng)如愛,時(shí)刻溫暖著我的心,只要我們細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),就能被感動(dòng),我就曾被這樣一件事感動(dòng)。
那是星期五的一個(gè)下午,下著大雨,老師讓家長們來接我們放學(xué)回家,學(xué)校大門開了之后,家長們都陸陸續(xù)續(xù)地把孩子接走了,最后只剩下我了,老師看見我還沒有被接走,就讓我坐教室里先寫會(huì)作業(yè)等家長,時(shí)間一分一秒地過去了,作業(yè)都寫完了媽媽還沒來。天色越來越晚了,老師讓我去門衛(wèi)先等著,我就背著書包到了門衛(wèi)叔叔這里,門衛(wèi)叔叔很驚訝地看著我說:“孩子這么晚了家長還沒來?”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有說話,開始坐著繼續(xù)等待。后來門衛(wèi)叔叔出去買飯了,趁這個(gè)時(shí)候我就悄悄地溜出去了,走著走著就迷路了,傷心的'我蹲在路邊輕輕哭泣。
這時(shí)媽媽正好趕來,看見我蹲在路邊,溫柔地說:“對不起寶貝,媽媽下了班來晚了!蔽衣痤^,看到了媽媽擔(dān)心的面容,和渾身的狼狽。媽媽抱起我來,一直跟我道歉,到了家后,才知道媽媽為了接我提前下班了,因?yàn)橹痹诼飞向T車摔倒了,不顧自己的安慰,心急火燎地趕來。我很心疼媽媽,看著媽媽到現(xiàn)在都內(nèi)疚的樣子,我瞬間感覺自己最幸福,同時(shí)也非常感動(dòng)。
日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它依然在我的腦海里難以忘懷。
五年級的作文300字 篇4
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥。許多的國家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫,山下的村民都非常喜歡神鳥的歌聲。有一天,一位黑心的財(cái)主來到古松下想把神鳥捉到自己的'家里讓它為自己一個(gè)人唱歌,財(cái)主在回家的路上神鳥對他說:“財(cái)主先生你捉到我可以說沒費(fèi)什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語。”財(cái)主爽快的答應(yīng)了!
神鳥說∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財(cái)主經(jīng)常坑騙別人的錢因此別人經(jīng)常在背后罵他騙子!必(cái)主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了!薄暗茫鷼饬!鄙聒B說完就飛走了。
財(cái)主再次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題,你回答是要用最簡潔的語言回答!必(cái)主說∶“沒問題﹗”神鳥對財(cái)主說∶“我喜歡唱什么歌!必(cái)主想了非常長時(shí)間也想不出來,這時(shí)神鳥撲騰一聲飛走了,這時(shí)財(cái)主才想起來不能不說話。于是財(cái)主第三次捉回神鳥,神鳥說我想要一顆夜明珠財(cái)主問哪里才有夜明珠呢?神鳥說:“深海里就有!庇谑秦(cái)主跳下深海再也沒有上來。
神鳥回到古松上唱歌。
五年級的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人的夢想都是五彩斑斕的。夢想讓我們讓每個(gè)人知道去奮斗,去拼搏,讓我們的生活更精彩。
我的夢想是當(dāng)人類靈魂的`工程師——一名出色的人民教師。有人說教師是培育祖國花朵的園丁,有人說教師是照亮我們?nèi)松缆返臒羲有人說教師是照亮別人、燃燒自己的蠟燭。有句詩這么說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從小時(shí)候起,夢想成為老師的種子便在我心底開始發(fā)芽。
當(dāng)老師不是件容易的事。老師每天要批改同學(xué)們的作業(yè),要備課,更重要的是要具備淵博的知識。面對學(xué)生們提的各種各樣的問題,老師要替他們解惑;學(xué)生生活中有困難,老師要幫助他們;學(xué)生心理有什么“疑難雜癥”,老師要給予他們開導(dǎo)……總之,老師是“多面手”,要應(yīng)付各種情況。所以,我深知要想成為一個(gè)老師,必須從現(xiàn)在開始努力。做好身邊的每件事情,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,每天向我的夢想邁近一點(diǎn)點(diǎn)。
如果說人的生命是小船,那么夢想便是小船的風(fēng)帆。現(xiàn)在,我要親手升起小船的風(fēng)帆,向著一個(gè)叫“教師”的港口努力地行駛,直至到達(dá)彼岸!
五年級的作文300字 篇6
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說起:有一天,媽媽對我說“小彬,你給我寫一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí),知道嗎?”
我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫呢?算了,我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來是對面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來都沒裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本,流暢的把看到的`發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后,我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。
這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。
五年級的作文300字 篇7
四川災(zāi)區(qū)的同學(xué):
你好!
雖然我與你從未見過面,但我相信,我們的心靈是相通的。我能深深體會(huì)到: 年 月無情的地震給你帶來的傷痛。在那些灰暗的日子里,我一直關(guān)注著你們那里的情況。無數(shù)次,我的眼淚都忍不住流了下來;特 別是 老師給我們講起你們的情況時(shí),同學(xué)都低下頭來,我知道,他們也哭了。那時(shí),我特別怕下雨,怕你們被雨淋濕了,一定很冷。
一年后的今天,我們看到了一個(gè)新的四川。去年的傷痛化作一種動(dòng)力,激勵(lì)著大家為建設(shè)新的`家園而努力。我相信,此時(shí)的你,心里也充滿著對新生活的無限向往。是的,我們的祖國是強(qiáng)大的,她可以經(jīng)受住任何考驗(yàn);人民是堅(jiān)強(qiáng)的,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。我從電視里知道你又走進(jìn)了課堂,我非常高興。請相信,大家都在關(guān)心著你,同學(xué)都要求我給你寫信時(shí),千萬要告訴你:我們是一家人,我們時(shí)刻都在為你祈禱!
你們是堅(jiān)強(qiáng)的,在危難面前,你們挺過來了。我們在今后遇到困難的時(shí)候,都不要被困難嚇倒,這是我們的約定,好嗎?如果我們有機(jī)會(huì)繼續(xù)聯(lián)系下去,我希望用我們的努力,能實(shí)現(xiàn)在大學(xué)校園共同學(xué)習(xí)的那一天。
當(dāng)你看到我寫給你的信時(shí),我們就見面了;我寫的信就是我的手,你拿著信,我們的雙手就緊緊握在了一起了!
五年級的作文300字 篇8
“嘀嗒”一聲,我知道這即是我上一秒生命的完結(jié),和下一秒生命的開始。
我從這一秒開始,擁有的是別樣的生命。
別樣的生命?似乎時(shí)間,與生俱來都是與生命聯(lián)系在一起的。山澗的暮靄山泉、森林的野菌百草、天空的飛鳥野禽、世間的萬物靈性,每時(shí)每刻都在漫溯的時(shí)光中度過點(diǎn)滴的生命。當(dāng)然,我也毫無例外。
我從來處來,將到去處去,一切都將在時(shí)間的流逝中度過:我的.少年、中年、晚年,然后隨著生命的長河不經(jīng)意地轉(zhuǎn)彎,以及靜靜流過荒蕪的平原。如此軌跡,已成定格,或是模式。所以許多時(shí)候,我的屈服要大于反抗,接受要止于推托。
我清楚地意識到,這即是生命雖所饋贈(zèng)給我的,亦是我行走世間的全部資本。
其實(shí),時(shí)間于我而言,真是一樁琢磨不透的軼事。有時(shí)候,它會(huì)在我身后漫無目的地淌走,待我回過頭來,早已悔憾難休;但有時(shí),它又緊緊地跟在我的身后,然后把那些過去日子我傾盡氣力所奮斗過的時(shí)間,以同等價(jià)值的東西交還給我。所以,傷心憾恨有時(shí),但我仍然會(huì)有所收獲。
因?yàn)轸斞冈?jīng)說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
五年級的作文300字 篇9
我躺在碧綠的草地上,仰望著這藍(lán)藍(lán)的天空,突然,有一朵云變成了一輛新奇的汽車。于是,我便開始幻想未來的汽車。
這輛汽車是一輛完全用面包做的汽車。全身,無論是什么地方都可以吃。你想要什么口味,它就可以用不同的顏色來表示不同的口味。比如:紅色是草莓味、綠色是蘋果味、粉色是蜜桃味,真是應(yīng)有盡有。
這輛面包汽車完全不用人來駕駛,它是全自動(dòng)的。只要把聲控gps定位系統(tǒng)打開,你說一聲目的地,它就會(huì)自動(dòng)前住你要去的地點(diǎn)。
這輛面包汽車不會(huì)像現(xiàn)在的汽車一樣污染環(huán)境。它后面的兩個(gè)排氣管不會(huì)冒出黑煙,也絕不會(huì)發(fā)出難聞的氣味,而是從里面冒出兩個(gè)面包,還散發(fā)出陣陣香味呢。這輛汽車用的`汽油原來是用奶油做的,如果你有點(diǎn)渴還可以喝“汽油”哦。
這輛面包汽車另外還有幾種特異功能。第一,它不光可以在陸地上行駛,還可以在水中游;第二,在必要的時(shí)候打開它的翅膀還可以在空中飛呢,晚上躺在座位上還可以觀星相。
這就是我夢想中未來的新型汽車。
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