八年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的八年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
每個人的人生經歷不同,也有過很多的、陌生的第一次。而對于我來說,我的第一次顯得那么幼稚、天真,或許還會有人說我是個宅女。
對于公園這個詞,我是萬般不敢想,并且時而還會有一些恐懼,不知怎么,似乎來到這個城市,我對這里的一切已經了解了有一年多了,可今天的這趟“旅行”,讓我對這個本就陌生的城市有了一個最初的.第一次:和往常一樣,學習補課,可這些煩人之事總歸讓我覺得有些不痛快,想想這一年多來到這里沒有一次旅行,這真是人生之一大遺憾,所以召喚來一位同學陪我,不知去哪,因為我哪里也不是很清楚,同學提議讓我到滿都海公園去撒散心。不錯的建議就這樣跟著進行了,到了公園門口放好車子,便迫不及待的跑進了公園里,一霎間,整個人都恍惚了:在這里丁香的芬芳像公園的“香水”般籠罩在四周,微微的無名花襯托在旁邊,花雖不美,但卻依然映襯著春天的翠綠和泛泛的湖水。游走在湖水旁邊的石子路上,看著來這里游玩的人們覺得自己好無知,走遍公園繞到盡頭,我很想到水里玩玩,就買了張雙人水上自行車,邊騎邊用手摸著這春天的綠水,雜草枯樹這些我平常最不起眼的東西,如今變成了綠洲的飾品。嚇得半死的我倆看到這綠樹艷花也不由自主地觀賞起來。四處走四處看,來到了湖中央,兩小一大的橋拱托起一座觀賞臺,而我們則仰望觀賞臺的人們嬉戲打鬧,不知怎的,突然看見湖中央泛起一陣波瀾,我倆想去討個究竟,誰知那是不是只動物溜得如此之快,失落的我們乘腳踏車繼續泛舟,路過好幾個橋拱我們倆很失望,因為橋洞太小過不去啊!同學說餓了,我們就來到一家食品店,到這里才知道這個公園也有特產并且還有一些好吃的。游玩兒完不忍心離開花的境界的我默默的離開了,心情有說不上來的輕松愉悅。
晌午便游滿都海,清氣芬芳四周傳。踏車尋覓春足跡,游遍園林至此回。
八年級作文 篇2
水,地球生命之源,是人類生活不可缺少的最為重要的資源。現在地球上的水資源已十分有限,而我國是面臨缺水危機最嚴重的國家之一。可有些人卻想當然地以為水資源是取之不盡,用之不竭的,所以他們一點都不心疼地浪費著水,實在是可惜可嘆。
自從我長大懂事,了解了水的一些情況之后,每當用水的時候,便很注意節水。有一次,我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的時候,盡量讓每一注水都能夠落在我的身上。這時,我突然發現旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂,但他沒有把水龍頭關掉。我便趁他不注意,把他的水龍頭關上了。他似乎感覺到了,回過頭來,看到了我,用不太友善地語氣對我說了一句:“干什么,小朋友!”一開始,我感到有點不好意思,但我憑著自己的良心,我并沒有做錯,便鎮定地反駁了他一句:“請不要浪費水。”聽了我的話,他似乎認識到了自己的錯誤,沒有再說什么。后來,爸爸也表揚我的勇氣和正義。
在公共場所不隨意浪費水,在家里,我也注意節約用水。
我家的陽臺上種了幾盆花,由于媽媽空閑的時間比較少,這項任務一開始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時間就去澆花。有一個周末,爸爸媽媽出去逛街了,我呆在家里看書。過了一會兒,奶奶來了。她先把媽媽曬在外面的衣服收了回來。然后,去廚房拿了個塑料大壺,盛了大半壺清水,把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的'過程,覺得用清水澆花有點可惜,但我當時又想不到應用什么水澆好。于是,等到媽媽回來,便問媽媽。媽媽說,應用早晨燒粥時的淘米水澆。我又問媽媽:“淘米水不臟嗎?”媽媽說,那些臟不會對植物產生什么影響;相反,那些淘米水中還有一些營養成分,能夠給花草當肥料。我告訴了奶奶,讓她以后就用淘米水澆花,她同意了。我們都覺得這是一個一舉兩得的做法。
這樣的節水做法在我身邊還有許多,比如爸爸經常用洗澡水洗衣,拖地……;用較干凈的洗臉水洗腳等等。讓我們從現在開始,從我們身邊的小事做起,大家都來了解水,重視水,節約水,愛惜水,共同努力,讓我們的家園保持良好的生態環境。
八年級作文 篇3
母愛像陽光,在我們寒冷的時候給我們溫暖。母愛像溪水,清澈無瑕,平淡又那么偉大。母愛像春風,在我們傷心絕望的時候給我們以精神慰藉。
我想起一個故事:我和爸爸媽媽去山上玩,忽然下起大雨,我們到山莊里避雨,雨漸漸小了,我打著傘走著。看到這樣一幕‘一只雞媽媽在雨中撐開翅膀,遮著這些小雞,一動不動。我看到后心不禁一顫,一會,雨又下大了。我想讓雞媽媽到屋檐下躲雨,但他不去,她不想打擾小雞們的嬉戲。我忽然明白了,不只是人才有無私的母愛,動物們的愛也一樣感人,我把傘放在他們上方,離去了。
當我讀完我覺得文章的主人公"我"是多麼想自己呀。我又明白了,動物間的母愛也是一樣溫馨,動人。母愛是世界上最無私的最溫暖的。
說到這兒,我又想起一件事:有一次我生病了半夜我開始發燒,難受的無力,我把媽媽叫起來,媽媽看看我馬上幫我倒水,拿藥,削蘋果。我只是在那坐著。后來我吃了藥,睡了,第二天我看到媽媽的黑眼圈加深了。夜里,我又難受起來。媽媽還是幫我倒水拿藥削平果,持續了幾天,等到我病好的.時候,我發現媽媽已經消瘦了。眼袋也腫脹了。
母愛有時是無言的,也不需要語言,但有時是善于表現的。不論哪一種,都是最最偉大的。
母愛像石子,為我們鋪砌走向成功的道路,母愛像陽光,母愛像溪水,母愛像春風。
母愛是無法代替的,也是不能代替的,它是世界上最偉大的情!我愛你。
八年級作文 篇4
遠古時期,人們便在秋季飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。中秋又是“祭月節”,它源于遠古人類對自然的崇拜。
我們家鄉的中秋節可是熱鬧非凡,全村的人為了慶祝這一年的大好收成,選定一個地點,聚在一起慶祝。
那天晚上,我們全村的人都拿來了各種各樣的月餅,再加上一些水果,如西瓜、蘋果、葡萄、柚子、石榴等等。大家在空地上點燃了篝火,坐了下來,拉拉家常,說說心里話。天空中明亮的皓月,成為了我們欣賞的美景。我們對著天空祈禱,祈求平平安安。
小孩子開始了自己的節目。我們玩的游戲非常多,其中一個是玩花燈,花燈做成各式各樣的,涂上各種顏色,一個個鮮艷奪目,漂亮極了。幾個孩子一起組成一個隊伍表演,花燈如五色的彩虹。我們拿著花燈在大街小巷上跑來跑去,從遠處看像連成一條巨龍似的',真是美不勝收。
大人們玩的是火把,每人手中拿著一個熊熊燃燒的火把。他們把火把連接在一起,走著舞著,仿佛一條火龍在大人手中游蕩。火龍被風吹的“嗚嗚”作響,大人們卻能把它玩的出神入化。火苗在黑夜中顯得非常明亮,把整個村子都照的通紅。這條蜿蜒的火龍在黑夜中是如此壯觀美麗。
大家做完游戲之后,身體有些累了,就坐在椅子上休息。我們把一個個月餅切成好多塊,在月亮最圓最亮時大家同時對著月亮吃月餅。
八年級作文 篇5
感動如一支悠揚的樂曲,唱響人間真愛;感動似一縷溫和的春風,吹來世間真情;感動像一幅唯美的圖畫,點綴心中美好。讓我們一起收藏感動,去細細品味人生的每一份感動。
天下著傾盆大雨,還帶著一陣陣震耳欲聾的雷聲,我由于早上走得太急,忘記帶雨傘,現在只能站在大堂里等雨下小了再跑去飯堂了。一聲熟悉的呼喚聲傳入耳中:“小明,你忘記帶傘嗎?”我回頭一看,是小浩,他手里還拿著一把不大的折骨傘。小浩示意我們合打一把傘去飯堂,可我心中還是有點猶豫不決:“可是,可是……”沒等我說完,他便打開傘和我一同步入雨地。雨無情地打在我們身上,風使勁地吹,傘就像在暴風雨中的'扁舟一樣飄立不定。地上的積水越來越深,瘋狂地竄進我們的鞋,隨之一絲涼意傳上心頭,傘漸漸地向我這邊移,我卻絲毫沒有發現,反而饒有趣味地說:“小浩,怎么雨越下越小了呢?”走了一會兒,我發現一些不對勁,就向小浩那邊望去。啊!他半邊身子已經濕透了,還不停地擺手說沒事,我奪過傘,把傘舉在我們兩人之間,我摟著他的右肩,一股暖流把寒冷之意取而代之。這是什么?這是小浩樂于助人,關心同學所帶給我的感動。
這份真摯的感動又怎能不催人淚下呢?在每一顆淚珠里,我看到了這美妙的東西:小浩每天不辭勞苦幫老師捧作業,同學受傷了他第一個跑去幫助,經常教同學們做難題……
打開兒時的大門,放在中間的那一個盒子,這叫做感動。我把心中所有的感動留在盒里,好好珍藏,因為盒子里珍藏著的是人世間最美好的回憶。
八年級作文 篇6
品著香濃醇厚的大紅袍,我的思緒又被牽回了那個暑期,那次武夷山水之旅……
來到武夷山的第二天,我們就來到了武夷山腳下。山上一片繁花似錦,生意蔥蘢。真是天公作美啊,太陽一點也不刺眼,正是登山的好天氣。我望望周圍那秀美的風光,一鼓作氣,三步兩步的就爬了起來。突兀的山峰時隱時現,變幻多樣。山下的九曲溪上,蕩起一陣陣漪瀾,竹筏在溪上蕩漾,使我不禁沉醉于其中。
不知到是什么時候,周圍那幅秀麗之景全然不知哪兒去了,只留下那陡峭的山壁、傾斜的石階使我心驚肉跳,冰冷的鐵索更使我之前的那股不以為然消失得無影無蹤,腳步也不再那么輕快了,周圍的一塊塊懸石、一片片峭壁更使我每走一步都膽戰心驚。終于,我登上了山頂。真是站得高望得遠呀!山下的風景在這里可以一飽眼福,令我好不高興!
下午,我們乘著竹筏在九曲溪上蕩漾著,雙槳劃出一道道的水紋,風涼絲絲的吹過我的臉龐。九曲溪就像一個愛美的姑娘,周圍一片粉妝玉砌;九曲溪就像一條細細的閃亮的金緞帶,在這些黛青色的`崇山峻嶺之中宛轉縈回,忽隱忽現;九曲溪就像一條盤轉的青龍,與這奇峰、與這怪石、與這郁郁蔥蔥的草木為伴;九曲溪就像一顆明珠,在武夷山的環繞中,散發她的奪目光彩;九曲溪就像一塊明鏡,光彩耀人、奪目,使人心曠神怡;九曲溪就像一條玉帶,使得無數的人知曉她的美名,使得無數的人前來觀賞、游玩,使得無數的人身在其中卻如進了仙境一般。
武夷山上,有我不能忘懷的怪石、峻峰;武夷水中,有我不能忘卻的秀麗、俊美。武夷山水,令我心曠神怡,武夷山水,令我沉醉其中,武夷山水,令我久久回味,武夷山水,令我難以忘懷。我怎么能忘得了這樣一個優美、寂靜、如同仙境般的地方?
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