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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在二零五六年,人們的生活狀態(tài)已經(jīng)達(dá)到了高科技時(shí)代,人們的生活質(zhì)量已經(jīng)提高了很多而且生活也提高了很多的改善。下面我就要給你們來介紹一下未來的房子汽車和學(xué)校吧!
未來的房子非常特別,它看著就像一個(gè)正方體的巨型盒子,它不僅可以把家具給折疊長(zhǎng)很小的一塊,而且那個(gè)房子還有很多的小抽屜,不想住了就可以把那些抽屜給抽走,留下個(gè)空盒,那些抽屜我們的'拆遷帶來了很大的方便。如果你想去旅行但又不想住賓館的話,只需要在家里的總控制間按個(gè)按鈕,輸入你的指紋就可以隨意改變房子的大小。這樣就給我們的旅行帶來了很大的方便。
未來的車不用耗費(fèi)汽油,而且呼出的不是二氧化碳而是氧氣。它不僅可以在天上飛,在地上跑,而且還能在水里漂。
未來的學(xué)校也很特別,每個(gè)人的面前不是老師而是一臺(tái)臺(tái)的電腦,這上面會(huì)顯示老師和你,學(xué)生們也不用再做作業(yè)了直接在電腦上說出答案就可以了。
未來的世界是不是很特別呢讓我們一起期待吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我經(jīng)歷過許多事情,但最令我難忘是體育課學(xué)習(xí)后滾翻一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期一節(jié)體育課上。體育課上,老師叫我們翻個(gè)后滾翻,許多同學(xué)都翻過去了,只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次,可還是沒有成功。回到家里,我試著又翻了幾遍,還是失敗了。著急我有點(diǎn)想哭了,媽媽見了說:“做什么事都要相信自己,別人能做到事情,自己肯定也不會(huì)失敗,或許還能比別人做得更好呢!”媽媽話給了我極大鼓舞,帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無數(shù)次,慢慢地,我不斷糾正動(dòng)作,最后,汗流滿面我終于獲得了成功!
通過這件事,我明白了:做什么事都要相信自己,這樣才能取得成功。從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這件事,它使我戰(zhàn)勝了所有困難。
這件事難到不令我難忘嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇3
周末,我在公園散步時(shí),突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節(jié)奏感的聲音,我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)聲音是從一片草叢里傳出的。我仔細(xì)一看,哦!原來聲音是蟋蟀發(fā)出的。
蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的呢?我仔細(xì)想了想,又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上,停了一會(huì)兒,又發(fā)出了聲音?墒牵爸皇嵌读硕冻岚颍桶l(fā)出了聲音。
蟋蟀是用嘴巴發(fā)出聲音的?還是用翅膀發(fā)出聲音的?我?guī)е粋(gè)大問號(hào),回了家。我迫不及待地跑到書房,翻開了《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》,找到了關(guān)于蟋蟀的資料,終于知道蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的了:蟋蟀并不是像人一樣用嘴發(fā)聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發(fā)出聲音的,蟋蟀本身是不會(huì)鳴叫的。
真的嗎?蟋蟀本身不會(huì)鳴叫,而只是翅膀不停地摩擦才發(fā)出聲音的?我在公園里抓了一只蟋蟀做實(shí)驗(yàn)。第一次,我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住,可是,蟋蟀還是發(fā)出了“曲—曲—”的叫聲。第二次,我又用透明膠帶把蟋蟀的`翅膀綁在一起。這一次實(shí)驗(yàn)和上一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不一樣,蟋蟀并沒有發(fā)中鳴叫聲。
經(jīng)過這兩次實(shí)驗(yàn)和《十萬個(gè)為什么》里的資料后,我比以前更了解蟋蟀了。我也發(fā)出了感嘆:“!大自然比我想像中的更加神奇!”
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,成為一名大畫家。
記得暑假前,美術(shù)老師讓我參加鼓樓區(qū)“慶世博”主題繪畫大賽,聽到了這個(gè)消息,我高興極了,決心一定要獲獎(jiǎng)。
回家后我畫了四幅草稿,可一次都不滿意,直到第五次,在媽媽的幫助下,我終于完成了作品
當(dāng)老師通知我去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候,我高興極了!沒想到我的`那幅畫竟然得了一等獎(jiǎng),而且是全校唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)!我感覺自己想在做夢(mèng)一樣!
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著臺(tái)下爸爸媽媽喜悅的笑顏,我暗暗的對(duì)自己說:“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)大畫家!”我雙手接過老師發(fā)的證書,把他自豪的緊緊的捧在胸前……那一天,我有了夢(mèng)想!
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持練習(xí)繪畫,還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)呢!上學(xué)期,我還在上課的美院得到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金!
我希望自己能畫出一幅幅更加美麗的畫畫,給人們帶來快樂和幸福!
希望我的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)的作文300字 篇5
農(nóng)家風(fēng)光是多姿多彩的;農(nóng)家風(fēng)光是五彩繽紛的;農(nóng)家風(fēng)光是美麗無比的!
放假時(shí),我到了外婆家里玩。外婆的家在鄉(xiāng)下。
一進(jìn)去我就先去外公的菜地里看了一番,我外公在菜地里種了許多菜,一年四季種了不同的菜,春有菠菜,夏有黃瓜,秋有辣椒,冬有白菜……一年四季,都有一片誘人的翠綠,現(xiàn)在蔥已經(jīng)被外公排列好了,黃瓜和四季豆也長(zhǎng)出了苗,外公也搭好了架,我這次才知道黃瓜和四季豆也需要打架,看著架,我仿佛看見了長(zhǎng)大了的黃瓜和四季豆。
我出了菜地以后,又去房后看一看外婆養(yǎng)的'雞、鴨,公雞抬頭在后院高傲的走著,母雞領(lǐng)著它的孩子去覓食,鴨子在后院的河里嬉戲玩耍。外婆還養(yǎng)了一只貓,它是黑白相間的貓,一般愛在外邊邊曬太陽邊睡覺。
吃飯時(shí),我們把桌子搬到前院來吃,別人家也都是把飯菜搬到院子里天高地闊的吃起來。
我喜歡農(nóng)家風(fēng)光;喜歡這多姿多彩的農(nóng)家風(fēng)光;喜歡這美麗無比的農(nóng)家風(fēng)光!
四年級(jí)的作文300字 篇6
最近媽媽可真嘮叨!每天催著我字寫工整些、作文重新寫、吃飯快一些、騎車小心些……這些話語一直不停的傳入我的耳朵,進(jìn)進(jìn)出出的就像是蚊子的'“嗡嗡”聲一樣,十分煩人,有一回我還差點(diǎn)哭 了出來,一夜沒睡好。但是媽媽為什么這樣嘮叨呢?我百思不得其解,非常頭疼。
今天的《暑假作業(yè)》里有一道題,要求寫出下半句詩,上半句是“慈母手中線”,我填上了后半句“游子身上衣”,嘴上還朗朗的讀著,我猛然感悟到詩里媽媽的愛是為遠(yuǎn)行的兒子織毛衣,那我媽媽的 愛不就是嘮叨嗎!
媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的愛,她之所以要嘮叨是因?yàn)槲疫有很多不足的地方,媽媽想讓我變得更好才這樣的,當(dāng)我寫字寫得東倒西歪、扭來扭去時(shí),媽媽就會(huì)一筆一劃、一撇一捺的在紙上教我改如何把 字寫漂亮;當(dāng)我作文寫得沒一點(diǎn)頭緒時(shí),媽媽會(huì)想方設(shè)法、絞盡腦汁地引導(dǎo)我……
雖然媽媽有些嘮叨,但我愛媽媽的嘮叨,媽媽說:每個(gè)孩子都是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的!
四年級(jí)的作文300字 篇7
各位游客朋友:
你們好!我是你們這次旅程的導(dǎo)游,本人姓陳,大家可以稱呼我陳導(dǎo),大的長(zhǎng)輩還可以叫我小陳哦,今天我感到十分榮幸,因?yàn)槲乙獛ьI(lǐng)你們?nèi)ビ斡[“鳥的天堂”。
朋友們,我們的船正在廣東省新會(huì)縣環(huán)城鄉(xiāng)的天馬河上航行,你們現(xiàn)在見到的便是“鳥的天堂”!傍B的天堂”其實(shí)是一株大榕樹,它的枝干數(shù)目不可計(jì)數(shù),枝上生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,成為“支柱根”,這樣柱根相連,柱枝相托,枝葉擴(kuò)展,形成遮天蔽日,獨(dú)木成林的景觀。據(jù)計(jì)算,它的樹冠的覆蓋面積達(dá)到一萬平方米之多呢。
榕樹叢中藏著數(shù)以萬計(jì)的鳥兒,大的、小的,五顏六色的.,全身烏黑的,各式各樣的鳥兒都有。它們?cè)陂艠渖献龀,在榕樹中嬉戲、捕食,快樂非凡,令人羨慕不已。如果有人在大樹旁不斷地拍掌,鳥兒就爭(zhēng)先恐后地飛出來,造成千鳥齊飛,萬鳥齊鳴的壯麗景象,讓你的眼睛應(yīng)接不暇:看清了這只,又錯(cuò)過了那只;看見了那只,另一只又飛了起來……
“鳥的天堂”的景色是那樣的美麗壯觀,它將永遠(yuǎn)恭候您的大駕光臨!
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