六年級的作文經典6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是成為一名外交官。
英語是通往世界的橋梁，要想成為一名外交官，首先要學習好，最重要的一點就是英語好，我非常喜歡英語，因為英語學起來要別漢語簡單得多，可能是興趣是最好的老師這個原因吧！每次老師布置的作業我都先寫英語，因為我覺得學習英語是一種享受。
當然！我知道學習英語是一個漫長而又艱辛的過程，在學習的途中必須改掉懶惰這個毛病，不能因為簡單就不寫，這樣很容易造成眼高手低的'缺點，透視我還覺得英語是個積累的過程，每天把學過課文里的單詞查一查字典多寫幾遍把它記牢，把書上的知識掌握了以后，還可以學寫關于英語課外的知識，我想如果能做到以上這些再加上不懈的努力我一定會離目標越來越近。當然把英語學好以外，數學和語文也不能落下，做一個全面發展的好少年，為我以后打下一個良好的基礎。
雖說成功的道路漫長而艱辛，我相信經過我不屑的努力和付出辛勤的汗水，我的理想一定能實現。
長大后我的理想真的夢想成真，我要為世界的和平作不懈的努力，為中國的和諧發展而奮斗！使我們偉大的祖國更加強大，使我真正成為一名偉大的教官！！！
六年級的作文 篇2
我坐在沙發上遙想20年后的故鄉，想著想著，我就睡著了。我夢見了20年后的故鄉。
我看見顯示儀上清楚地寫著“20xx年”。“真不可思議！”我叫起來。我來到街上，看見原來那些平房不見了，全是一百多層的高樓大廈。而且房子的材料極為堅固，就是洪水也沖不垮，所以，人們有了安全保障。但是，你會問：“人是怎么上去的？”你可能回答：“當然是坐電梯了。”我可以告訴你，你這種答案是錯誤的。這時不用電梯了。用的是一種全新的東西。看，樓底有一個容器，坐上去，它會把你送到你的房子去。
我又來到公園，這是一個水上公園，里面有魚池鳥場和花園等。公園里到處都種著花草樹木空氣十分新鮮，讓人感到神清氣爽。這個水上公園還可以免費釣魚；還有一個免費的游樂場。只要你對游樂場說你要玩什么，它就會把你想玩的變出來，無論什么都可以。人們在公園里盡情玩耍，開心極了。
還有工業園區，我故鄉的工業園區有不少國際上的一些大企業，有美國的鋼鐵公司；德國的`大眾公司……工廠排出的污水和有害物質都被回收和利用。工人的工資非常高，每月有一萬多。家家戶戶都是“大富翁”，因為每家都有很多的存款。
“鈴鈴鈴”我被一陣電話聲驚醒了。雖然是個夢，但我相信一定會實現的，我的故鄉一定會變得更加美麗富饒。
六年級的作文 篇3
隨著社會的進步，科技的日益發展，我們的生活變得越來越好。腰包鼓了、飯菜品種多了、房子大了、就連一條條蜿蜒的土路都變成了寬闊的柏油馬路了，就拿我家門前的一條土路來說吧。
一提及這條土路啊，仿佛此刻都回憶的起那滿嘴的泥土味。晴天的時候還好，只是一有車經過就要揚你一身土，這還不算什么，咱回家拍拍就好了。可是一到了下雨天，如果要過馬路，簡直比登天還難。土路早已成了一片泥濘，一腳下去，一瞬間就被灌了一鞋泥。這可難住了還沒有大長腿的我，只得找石頭墊腳。每當有大車經過時，重重的車胎呼嘯而來，泥水飛濺后總會碾壓出兩條“小河”，路面的水都從這兩條小河往下流，真是困難重重啊，但又不能跳，萬一腳下一打滑，肯定讓你來個“人啃泥”。等土干了以后，那兩條“小河”就變成了干涸的“渠”，也成了小車難以跨越的障礙，一個不小心掉到渠里，那可就麻煩了，不知要用多久才能再出來。
然而隨著國家越來越富強，每個城市日新月異的發展，古都大同也成重點環境保護區。有句老話說得好“要想富先修路。”一改往日的泥濘，重修成一條條寬闊的柏油馬路，這不，連我們家門前的路也變了。在路的'兩邊還種起了許多國槐，當炎熱的夏天來臨時，它不僅為路上的行人帶來了陰涼，遮住了辣辣的太陽，遠遠望去還是一道有縱深感的風景線。現在雨天你可以隨意出行，設計合理的下水道隨處可見，把雨水引入排水設備里，使路面不在有肆意橫流的“小河”。在柏油路的周圍還建了許多帶狀公園，讓大家隨時都有休閑娛樂的空間。走在其中放佛置身花園，綠意蔥蘢。
因為國家的富強才有了城市的改變，才有了這美好的生活。我們共同見證了家鄉的點滴變化，更應珍惜和維護，特別是公共設施，還要保護這“綠意”，讓城市的美延續下去。
六年級的作文 篇4
老師，對不起，我們會努力的，老師，最近我們組一直落后，您很不高興，經常批評我們，我們甚至說您心，最近我深刻地反省了自己，小組，發現確實是我們技不如人，才常常落后，原因是：1，組長沒有帶好頭2.組長不夠細心，不夠負責，3，小組成員錯誤太多，日積月累，4.沒有及時改正錯誤，5.組員不夠團結
老師，對不起，我們會努力的，最近您常常上課批評我們組楊逸星，看看你們組的傾聽姿勢童易澤，身為組長都這么不負責六一休組，看看你們組的桌子吳湘云啊！這都不寫？楊逸星，下課好好教教她你們組實力還是挺強的，就是有一點不團結老師這些話，估計您也說煩了，而我們也聽夠了，為了我們組的學校，您一定操碎了心吧！您放心！我既然敢在日記中說出來，那我也一定能做到，
以后我會更加嚴格要求我們組的每一個人包括我，我下課也不會那么貪玩了，我會更加投入到小組學習中。
老師，對不起，我們會努力的，楊逸星你們組的練習冊錯誤最多楊逸星，下次要認真點老師，我們組的練習冊錯誤最多，也最馬虎，為此，您沒少批評我們，不知是您批評的太多了，還是常常被別的小組壓在腳下，我早就決定要先從練習冊抓起，從第一課時開始檢查，天吶！錯誤真是太多了，一個圈連著一個，我終于體會到您的辛苦了，
可我的組員并不配合我，代奕飛，改練習冊陳瑞龍，別玩了吳湘云，還有錯一下課，我變得挨個找，還有人說老師又不檢查，你給誰看呀對呀！我那么辛苦給誰看呀！沒過多久，主抓練習冊的想法就被一句句冷言冷語而澆滅了。我后悔當時沒有堅持下來，而選擇了半途而廢。
老師，對不起，我們會努力的，老師，不知您是否記得今天訂證練習冊時，
您說把練習冊給你和童易澤改，改完了交起來盡管我并不知道，您是信任我和童易澤還是嫌人太多了，麻煩。但我依然很高興，我簡直有點不敢相信自己的耳朵，因為就在剛剛您說不行，我還沒有完全信任你們我們組可以不用給您檢查了，可以像其他組一樣交起來了，我首先是高興了一陣子，又馬上反應過來要檢查作業，這次，我沒有像從前那樣隨便打個勾，看都不看，我仔仔細細地檢查，一個字一個字的看，連個標點都不放過。霎時間，我仿佛覺得自己在做一件極為神圣的事，為了您對我那微乎其微的信任，為了我們小組的進步，為了會讓您會心的一笑，辛苦點，
又算的了什么呢？老師，對不起，我們會努力的，老師您在改我們組的練習冊時，是否會為我的辛苦而大上100分？是否會為他們打上100分？但是我希望您可以看到我們組的'努力，見到我們組的進步，哪怕你只要看到，那么一點點我相信，用不了多久，最美的星將會為六一休組而留出一個空間，
進步組，也會為六一休組留一個位置，全班也會為六一休組而鼓一次掌，如果您不相信，我，我們組將會用實際行動向您證明，我們組不是落后組，但還是希望您——
相信我。
一位不負責的組長，一位曾讓老師生氣過的組長，對老師真心的話。
六年級的作文 篇5
不知不覺，秋天來了，一個美麗、豐收的季節來了！
我和媽媽正在開車去往姥姥家的金印，迎著寬闊的大路，一縷金色的陽光透過車窗，照了進來，灑在我的身上。哇這秋陽可真暖和呀！就像是在媽媽的懷抱中一樣，真舍服啊！這暖陽如一服春水般淡淡的，如一陣微風般柔柔的，十分溫婉，十分愜意。我頓時感受到一股溫和的感覺流入我的心田。
汽車，繼續在大道上馳騁。路兩旁。有西玉米的.農民伯伯，他們分享著本苦勞動得來的喜惋這時，一陣微風徐徐刮來，無數片金色的秋葉，如隨風蕩漾的小船，搖搖擺擺，飄飄停停_。仿佛一只只漂亮的網緣，在天空中國船起舞，又好像調皮的孩子，在與風玩重耍，嬉戲：又宛如一片片雪花，鵝毛一般落下來。把黑色的柏油路點綴得像星空一群般璀璨，星星點點……
慢慢的，金葉越落越多，道路，瓦房頂上，看落滿了金葉，給他們穿上了新衣裳”。真是太美麗了。
車慢偷了下來。我們到達了姥姥家，慢步在姥姥的小院子中，不時有幾片梧相樹葉飄下，我變腰拾起一片，細細觀察它一葉子上有三種顏色鬼色、黃色、紅色，既給人一種悅動的感覺，又有一種結爛的感覺。寬大的葉子背凹凸不平，葉篇突顯，雖然，葉子右邊有撕裂的痕跡，又有些枯萎，但依然不妨礙它的美麗。
院子那頭，那株3米高的石榴樹上掛薦了笑咧了嘴的石榴，在枝頭晃晃悠悠，向我招手。
“撲棱棱”，天上傳天一陣聲音，我一抬頭，看見一群南飛遷徙的大雁，呈人字形快速地飛走了。
此刻的我，沐浴在溫暖的秋日下，腳下踩著樹葉鋪成的地毯，感受著徐徐的、涼宗的秋風，看著大雁南飛遷徙，是多么愜意，多么美好響！
秋，你究竟從何處來，又往何處去？你是多么美好！多么美麗，多么多姿多彩！
六年級的作文 篇6
今天，我去同學家玩，又看到了那兩只可愛的小狗。
我經常去她家，因為她家有兩只可愛的小家伙，一只叫泰迪，另一只是比熊，聽名字就很逗，是不是？那只泰迪是棕色的，只有兩個半月大，眼睛黑黑亮亮的。比熊呢，是白色的，像個小雪團也是兩個半月大，但只要它倆在一塊比較，就看出來了，比熊可是照泰迪大兩三圈呢。同樣的年齡，比熊怎么比泰迪大那么多，難道是泰迪搶了比熊的飯？
因為我總去同學家玩，所以這兩個小家伙對我比較熟，從不對我發脾氣，但如果是陌生人，它倆絕不會客氣，泰迪一定是吡著牙汪汪大叫，而比熊會像個小公主一樣，雖然不叫但冷眼瞪著你，讓你不敢亂動。有一次，我逗泰迪玩，正玩得熱火朝天，旁邊的比熊吃醋了，不理我們，失落地走進了主人的房子里。看到這兒，我趕緊進屋把比熊抱出來。這下，左手比熊，右手泰迪，它們也都很高興，用小舌頭舔著我的'胳膊。我使勁一動，它們就變得乖乖的，老實極了。我們在一起總是玩得很高興。
今天，我又去了同學家，本來想問她些事的，可那兩只可愛的小家伙一跑過來，用快活的眼神看著我，就忘了要問她什么了。我們一起和小狗玩：兩只小狗一會兒跳到她身上撓兩下，一會兒又跑到我身邊咬兩下，玩得是不亦樂乎。
多可愛的小狗呀，我喜歡它們。
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級作文06-29
六年級的作文07-20
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文【經典】08-15
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文（經典）09-03
[經典]六年級作文09-05
六年級作文(精選)08-30