一年級作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
星期五晚上，在媽媽的幫助下，我和哥哥順利地學會了騎自行車，心里甭提有多高興了!
一開始，我和哥哥都不會，而且非常害怕摔跤。
后來，在媽媽的.鼓勵下，我試著慢慢蹬上自行車踏板，小心往前滑了幾步，嘿，感覺還不錯!媽媽扶住車尾，我鼓起勇氣，邁上了自行車。轉了幾個圈后，媽媽慢慢松了手，我居然也能騎穩了。練了一會兒，我漸漸熟練了。
媽媽告訴我，騎車時腰桿兒要挺直，眼睛要平視前方，車把要握緊，膽子要放大一點兒，控制好車速。我一邊念一邊騎，車騎得越來越好了。我高興得手舞足蹈，開始得意忘形，車速也越來越快。不料前面出現了一個大坑，我躲閃不及，趕忙一甩車把，結果車翻了，還差點兒沒把自己給甩了出去，被媽媽臭罵了一頓。
看來，干什么都不能驕傲自滿啊!
雖然如此，今天還是開心的一天，畢竟，我又學會了一門技術!
一年級作文 篇2
媽媽：
對不起媽媽，我錯了，我不應該不上跳舞課，不應該連著兩節課都說不想上課而不去。請您原諒我吧！我保證以后都會認真上跳舞課的，會刻苦練習基本功，不再害怕壓腰時的疼痛了。請您不要生氣了，好嗎？以后我不會再找任何理由不去上跳舞課。我要成為一個聽媽媽話的好孩子，對自己負責任的人。媽媽，請您放心，您的`女兒長大了，我一定說到做到。希望您能原諒我。
您的女兒：XX
一年級作文 篇3
今天是中秋節，媽媽帶我上街買月餅。街上賣著各式各樣的月餅，看的我眼花繚亂，看到哪個都想買，我們每年都過中秋節，吃月餅，中秋節的來歷我們都知道，并且有好多種不同說法，月餅我們也是年年吃，但是卻只是吃那一種餅，外面金黃的，油油亮亮的，里面是五仁陷的或者水果的，可是月餅難道就這一種樣式的嗎？我又問了問媽媽，看看她知不知道還有別的樣式的月餅。
媽媽說，月餅又被稱為：“國餅”或“龍餅”。月餅還分為很多種樣式，每個地區也有各式各樣的月餅。比如廣式月餅：皮薄、松軟、香甜、餡美；蘇式月餅：松脆、香酥、層酥相疊，重油而不膩，甜咸適口月餅還分為好多樣式，每個地區也有各式各樣的月餅。現在還有很多現代月餅，有果蔬的、海味的、納涼的`、綠茶的……各式各樣的，還有冰皮和冰淇淋陷的。
說到月餅，你一定會想到中秋節的，我還能想到小時候奶奶給我講嫦娥奔月的故事，印象最深的是在姥姥家過的中秋節，晚上在院子里（姥姥家住平房）擺上各式各樣的月餅、茶水、糖果……反正有好多好吃的東西，可是姥姥就是不讓我吃，姥姥說：“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥邊說邊把一個月餅掰開，姥姥把月餅掰開后，放在盤子里，我們做在旁邊，我看見籠子里小白兔在那里面，眼前一亮，把小白兔放到了桌子上，讓它吃，突然被掰開的月餅掉了一小塊，我高興極了，因為我以為嫦娥已經吃到了，就跑過去拿起倆月餅就往嘴里塞，現在想起來自己還真有點傻。
晚上吃完奶奶包的餃子，我們一家就開始中秋賞月會了，我們把月餅、茶、糖果……都放好后，中秋賞月會就開始拉。我們一家坐在一起賞月，我被夾在中間，看來今年是不能提前偷月餅吃了，郁悶。
一年級作文 篇4
很早就聽說安昌的臘月風情節開幕了，我一直很想去看看。元旦放假的第二天，爸爸媽媽帶著我一起去安昌游玩。雖然天氣有點冷，但我的心里卻是熱乎乎的。
車到安昌，我迫不及待地打開車窗，一眼望去，安昌步行街上人來人往。咦，那一串串像窗簾似的是什么東東？一問媽媽，才知道這是安昌臘月風情節的主角——臘腸。這可是我非常愛吃的哦。
停好了車，迎接我們的是一盞盞的大紅燈籠，沿著安昌的十里老街一字鋪開，把節日的氣氛點綴得濃濃的。不一會兒，臘月風情節的秘書——魚干先生已近在眼前了。魚干先生把我們領到了一個如世外桃園般的仙境。瞧，又看見我們的.老搭檔——扯白糖了，她可也是這個節日的主角哩！眼前就到了制作扯白糖之地。只見一位老師傅先把糖倒入一口鍋里，等糖慢慢地溶成糖水，再把糖水倒入另一只早已準備好的干凈的鍋里，然后將鍋輕輕的左右晃動。當糖水慢慢變稠成了一個糖塊后，就托起厚厚的糖塊往一個光溜溜的樹杈上甩去，手拿一根木棒開始扯，再退兩步，拉一拉，進兩步，甩一甩，就這樣來回十多次，美味無比的扯白糖就做成了。最后，老師傅用一把大剪刀把扯好的糖條一一剪成小塊。啊，我趕緊先嘗為快：“哇噻”入口即化，真是美味無窮哦，我情不自禁地叫到。
帶著滿嘴扯白糖的鮮甜，我們依依不舍地離開了安昌古鎮。
一年級作文 篇5
周末，我和爸爸、媽媽去打羽毛球。
我隱隱約約看到一只身穿灰衣服的大家伙兒在草叢中蹦來蹦去。咦，這是什么啊？我便悄悄走過去，把拔草撥開，哇，是一只巨無霸螞蚱！
我小心翼翼地伸手去抓它，突然，它猛地一跳，結果我又撲空了。終于，它被我捉住了。我把手合起來，把每一個角落都給封得嚴嚴實實。
我想給它吃點葉子，可出乎預料的是，它使勁把葉子往后拽，我猛然間感覺有一股力量在拖動，突然，它“唰”的`一下跳走了，真快！
一年級作文 篇6
我家有一只會走路的玩具小貓。它全身除了耳朵、四只爪子和尾巴是咖啡色以外，其它都是白色的。
小貓的`脖子上系著紅色的絲帶，它走起路來尾巴會一搖一搖的，每走幾步就會停下來叫三聲“喵喵喵”再繼續走，看著它走路的樣子，我覺得小貓咪真可愛!
一年級作文 篇7
我的媽媽是一位小學教師，她長著一張充滿青春活力的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，烏黑的`頭發一直披到腰間，她還是普通話測試員呢。
一次放學回家，我等了很久，媽媽還沒回家，誰給我做飯呢？爸爸又出差不在家，我的肚子餓得咕咕直叫。忽然，門開了，媽媽回來了，身后還跟著一個學生，她親切地說：“餓了吧？葛兒，來，吃餅干。”她把餅干擱在桌上便去輔導那個學生了。我不做聲拿過餅干吃了兩塊，太干了，我便不吃了，生氣地躺在床上。
“咚——咚——”時鐘敲了兩下，已經6點正了，媽媽終于送走了那位同學，笑著對我說：“呀，還生媽媽的氣呀？這個同學請病假剛返校，落下了一個月的功課了，媽媽要是不給他補補課，這個同學的學習成績怎么趕得上去呢？”聽了媽媽的話，我不再生氣了，剛才的怨氣也煙消云散了。
媽媽呀，您真是個關心學生、忘我工作的好老師，我為您驕傲！
一年級作文 篇8
我家有四口人，他們分別是：爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸和媽媽是工人。姐姐和我是學生。爸爸很幽默，總把我逗得哈哈大笑。媽媽不上班時，在家勤勞能干，媽媽在掃地。爸爸在講故事。
家里有電視、電冰箱、洗衣機……我最喜歡電視了，因為電視可以播放精彩的節目。
我愛我的家。
一年級作文 篇9
成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。
——題記
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點。我也努力地學會，努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數著父母頭上的絲絲白發，它們一起見證了我的成長。
我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的.付出，堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗，也面對這重重煩惱。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經驗，搭乘天梯嗎？
我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
一年級作文 篇10
星期天的早上，太陽公公剛從山頂上露出笑臉，爸爸就把我叫醒了，要我換上運動服和他一起去跑步。我們來到了公園的小路上跑步，這里的`空氣真新鮮呀！我們一前一后，你追我趕，我有時還能跑到爸爸的前面呢！跑步能鍛煉身體，以后周末我要經常和爸爸一起跑步。
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