二年級動物作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級動物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級動物作文 篇1
中秋節的那天，我和爸爸媽媽去了動物園。我剛到門口，就迫不及待的想進去了。
進入動物園，順著林蔭大道，我看到了活潑可愛的黑猩猩，懶洋洋的大熊貓，兇猛無比的老虎和獅子，溫馴可愛的小山羊……，動物可真多呀！
在我印象中，最深刻的還是那兩只黑猩猩。它們其中一只又活潑又機靈，我暫且叫它機靈的猩猩。另一只很懶，經常坐在一旁發呆，我就給它取名呆猩猩。一位叔叔扔了幾顆花生進去，機靈的猩猩立刻撿起花生。呆猩猩還坐在一旁發呆呢，當它發現機靈的猩猩坐在那里津津有味的吃花生時，才反應過來，急忙去搶花生。兩只猩猩你追我趕的.追逐起來，樹上、秋千上到處都晃動著它們的影子。眼看就要追上了，機靈的猩猩把最后一顆花生扔進了嘴里。呆猩猩沒搶到，氣急敗壞的眥著牙齒、捏緊拳頭，箭一般的速度沖向游客，使勁敲打玻璃，好像在發怒的說：“你們這些人真討厭！為什么只給它吃花生呢？”游客們驚嚇得退了幾步，而后又
哄堂大笑起來。
看，動物多可愛呀！它給我們帶來了快樂，所以大家應該愛護動物
二年級動物作文 篇2
春天來了，百花爭奇斗艷，柳樹長出了嫩芽，小燕子從南方飛回來了一只可愛的小鳥飛到了樹上，它轉動著一雙水靈靈的眼睛，伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優美的歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見了，他心想：要是把這小鳥給打下來，我不就成了打鳥英雄了嗎再說我可是個神qiang手呢!
于是他看了看手中的'彈弓，悄悄向小鳥走近，找了一個理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉著一只眼睛，瞄準小鳥，使勁拉開彈弓就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過來，邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥小軍到了小明身邊，使勁地按住他的手，小明發現他手里還拿著一張卷起來的紙，以為他是來幫自己打鳥呢小明想：千萬不能讓他搶了我打鳥英雄的美稱。
只見小軍使勁地搖著樹大叫小鳥快飛快飛呀!很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對小軍說：你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢小軍說：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它的。小明聽了覺得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張卷起來的紙，哦原來是張宣傳標語呢!最后他們倆一起把它貼在樹上，紙上寫著四個大字愛護益鳥。
不一會兒，小鳥又飛回來了，他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔，開心地笑了。
二年級動物作文 篇3
魚缸里有一群活潑可愛的小金魚。它們有的戴著一頂紅色的`小帽子，穿著銀白色的衣裳，瞧，多像水里的白雪公主啊；有的戴著紅面具，穿著金色的戰袍，真像一位將軍啊；還有一個穿著黑黃相間的衣裳，與其它小魚與眾不同……真有趣啊！
平時，小金魚們在魚缸里快活地嬉戲玩耍。瞧，這只戴著紅帽子的金魚，在悠閑地游來游去。那只黑黃相間的小金魚飛快地游著，好像在跟伙伴們玩捉迷藏。
吃飯了。我往魚缸里撒下一把魚食，小金魚們爭著誰吃得更快，嘴巴一張一合的。那只沒吃到的小金魚好像在說：“給我留點，我還沒吃呢。”吃飽喝足后，小金魚們有的在悠閑地游來游去，好像在散步。有的趴在石頭上一動不動媽媽說那是小金魚在睡覺。金魚睡覺為什么睜著眼睛呢？原來金魚沒有眼皮。
我最喜歡小金魚了！
二年級動物作文 篇4
同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。
一天,幾個老師帶著同學們去動物園觀看猴子。
當同學們到了猴山時，都激動萬分，老師說:“同學們，這群猴子可不可愛？”同學們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這群猴子在干什么呢？”小紅說：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細，回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的.說有一只猴子正在給另一只猴子說悄悄話，有的說有一只猴子左手拿著一個蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一只猴子爬在半山腰上望著同學們心里想：哦，今天怎么這有這么多人來看我們呀？還有一個小朋友說，有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。
老師聽了，說：“你們說得真好！”
同學們看完猴子，個個都高高興興地回學校了。
二年級動物作文 篇5
春風已到，萬物復蘇，這不，一些活潑可愛的動物們也都三五成群的聚在一起，借著大好春光歡快的談天說地。說著說著，竟然為了誰最能干而大動干戈。
首先，是驕傲自大的大象豎起兩顆長長的牙齒，大搖大擺的走出來說：“我在陸地動物界中是最大的，所有的植物動物界被我戰敗，因為我的`力量大于牛，食量大于駱駝。”說完，笑嘻嘻回到自己座位。
接著，自以為聰明的猴子，迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說：“我最聰明，偉大的人類就是由我進化而成。而在雜技院里，我是必不可缺的演員。”說完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。
當小黃狗上場時，它鎮定自若，一絲不茍的說：“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比，去用行動展示自己的美！”說完，便回到了它的座位上，當裁判海豚先生聽到了小黃狗剛才說的一番真心話，贊嘆不已。
最后海豚裁判宣布冠軍是小黃狗。“怎么會是它？”其它的動物議論紛紛，都不明白。
這到底是為什么呢？小朋友，你知道嗎？
二年級動物作文 篇6
金魚是我最喜歡的動物，金魚的顏色很美麗，有紅的、有黃的.、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的。金魚的顏色很美麗，有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的圓球，中間夾著烏黑發亮的眼珠。
它們的尾巴就像半朵盛開的荷花。只要小金魚尾巴一搖動，就像盛開的荷花在水面上飄蕩呢!如果它們餓了，就會吐出一竄竄泡泡，我就會喂一些魚食給它們吃，小金魚就會爭先恐后的搶著吃，到了晚上，它們一動不動地睡著了。
二年級動物作文 篇7
今天，我學習《鯨》一課，發現了一些東西。
鯨是由中爪獸變成古鯨，再由古鯨變成現代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差，平均兩年才生產下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染，鯨的.數量已經急劇減少。如，鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭鯨被殺戮，目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽了這段話以后，都很傷心。那就讓我們開始保護動物吧！
保護動物人人有責。
二年級動物作文 篇8
今天，我和媽媽溫州動物園參觀。我看到了許多小猴子，他們很有意思，小猴子會給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去，大猴小猴一起跑過來搶著吃，那場面真熱鬧啊！接著，我們又去看長頸鹿，我給長頸鹿吃葉子。后來，我們還去看了很多動物。最后，我們去看了海獅表演，我好開心！
動物園真好玩，我玩了一天也不累。媽媽說要回家了，可我還是舍不得離開動物們。我真不愿意走啊！
二年級動物作文 篇9
10月7日，我和父母來到北京野生動物園，看了鸚鵡和動物表演。
第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時用它的嘴咬住繩子一點一點往下拽，拽一點旗子上升一點，最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時用它那尖尖的小嘴咬住手柄，兩只小爪子蹬輪子。剛開始，連我都為它擔心。后來，看到它騎得很穩得樣子時，臺下響了一片掌聲。后來，我還看了鸚鵡拼圖，鸚鵡保齡球，鸚鵡投籃……
動物表演的第一個節目是猴子騎馬。那可愛的.小猴子騎在大馬背上，可神氣了！第二個節目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子，跳了過去。第三個節目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣！車總是倒。第四個是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁，馴獸員舉著兩個、四個，它們都跳過去了。
我想：原來小動物也很聰明啊！
二年級動物作文 篇10
今天，我和媽媽去動物園，動物園里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、獅子等很多很多的動物，這里面我最喜歡小猴子和孔雀。
小猴子非常可愛，它有一對葡萄似的眼睛，還有一條長長的尾巴，它的皮毛大部分都是金黃色的`。小猴子非常有趣：它一會兒蕩秋千，一會兒撓癢癢，逗的我們哈哈大笑。
雄孔雀的尾巴很漂亮，它開屏時不僅能吸引雌孔雀，還能夠防御敵人進攻。我還和孔雀合影了呢！
天漸漸地黑下來了，我依依不舍的離開動物園。經過這次去動物園，我不僅收獲了一些知識，還跟動物交上了朋友。
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