五年級作文

五年級作文[通用8篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

　　星期五早上，我們四年級全體師生一起到范蠡公園春游，大家都高興的一蹦三尺高。

　　一路上，到處一片迷人的景象，我貪婪地欣賞著春姑娘的舞姿。她悄悄地回到了田野里，你瞧，一片片油菜花競相開放，黃澄澄的花香在風的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發出沁人心脾的清香。它們仰望著尉藍的天空，好像在彈奏著舂天的贊歌

　　。我們在路邊還看到了美麗的桃花，桃花有粉紅的；有淺紅的，在翠欲滴的綠葉掩映下，顯得更加嬌美了，它們有的才展開兩三瓣，有的花瓣全都展開了，一絲絲紅色的花蕾；頂著黃色的花蕊，調皮的探出頭來，還有的.還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂了似的，一朵朵桃花，就像一只只花蝴蝶，撲扇著翅膀，翩翩起舞。

　　終于到達了目的地了，我們高興的叫了起來，大家像潮水般的涌向了那里，寂靜的廣場頓時熱鬧了起來，終于開始聚餐了，我和黎亮貝。王世園。方雪茹等……好多同學在一起，我們各自把自己的飲料。零食都拿了出來，大家津津有味的吃了起來，接著又把飲料拿出來當酒，我們大家一起說：“干杯。”

　　吃飽喝足后，該自由活動了，大家有的玩捉迷藏，有的玩一二三木頭人，還有的坐在石頭上曬太陽，感受著春天陽光的溫暖。

　　不知不覺快到中午了，我戀戀不舍地離開了公園，多么快樂的一次春游啊！

五年級作文 篇2

　　他，在殘酷無情的5.12大地震中勇不畏懼，他，在家鄉快被死神吞沒時挺身而出，他，在巨大的災難面前舍己救人，用勇敢和愛心戰勝了死神。你知道是誰嗎？那就是小英雄林浩。

　　5.12大地震雖然已經過去來了一段時間，但是發生在抗震救災過程中那催人淚下的感人事跡，卻留下每一位中華兒女心中。地震發生時，小林浩沉著冷靜，用非凡的勇氣和頑強的意志戰勝了死神。他在廢墟下十分勇敢，鼓勵那泣不成聲的小女孩，在黑暗下他用洪亮的聲音唱起了歌。他小心翼翼地爬出了廢墟，奮力地背出了兩個同學，交給了校長，當他再一次無畏不懼地去救人時，卻被重重地壓在了瓦礫廢墟下。他的舍己救人的精神多么令我學習呀！突如其來的地震發生時，我在教室里焦急萬分，一陣慌亂后，我便箭步如飛地跑出教室，哪注意一些膽小如鼠的同學躲在墻角，又哪注意一些同學絆在了茫茫人海中，來到操場上，那些膽小怕事的女同學嚎啕大哭起來，我即不安慰她們，也不知道叫叫那些躲在教室里的同學，那林浩卻勇敢地爬向廢墟，舍己救人，地震搖得倒成千上萬的房屋，卻搖不倒中國的民族精神!在大災難面前，他們用頑強的意志.非凡的'勇氣.可貴的愛心，戰勝了災難。愚以為，地震帶來的民之痛，國之難，必將化成眾志誠成.自強不息的堅定信念，成為中國勢不可擋的力量。那些小英雄們建造著永遠震不垮的脊梁。地震可以摧毀樓房，但摧不毀整個中華民族。

　　災難除以十三億會變得多么渺小，愛心乘以十三億又會變得多么偉大！我相信，每一個人都會用頑強的意志.可貴的愛心.非凡的勇氣，這些力量，也能支撐起中華民族生命的脊梁。

五年級作文 篇3

　　放學到家，我把書包放在一邊，踮起腳，輕輕地走進小房間，我邊走邊想，昨天媽媽把IPAD藏哪了？哦，在這里！我輕輕地把它捧起來，四處張望，放在哪好呢？對，就放在書中間吧！我用手把兩本書挪開，然后打開了IPAD，哈哈，我可不是用來看奧數的，而是偷偷打游戲的'。

　　為了不讓奶奶發現，我又在IPAD上面壓了一本書作為掩護，但是，又感覺這掩護不夠保險，正發愁時候，忽然眼睛一亮，對了！我把書包領過來，把書全部擺在桌子上，這樣看起來，奶奶就會覺得我是在認真寫作業了。于是我安心地把游戲打開，突然，我聽到了奶奶的腳步聲，奶奶走了進來，我以迅雷不及掩耳之勢把IPAD藏起來，開始做作業，只聽奶奶問：你要吃梨頭嗎？我隨便敷衍了一下，奶奶放下梨頭就走了出去。哎呀，我的媽呀，真是虛驚一場！剛才把我給緊張得直冒汗。

　　我躡手躡腳地走到房間門口，看到奶奶走進了廚房，又回到座位上拿起了IPAD，游戲打到一半，突然游戲的音樂響起來了，我的心里咯噔一下，心想完了完了，這次肯定要被奶奶發現了。果然不出所料，奶奶聽到聲音，就走了進來，一把奪走了我的IPAD，開始嘮叨起來“我這是為你好，萬一你眼睛近視怎么辦……”奶奶講了大概有十分鐘，我一句話也沒聽進去，滿腦子都是游戲。

　　過了十分鐘，我估摸著奶奶要去燒飯了，就賊頭賊腦地朝外面走去，太好了！IPAD就放在外面的桌子上，趁奶奶不注意，我趕緊把它拿了回來，繼續打游戲，一直到爸爸媽媽回來了，才發現已經六點了，急忙把IPAD放在一邊開始做作業。

　　我知道這樣是不對的，但總是控制不住自己，看來以后要把IPAD關了，才會徹底了斷打游戲的念頭。

五年級作文 篇4

　　今天，天氣特別悶熱，我要坐公交車去上補習班。迎面的風似熱浪滾滾撲來：灼得我皮膚生疼，枝頭的小鳥不知躲匿到什么地方去了，只有知了在樹上發出破碎的高叫，好像在說：“熱死了，熱死了。”我正在埋怨這鬼天氣，這時，902公交車緩緩地向我駛來，在我身邊停下了。

　　我迅速的找了個位置坐下來了，這時緊跟著上來了一個染著黃色頭發的小伙子，耳朵上還帶著一對怪異的耳環，鼻梁上架著一副墨鏡，手里還拿著一份報紙，看他的打扮肯定不是等閑之輩。我上下不停地掃視著他，他找了一個位置坐下，然后把報紙放在面前裝模作樣地在看。

　　我目不轉睛地盯著他看，發現他用報紙做掩護，手里拿著一把刀片，慢慢地挪到了旁邊的一個中年婦女。然后用刀片往她口袋上劃，我故意提高嗓門咳了幾下，還嘲中年婦女使勁使眼色。他惡狠狠地瞪著大眼睛看我，還向我揮揮拳頭，好像在警告我別管閑事，我的心里不僅打了個寒顫。他看我被嚇著了，又肆無忌憚開始作案了。看著他就在我的眼皮底下被偷走了錢包，然后找借口就匆匆忙忙地下車了。這時車上傳來了一陣撕心裂肺哭聲，那名中年婦女坐在地上捶胸頓足，號啕大哭，還邊哭邊罵：“哪個挨千刀的，這是我們家救命的錢啊！我老公還等我著送錢去救命啊，"這叫我怎么活啊？”她哭得泣不成聲，肝腸寸斷。看到她跌跌撞撞地遠去背影，我心里特別的難過。

　　我在心里不停地自責，為什么我這么懦弱，不勇敢地站出來揭穿他的真面目，讓他就這樣的.逍遙法外。如果當時我果斷一點，和他較量到底，也許阿姨的錢就不會被偷了。如果當時我叫起來，也許眾人會一起把他抓住，這樣也兩全齊美了。我希望通過這件事讓自己成長起來，做一個堂堂正正的男子漢，以后做一個見義勇為的好孩子。

五年級作文 篇5

　　學校剛剛舉行了健美操比賽，我們代表五（7）班參加了比賽，獲得了第三名。俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功”，我們為此付出了許多汗水。

　　編 操

　　編操很難，身為隊長的我和幾位同學想了半天，才想出兩個八拍的動作，這樣下去可不是辦法，后來，我想出了一個好辦法：讓每個人盡可能的想幾個動作，要新穎的，還要充滿活力的動作，我按照事先想的辦法，告訴了同學們，大家躍躍欲試。果然人多力量大，沒過多久，一套操就差不多編完了。

　　找 音 樂

　　找音樂也是一個難題，找的音樂要富有激情，富有動感的，并且還要能配得上動作。我在網上搜索了“健美操音樂”，跳出來許多音樂，每個都很好。這時，我又拿不定主意了，我想：到底選哪一個好呢？突然我靈機一動，對呀，我可以把我覺得好的音樂拷在同學們的U盤里，再征求一下她們的意見。說干就干，我讓所有同學把U盤帶來，我按照事先想的去做了，結果在一次又一次地刪選下，我們最終選定了健美操音樂。

　　排 操

　　排操也不是件容易的事。每天中午，我們都要放棄自己休息的時間來排操，但是，同學們有的要值勤，有的要做值日生，有的'要寫作業，這可怎么辦呢？一位同學提出她的想法：中午有空的同學中午排練，中午沒空的同學每節課下課來排練。我想想，這樣也不錯，于是采納實行這位同學的想法。

　　排 隊 形

　　最后，就只剩下排隊形了。但每次人都湊不齊，這可怎么辦？漸漸地我發現上籃操課時，老師會抽出點時間來讓我們排操，我們就抓住這個時間來排隊形。但是，只靠這點時間怎么夠，一個同學提議，可以安插在上體鍛課的時候，只要是在室內，我們就可以在走廊上排操。我征求了一下大家的意見，她們一致認同。于是，每節在室內上的體鍛課，我們總是在走廊上排操。

　　參 賽

　　一切準備就緒，輪到我們表演的時候，隊員個個跳得精神飽滿，信心十足，尤其是最后的一個“下腰”的動作博得了評委老師熱烈的掌聲。最終，我們隊獲得了三等獎的好成績，可這個好成績完全是我們全體隊員用辛勤的汗水換來的成果！

五年級作文 篇6

　　那天，我正津津有味地看著電視，突然，媽媽叫我去買鹽炒菜，我爽快地答應了。我像一支箭飛快地跑到樓下小賣部，剛到小賣部，一著急我就忘了要買什么，心想：要買什么來著？什么呢？怎么想也想不出來。

　　這時，小賣部的阿姨用親切的語氣問我：“孩子，你要買什么？”我吞吞吐吐地回答：“額······鹽······不，是煙。”阿姨聽了后，立馬拿了一包煙，我接過錢和煙，慢慢地走回家。

　　回到家里，我還是很疑惑，我將煙放在灶臺上，又去看電視。我一邊看電視，一邊想：媽媽在炒菜，干嘛買煙啊！煙也是配料？而且媽媽也從不抽煙的，難不成是我記錯了？難道真的是買鹽？不是煙？許許多多的問題浮現在我腦海里。

　　這時，媽媽哈哈大笑地從廚房里走了出來，那笑聲快把房頂震塌了。我奇怪急了，便問她：&qut;媽媽，怎么了？又有新笑話了嗎？“

　　媽媽笑著回答我：“是的`，不過不是網上看到的，而是在你身上發生的。孩子，你把鹽買成煙了！”

　　我想了想，才恍然大悟——原來是因為“鹽”和“煙”的讀音一樣，我弄錯了。我也笑了起來，我們笑得喘不過氣。

　　童年有苦，也有甜，每個人的童年充滿童趣。

五年級作文 篇7

　　培根說過，奇跡在厄運中。是啊，奇跡在磨難中出現，在逆境中閃爍！在漫漫人生路上，我們將現實地面對一次又一次的磨難，但不要因為一次又一次的失敗而失去信心！

　　從前，有兩塊石頭，一塊成了人人敬仰的雕像，一塊卻成了路邊石。路邊石說：“老兄，不公平！”另一塊石頭說：“那年，一位雕刻家來到山上發現了我們，可你卻不愿接受疼痛。我身上的磨難是你的數倍！”那塊路邊石聽了慚愧不已。磨難使人改變。

　　古往今來，有許多名人都有一顆在逆境中不屈向上的心。像司馬遷，他由于李陵一案含冤受宮刑，蒙受大辱，但他在如此惡劣的環境下，寫出了如此輝煌的巨著——《史記》。磨難沒有壓垮司馬遷，而是被司馬遷戰勝了。

　　再如現代華人張士伯，他經歷了從游泳健將到高位截癱的巨大打擊。可他卻沒有一蹶不振，反而將磨難化為動力，勤奮學習，完成了許多未能之事。磨難，使他前進。

　　那些溫室里的花朵哪能和他們相比呢？磨難讓我們成長。當然，環境只是外因，所以不是所有身處順境的人都不能成才，更不是所有在逆境中的'人都能成才。這之間沒有什么必然的聯系。但是，逆境中的人如果經不住考驗，就會消沉下去乃至被吞噬。

　　磨難，使人成長、使人改變、使人進步！

五年級作文 篇8

　　這幾天老扁叔叔否提有多高興了，人前人后總是滿臉洋溢著笑容，見人便咧著嘴笑，甩一下頭，隨手拿出煙盒抽了一支遞過來，無比熱情地說：“抽煙，抽煙……”這不，他竟然把一支“紅雙喜”遞給了媽媽。媽媽笑呵呵地說：“謝了！你什么時候見我抽過煙？真是人逢喜事樂昏頭。”原來老扁叔叔有喜事，過兩天他就訂婚了。

　　你看他腳穿“耐克”鞋，身穿“蘋果”牛仔褲，居然還穿著繡了銀龍的黃色t袖……“酷”“暈”！老扁可不是他的真名，他的真名叫盧建軍。老扁叔叔身高中等，寬肩厚背，常年理著小平頭，扁扁的`臉蛋皮膚很黑，兩只打眼睛格外有神，款款的嘴笑起來咧到耳根，走起路來兩手左右擺動，；兩腳踱著八字步。他說起話來總是不慌不忙、慢條斯理，不管人家問他什么，都會笑著說：“好的，對的。”他很勤快也很有耐心，我們家的小孩都非常喜歡他，就連剛會說話的表第一見老扁叔叔也會興奮得揮著雙手，跺著腳叫：“扁！扁！”然后撲了過去。

　　老扁叔叔已經三十幾歲了，他是我舅舅的駕駛員，在他十幾歲時媽媽因病死了，他爸爸又老實巴交的，因此他的婚事就一拖再拖。我外公見他老實忠厚又勤快，決定親自出馬做媒，難怪他樂得合不攏嘴。聽舅舅說，這幾天老扁叔叔興奮得失眠了，還一個人偷偷地笑呢！

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