（集合）三年級敘事作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級敘事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
今天，爸爸在網上查閱了一些旅游地區，最后決定帶我們去青島玩。
于是我們一家去收拾行李，打點好一切之后，我們就出發了，一路上我經歷了好多的第一次，第一次坐火車，而且還是高鐵，那個平穩，那個快速，讓我連一路上的風景也是目不暇接，看著一個個高大的建筑物從我的眼前一閃而過，我的心情從未有過的興奮和激動。
終于到了海邊，那里有許多五顏六色，形狀各異的貝殼，還有很多大小不一的`石頭，我還看見一些黑里透綠的青苔，只要你踩上去，準會被它軟綿綿的身體把你滑到。
之后，我們又去了海底世界，到了海底世界后，那里不用步行，而是踩在電梯上，然后由電梯帶著我們一路前行，我們看見一條鯊魚，還帶著倆條小鯊魚，還有美人魚，一條粉色的，一條藍色的，還有一條是黃色的，他們在一起游來游去，漂亮極了，還有海龜，企鵝，海豚，蜘蛛魚，水母，還有許許多多叫不上名的五彩斑斕的很多魚類 ，讓我這個旱鴨子真是大開眼界啊。
在回來的路上，我的心一直都還陶醉在海底世界里，還有那蔚藍的大海，一艘艘龐大的游輪，真是美翻了天，如果能再去一次，那該有多好啊。
三年級敘事作文 篇2
一個陽光燦爛的早晨，小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海邊去玩。
海邊真美啊！金色的沙灘，溫暖的陽光，還有一片一望無際的大海。皮皮和力力在沙灘上嬉戲打鬧，盡情地奔跑。它們玩兒啊，玩兒啊，玩兒的忘記了時間，從早晨一直玩到了中午！
它們坐在沙灘上休息。突然，皮皮看見了水母姐姐和小魚成群結隊地游向了大海。皮皮急忙跑過去問水母姐姐：“姐姐，你們這么著急，是要去干什么呀？”水母姐姐急匆匆地回答道：“風暴快要來了，我們要到大海深處去。對了，你們倆也趕快回家吧！”說完，水母姐姐就飛快地游回隊伍里去了。
皮皮聽了，十分著急，把水母姐姐的話一字不漏的告訴了力力。力力聽了，竟然還不慌不忙地說：“皮皮，你別相信水母姐姐，你看，太陽還高高的'掛在天空中呢！怎么可能會有風暴呢？”皮皮一看，果然如此，便放心地跟力力一起玩耍。
過了幾分鐘，海面開始不平靜，海鷗們也展翅高飛了，皮皮和力力見情況不妙，趕緊逃回了家。
回到家，皮皮和力力問媽媽：“媽媽，為什么水母姐姐知道什么時候會有風暴呢？難道它有預測未來的超能力嗎？”媽媽面對一連串的問題卻只是笑而不語，走到了書柜旁邊，拿出一本書遞給皮皮。皮皮接過了書，只見嶄新的封面上寫著七個大字：《海洋里的順風耳》。翻開書，只見其中一段：水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在大海中了，這種動物擁有預測風暴的能力。因為水母耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有小球，小球內有小小的聽石，風暴的次聲波會沖擊水母耳朵里的聽石，所以……
“哦，原來如此，水母姐姐實在是太厲害了！”皮皮驚訝地說道。
媽媽語重心長地對它倆說：“遇到了困難或疑惑，可以到書上去查找答案，書本也是你們的好老師！”皮皮和力力異口同聲地說：“嗯，我們記住了，謝謝媽媽！”母子三人都開心的笑了起來。
三年級敘事作文 篇3
盼啊！盼啊！終于盼到了一年一度的運動會，同學們都高興地歡呼起來。
這次運動會，我們班好多同學都取得了名次，可讓我最感動的是我們班的王雨桐同學的跳高比賽。跳高比賽才開始，王雨楓葉就到操場上的'跳高處做賽前準備。首先是其他班的選手比賽，終于輪到了我們班的王雨楓葉了，這時，班上的同學都到場院為她助威“加油！加油！”。只見她先助跑，快到竿前就用勁一跳，第一次跳了過去，摔在了沙坑上，痛得她快站不起來了。但她還是鼓起勇氣，繼續比賽。第二輪比賽開始了，高度又升高一些，王雨楓葉沒有害怕，繼續跳高，又一次地摔在了沙坑里，只見她痛得皺起了眉頭。但刀子仍然沒有放棄，又接著進行比賽，經過了幾輪的比賽后，王雨桐同學已經痛得站不起來了。但她終于取得了第二名。我們都知道王雨桐雖然只得了第二名，沒有得到第一名。但她已經非常努力了，我們都為她取得的成績感到驕傲。
我非常喜歡這次運動會，同時希望大家都要向王雨桐同學學習，學習她不怕困難，永不放棄、為班集體爭光的精神。
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