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小學(xué)二年級(jí)作文[常用5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了,你看,蘋果漲紅了臉,樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛滿了枝頭,農(nóng)民伯伯臉上露出了開心的笑容。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天來(lái)了,你聽,秋風(fēng)颯颯,落葉沙沙。風(fēng)兒吹拂著我們,感覺一陣陣的涼意。秋天真是個(gè)涼爽的季節(jié)。
秋天來(lái)了,你聞,是菊花的氣味,是桂花的.芳香。秋天真是個(gè)迷人的季節(jié)。
我喜歡秋天。我喜歡秋天的風(fēng)、秋天的雨;我喜歡秋天的花、秋天的樹;我最喜歡秋天的祖國(guó)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
哇!今天作文課上老師讓我們吃棒棒糖嘍!我高興得跳了起來(lái),誰(shuí)沒有吃過(guò)棒棒呀,可是這是我第一次和全班同學(xué)一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的,所以包裝紙上印著的`是西瓜的圖案。
打開包裝紙,我一聞,酸甜酸甜的,我一連聞了好幾次都是那么香,我吃了一口,哇!就像新鮮的西瓜,“嘎嘣”一聲,我使勁咬下一大塊,我嚼呀嚼呀,甜水流進(jìn)嗓子,流進(jìn)心里。我可真是大飽口福了。
不過(guò)小朋友們,你們要注意了,糖不能老吃,對(duì)牙齒不好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴叫金澤霖,他非常勤快,經(jīng)常主動(dòng)為大家做事。因?yàn)殚L(zhǎng)得高大,力氣也大,從一年級(jí)開始,老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了,他不管自己作業(yè)有沒有寫完,來(lái)沒來(lái)得及上衛(wèi)生間,總是第一時(shí)間飛快地拆下空水桶跑出去,不一會(huì),他就搬了一桶水回來(lái)裝在飲水機(jī)上。
有一回,教室外面沒水了,全是空水桶,金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到,只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶,“嘿”的一聲,把水桶抱在了胸口。我驚呆了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真厲害!能搬起15公斤重的水桶,簡(jiǎn)直太厲害了!”一桶水真重。〗饾闪刈咦咄M,使出了吃奶的.勁才搬上了樓。來(lái)到教室門口,他看到門口有很多人,就說(shuō):“我堅(jiān)持不住了!快讓開!”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機(jī),便轉(zhuǎn)身回座位寫作業(yè)去了!
金澤霖這水一搬就是兩年多,有時(shí)陳浩鈞也會(huì)幫忙。我的力氣也漸漸大起來(lái)了,以后我要向他學(xué)習(xí),多為同學(xué)們做事。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家有一只可愛的大蝸牛,它是媽媽買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。
蝸牛的背上有個(gè)重重殼,那是它的房子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上有兩個(gè)小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很難發(fā)現(xiàn),書上說(shuō):“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的'地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神,它就爬到盒子的邊緣,差點(diǎn)從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng),它爬過(guò)的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗、潮濕的地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線。過(guò)了一會(huì)兒,盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。
這就是我的大蝸牛,我非常喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
如果我會(huì)克隆的話,我一定會(huì)克隆一只全身綠色、在田野里幫助農(nóng)名一起捉害蟲的青蛙。
青蛙是益蟲,能吃很多的害蟲,比如說(shuō)蚊子、蒼蠅等等。一只青蛙每天就能吃掉幾百只害蟲,所以我要把這只青蛙放到田里去,這樣,它就可以幫助農(nóng)民去捉害蟲了,時(shí)間長(zhǎng)了,這只克隆青蛙還會(huì)生出許多小蝌蚪來(lái),這些蝌蚪長(zhǎng)大啦,還會(huì)變成更加多的`青蛙,這樣年復(fù)一年,弄明就不用因?yàn)槿⒑οx而去麻煩,這樣他們就不用去放農(nóng)藥,才也會(huì)更新鮮了。