實用的一年級作文優選[9篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
在我的相冊里,有一張相片我特別喜歡,那是我三年前第一次爬樹的情景,直到現在,我看到這張照片還會露出開心的笑臉。
“看,我摘的.這顆梨多大!”
“我這個金燦燦的,一看就知道很好吃!”我和小伙伴們一邊采摘,一邊議論著。“你們快看”謝慶如指著一顆大梨樹叫到。我順著他手指的地方看去,金燦燦的梨掛在枝頭,這棵梨樹可真大啊!恐怕我三個人手拉手還圍不過來呢!謝雨露說:“我爬到樹上!”
“好!”話音未落,謝慶如和謝雨露就飛似得過去了,靈巧的上了樹,只有我呆呆的站在樹下,不是我不想爬,而是我不會。我為了不失我的虛榮心,我硬著頭皮,抱著樹,用腳蹬了蹬,想爬上去。看著容易做著難,這棵樹比較光滑,沒什么樹杈長在上面。
“段凌云,你不會爬樹啊?”謝雨露問我。“額……”我答到。“我教你!”謝慶如往下爬了幾步,輕輕一跳,便到了我身邊。“你把腳……”謝慶如像老師一樣講著,我一邊聽一邊練,可總是失敗。五分鐘,十分鐘謝慶如和謝雨露就到別處去玩了,可我還是沒上去。
太陽慢慢偏西了,美麗的彩霞因紅了大地。我一邊回憶謝慶如講的要領,一邊踮起腳尖,努力捉住一個大樹枝,腳在樹干上使勁一蹬,終于爬上了樹。我坐在一個大樹枝上,開心的擦了擦汗。正在這時,叔叔帶著謝慶如和謝雨露走了過來,看到我就說:“來,我給你們照張相!”叔叔高興的說。
“咔嚓”一聲,美好的回憶就在這一瞬間定格了。
一年級作文 篇2
暑假的'一天,風和日麗。
爸爸和媽媽一起帶我去珍珠泉野生動物園游玩。來到猴山,我看到一群猴子蹲在地上頭昂得高高的,眼睛盯著人們手上的食物,一旦有人把食物拋下去,它們就爭先恐后地竄過來,一把搶起食物,然后就躲到一個安全的地方享用,還警惕地東張西望生怕有其它猴子搶走。
有的猴子雖然搶到了美食,但是又被大猴子搶走了,還被大猴子打得嗷嗷直叫。猴子們吃完了食物,就又蹲在地上,等待享用下一輪美餐。
一年級作文 篇3
寧沛是我的'同桌。寧沛是一個眼睛小小的,身體胖胖的小男孩,剪著一個清爽的小平頭。有一次,他語文考了98.5分,就差0.5分就可以拿一個棒棒糖了,為此,他傷心了好久。
寧沛很喜歡管同學,特別喜歡管陳俊杰。每次陳俊杰上課看書,寧沛都會不顧一切,大喊一聲:“陳俊杰!”寧沛還喜歡玩電腦,上體育課,非常的樂觀、陽光。
一年級作文 篇4
今天,學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。
老師把手拍跟帽子發下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。
表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的.藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學就像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節!
一年級作文 篇5
我們的小學不僅僅是一個學習的校園還是一個可以培養藝術氣質的校園,我就在學校里報了一 個藝術體操。
上了幾個月的藝術體操我發現,學藝術體操好累呀,每次上藝術體操要下腰呀什么的好多好多。
又過了幾天老師說:再過幾天我們要參加一場代表我們高新一小的比賽。老師指出了我,和另外幾個同學,老師說,我們是跳得比較好的幾個同學,讓我們代表學校去參加這么重要的.比賽,我有點沒把握,但是老師說要去了,那我會盡力的!
比賽前的這幾天,我們開始了魔鬼試的練習,比如說:中午不讓人睡覺的練習、早上不讓人做早操的練習、還有下午不讓人放學的練習等等等等,很多很多。
但是時間過得真快,今天就要比賽了,我今天有充足的把握,因為我經過了魔鬼似的考驗,雖然,在要上臺的時候我緊張的不行,還非常的激動,激動的快把我的小心臟吐出來了,可是,我又把他咽了回去。過了一會兒,只聽評委說:請高新一小隊上場。我們一上場就擺好了造型,我們跳完了舞并獲得了一塊獎牌。然后,我們開心的回家了。這是一段多么美好的回憶呀!
一年級作文 篇6
我的校園櫻花小學,她是一所美麗的學校。
走進校園,步入我眼簾的便是一個天井,天井便是校園里最引人注目的地方。小操場鋪著軟綿綿的綠地毯,讓人很不得在上面打個滾。小操場的盡頭有幾盆花,分別是一串紅和雛菊,雛菊有白色的,有紅色的,有紫色的……美麗極了!走進一聞,呀!真香啊!讓人頓時感到清爽無比。花壇旁邊擺著幾盆風景樹,風景樹旁邊有兩座假山,像手持機槍的邊防戰士。中間有一個“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的水有時高,有時低;高時像“金箍棒”,低時像蘑菇。噴泉上方有一個陶行知先生的塑像,他每天都微笑著望著我們。
下課了,同學們穿著花花綠綠的`衣裳沖到操場上做游戲,小操場上回蕩著歡聲笑語。不知不覺,上課鈴響了,小操場又靜悄悄的了。
這就是我們美麗的校園一角——小操場,它使我們的校園更加美麗!
一年級作文 篇7
春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。
春天的主色調,是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現在一大片的麥田;呈現在樹葉的嫩芽;呈現在茂密的小草上。
春天是忙碌的,因為它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,并要在以后的日子里,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成干枝——長出新葉——長出花蕊——開花結果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,并結出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。
春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天蘇醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。
春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕松。
春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放松吧! 春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。
春天的主色調,是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現在一大片的麥田;呈現在樹葉的嫩芽;呈現在茂密的小草上。
春天是忙碌的,因為它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,并要在以后的日子里,辛勤的`勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成干枝——長出新葉——長出花蕊——開花結果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,并結出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。
春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天蘇醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。
春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕松。
春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放松吧!
一年級作文 篇8
我眼里的老師,工作努力,教書認真。我眼里的老師,仔細批作業,有各種知識。我眼里的.老師,盡管周末也不布置太多作業。我眼里的老師,永遠是那么年輕、漂亮。我眼里的老師,下課總會跟同學們一起玩。我眼里的老師,是偉大的,值得尊敬的。
一年級作文 篇9
我的弟弟名叫:歐陽超。他啊!我是我們家的命根子啊!認識他的人都說他是娘娘腔,到底是怎樣娘娘腔的呢?那就來看看他的記事吧!
我記得有一次,我參加了一個口風琴比賽,老師發了表演的'服裝,我拿回家告訴媽媽聽,我說:“媽媽,老師發裙子了。”媽媽說:我看看,我在打袋子里拿出袋子說:“媽媽這是我們的表演服裝。”弟弟看見了說:“媽媽,我長得這么帥,這件裙子,給我穿穿吧!”媽媽說:“好吧。”出現在我眼前的是一個漂亮的小女孩。哈……
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