八年級作文（優秀9篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
你知道懸崖之上為什么會有一抹春意嗎？你知道雨后的天空為什么會架起一座虹橋嗎？你知道雪原之巔為什么會有生命的氣息嗎？
那是因為有了期盼，青松挺立峭壁懸崖；那是因為有了期盼，彩虹飛架碧海藍天；那是因為有了期盼，雪蓮綻放雪域高原。
期盼是最強大的動力，是發自內心深處的力量，是一切行動的源泉，可以說，期盼是成功的一半。
正是有了期盼，談遷成書稿被偷后又寫出了新的《國榷》；正是有了期盼，司馬遷在多次受刑入獄后還能寫出《史記》；正是因為有了期盼，秦始皇以一國之力吞并六國一統華夏；正是因為有了期盼，王羲之苦練書法寫出了天下第一行書《蘭亭序》。
有這樣一個故事，一只飛鳥把一顆不知名的野花種子撒在美國一個人跡罕至的山谷里，這顆種子生根發芽，旁邊的杜鵑對它說：“瞧瞧你這可憐相，一副弱不禁風的模樣，一輩子也開不出什么花來，倒不如省省力氣，死了算了！”但它并不理會杜鵑的譏笑，依然堅強的生長著，因為它的心里有一個夢想，一定要開出最美麗的花朵！旁邊的花都嘲笑它，偶爾經過的一兩個人也只把欣賞的語言送給了杜鵑。但這粒種子毫不放棄，它長啊長啊，幾天、幾個月、幾年過去了，突如其來的一場大旱，其它的花因為缺乏水分都枯死了，只有它奇跡般的活了下來，因為它的根扎得很深很深……
過了一段時間，它開出了一朵淡黃色的花，它不停地把種子撒向四周，最后漫山遍野都開滿了它的花朵，人們都不遠萬里前來觀看，這座峽谷也因此成為了著名的旅游景點。
看啊，世間萬物都有自己的期盼，一朵小小的`野花只因為有了自己的期盼就可以點綴整個峽谷，而我們呢？作為新時代少年的我們的期盼又是什么呢？
回想解放前那段黑暗的日子，無數革命前輩因為有了自己的期盼，不惜拋頭顱灑熱血，爬雪山過草地，在他們艱辛的努力下，新中國成立了。先烈們，你們看到了嗎？你們用血與肉凝成的期盼實現了，中國，這條東方的巨龍又重新騰飛于世界之巔。
魚翔淺底，鷹擊長空，不都是期盼嗎？
梁啟超在《少年中國說》中曾這樣寫到“少年強則國強，少年獨立則國獨立。”我們應該努力學習，心存期盼，報效國家。
面對空白的未來，新中國的少年要用期盼去書寫新的輝煌篇章。
八年級作文 篇2
夜已深，喜歡為自己點一盞燈。喜歡那種斜斜瀉下的朦朧而溫暖的光暈。喜歡罩在這寧靜的世界里放松自己，憐愛自己，審視自己，也縱容自己。經營這樣一個完全屬于自己的自己。
在這燈光里，喜歡喜歡讓靈巧的雙手在鍵盤上游走。靈活的敲擊著文字，用心和遠方的朋友傾訴著囈語般的話語，因為那樸素的本真的語言不用加任何世俗和功利外衣，任感覺隨意而自由的流淌和釋放。
在這燈光里，喜歡記錄平凡而瑣碎生活中透射出的點點滴滴的美麗。想用歲月的絲線繡一幅彩錦給自己，當時間讓我的面龐寫滿足跡，希望這一篇篇或喜歡，或憂傷的文字讓我的生命仍舊散發著亮麗。
在這燈光里，喜歡慵懶的靠在床上，展一本書給自己。品讀著文字那精致的.美麗，感受著他人別樣的人生。讓哲人的深邃，詩人的空靈，熏染著自己。書中那無盡的世界涂抹著心靈的絢麗，書里那純凈的氛圍蕩滌著靈魂的污穢。
在這燈光里，喜歡靜靜的，深深的坐著。悄悄品味著心中那份淡淡的思念，默默的享受著靈魂的翅膀任意翱翔的快樂。
在這燈光里，喜歡著我喜歡的一切，因為生命真的好美麗！讓我們都點一盞生命的燈給自己！
八年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，已是20xx年了，我正在上海的一家企業公司工作，某天下午，我乘坐和諧號高鐵回到我已離別了二十年的故鄉——長沙。
在途中，透過窗戶往外看，我發現了許多神奇的現象，你看，帶著翅膀的汽車們正在自由自在的飛翔，有些汽車還在水上乘風破浪呢呢!我做高鐵不到一個半小時，便到了目的地。出了高鐵站后，只見路上有成千上萬的機器人，在大街的各個角落打掃著衛生呢，難怪一下車就聞到縷縷花香，看到的街道也是十分的清潔，我不禁贊嘆道：長沙的環境比以前好多了，花兒是多么地香，街道又是多么的干凈整潔啊!
我這時準備打車去我一個月前在長沙購的一套別墅，于是我攔下了一部外形酷似“飛機”的Taxi，上車后，我發現司機竟是個機器人，他熱情的招待了我，幫我系好加固型的安全帶，詢問我要去哪里，我便告訴了他，只見他用手按了一個鍵，車頂上的螺旋槳便慢慢的打開了，我還在好奇的去看著呢!沒想到，突然車子“嗖”的一聲飛了起來，然后以100多碼的速度前進，這弄的我頭暈眼花，不到五分鐘，我便到了家門口，司機立刻下車，幫我把門打開，還說了聲：“上樓的時候小心，別摔著了，再見!”
我被他這熱情的.服務態度所打動了。
上樓后，走到家門前，找了半天，都沒找到開鎖的地方，突然，我發現了一個按指紋的區域，哦!原來現在只要識別指紋可以開門了，于是我趕緊設置了指紋，然后用手輕輕一按，并通過門上的攝像頭識別相貌后，只聽見“嘀”的一聲，門便開啟了，進屋后，沒想到接待我的是個機器人，待他做完自我介紹，我才知道原來他就是我的仆人，因為到家時已經是傍晚了，于是仆人便給我迅速做好了晚飯，我吩咐什么，他就做什么，這給我節約了許多時間，也讓我輕松了許多，有時我下班回來心情很郁悶，于是他便會逗我開心，陪我玩游戲，這讓我舒緩了工作的勞累及有時郁悶的心情，對此，我十分感謝一直陪伴我的這位忠實的仆人，同時我也感嘆道：在這二十年里，沒想到科技竟變得如此發達，如此先進啊!
在次，我真心的希望二十年后，我的家鄉會變得這樣的豐富多彩，就讓我們現在好好學習，努力學習，將來實現這個夢想吧!
八年級作文 篇4
在現實生活中有許多的路，它們四通八達，相連互通，有的坎坷不平，有的平坦干凈，有的彎彎曲曲，有的平直如線，有的非常狹窄，有的非常寬闊……許許多多的路連串成了一條道。本來這個世界上是沒有路的，但走的人多了自然就成了路。可是不一定每條路都是平坦寬闊的。就如同人生之路，在人生之路上，我們要學會走路。雖然會有坎坷可我們仍然要走下去。
在我們出生時我們就在走路，雖然會有坎坷可是我們必須要走下去，而且那時的路是在學習，我們要學會各種本領，在走向成功的道路上的一個細小而必經之路上，慢慢地，我們在長大，走過的'路出越來越多，我們走在鄉間那彎彎曲曲，坎坷不平的道路上時，雖然感覺有些顛，但是卻非常的舒服，走到拐角時會越想往前走，因為只有在轉過去之后才能看到那邊的世界是多么的美麗。我們在人生之路的途中也會有不少的坎坷，不少的拐角。當我們遇到自己感到難以解決的問題時，那就是坎坷。那就是彎曲，只有經過不懈努力之后，我們終于將這道題解開時就會覺得好開心，因為我們轉過了拐角，越過了坎坷，看到了另一面嶄新而又獨特的世界。那是我們的成功造成的一座堅固的城堡。而這時我們便又踏上了不一樣的道路，那是平坦的，雖然十分的短暫，但我們仍舊感到開心，感到快樂。因為陽光總在風雨后，只有經歷過風雨才能看到最美麗絢爛的彩虹。
在行走的道路上也不可能是一帆風順，也會有阻礙，只有用自己的雙手，用自己的智慧去將它搬移，將它消除才可以讓今后的道路更加長遠，更加美麗。在一帆風順的道路上，我們會放縱自己，會自高自大，會瞧不起別人，會讓自己在成功的道路上永遠走不到頭，要會去領悟生活的多姿多彩，必須要經過磨煉，必須要學會堅強，只有勇敢地戰勝困難，才能體會到成功的歡樂，在沒有彎曲的道路上行走雖然很美，但是回過頭來看一看卻是那么直沒有一絲的彎曲，一點意義都沒有，走過的路相當于沒走過，仍然停留在原地，原來一直在原地踏步。在筆直的道路上行走，會使人迷失方向，只能跟隨著別人的腳步走，沒屬于自己的道路，屬于自己的生活方式，只有經歷過磨難，只有走出一條屬于自己的道路才是最重要的，在太陽的照耀下，星星那點點亮光還有嗎？還會被別人看到嗎？走到別人的道路上是沒有光彩的，是暗淡無光的，所以我們要學會走自己的路，走出自己的路，讓自己鋒芒畢露。
人生有許多的路，我們也有許多的路可以選擇，有坎坷的，有平坦的，有彎曲的，有筆直的……無論在哪條路上走我們都必須自己走，都要學會走。我們要學會走路，走自己的路，不要迷失自己讓自己身陷迷途。
八年級作文 篇5
一天天的長大，卻不知我的夢在何方。每天的日子里，總是重復著不愿思考的一切一切。
時光流逝，一天一天從我的筆尖，嘴角，身體邊流過。仍不知我的目的地在何方。夢，我多想抓住你。
——題記
初二的生活，有人說是枯燥的，有人說是豐富的，但是又有什么人知道是沒有目的地的.。也許你并不明白，但是將來的日子里會知道的。
我，一個成績在學校名列前茅的學生，但真的要我談談我的夢想是什么時，我卻無言以對。我曾經想過我的未來，一個有名的建筑師，一個威名赫赫的數學家，科學家。但這終歸是想象的。
夢想，我又何嘗不想抓住你，但你在那里，我又怎樣抓住你呢？
小時候，不明白總把“夢”和“夢想”弄混淆。長大了，卻還是一樣。并不是我的問題，是因為事實如此，夢想總歸是美好的，我希望擁有它，也希望能夠實現它。這也是夢想吧。
我的夢，我相信我會知道你在哪并抓住你。
八年級作文 篇6
很小很小的時候，母親牽著我的手，教我學會了走路。從此，母親便牽著我的手，走過土橋，走過石徑，也走過歲月。
轉眼間，我7歲了，又是母親牽著我的手送我進了學堂。記得母親的手好白皙、好柔軟，當她有力的手牽著我的小手時，幸福的感覺油然而生。也就是在這牽手之中，母親將她無私、圣潔的母愛注入了我的生命。于是，我總能找出各種理由讓母親牽著我的手，盡管我早已學會了走路。可后來發生的一件事讓我一直內疚，沒讓母親再牽我的手。
那是怎樣的一個秋日啊！當母親牽扯著我走過村頭的小橋時，頑皮的我突發奇想，要母親牽著我的手向前飛。誰知，正當我陶醉在奔跑的狂喜中時，母親一個不小心，她的手腕脫臼了！望著醫生給母親治療時她那痛苦的神情，年幼的我似乎也感受到了無比疼痛，從此暗下決心：再也不讓媽媽牽我的手了！
歲月的車輪飛馳而去，不知不覺中，我長大了。我也真的再沒有和母親牽手走過。
在異地求學，偶爾想起母親，想起童年的點點滴滴，卻沒有想起母親牽著我的手走過的歲月。直到有一天，當我看到一位年輕的母親牽著一個蹣跚學步的小女孩時，我的心突然震顫了，有一種想回家讓母親再牽一次手的沖動。終于，到家了。我和母親彼此久久地凝視著。母親高興地說我長高了，而我酸楚地發現母親蒼老了許多。“絲絲白發兒女債，道道深紋歲月痕。”母親是以她的衰老作為女兒成長的代價啊！我放下行李，拉著母親的手，輕輕地說：“媽，我們出去走走吧。”母親顯得有些驚異，而后很高興地同我走出了家門。依然是村頭的小橋，依然是當年的母女，母親的手也一如當年溫暖有力，但卻不再白皙、柔軟。她的'手皮膚黝黑而又粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結滿了厚厚的繭。拉著母親瘦骨嶙峋的手，使我覺得觸摸到的不是母親的手，而是她這大半輩子的滄桑。那個下午，母親顯得特別高興，絮絮叨叨地說著一些柴米油鹽的瑣事，而我也很耐心地傾聽著。童年的我下決心不讓母親再牽我的手，而現在，我卻想說：“媽媽，牽著女兒的手吧，走過風雨，走過四季！”
八年級作文 篇7
正站在臺上無助的我恐慌地看著周圍，只覺得眼前一片漆黑，腦袋一片空白。舞臺華麗的燈光下，映出一個微微顫抖的影子。忽然間，臺下如雷鳴般的掌聲響起……
我是個熱愛音樂的人，但卻膽小得很。上過無數次的舞臺，但每一次都是以集體表演的形式出現的。難得機會，我家附近的俱樂部在星期五舉辦獨唱PK賽，我心里暗想：挑戰自我的機會到了。我馬上報了名。
眼看明天晚上就要比賽了，但這時候，我偏偏發起了燒來。家人很擔心，問我需不需要取消比賽，我決心拼戰到底，斬釘截鐵地說：“不用，我能行。”
病得虛弱的我上舞臺之前化了一個小淡妝，掩蓋自己的病容。聽著音樂的前奏，對照鏡子綻放出練了無數遍的自然型微笑。唱到高潮時，心里害怕會破音，但我沒有時間去猶豫。閉上眼，豁出去了。
拿起主持人遞給我的麥克風，我小心翼翼的走上舞臺，音樂聲緩緩的響起來了，可這時我的腦袋竟然一片空白，一句歌詞也想不起來了。音樂已響了十幾秒，但我卻感覺自己已經站了幾個小時了，舞臺上的燈光聚焦在我哦的身上，異常刺眼，我的眼前一片白色。
這時，觀眾們卻傳來了雷鳴般的掌聲，那真切的掌聲振動著我的耳膜，我的`眼眶濕潤了。我拿起麥克風，合著節拍，唱出了我準備已久的歌曲。音樂結束時，我深深地給觀眾們鞠躬……
成功的表演者獲得掌聲不過是人之常情，但我這個蹩腳的表演者同樣獲得了觀眾們的掌聲，是他們，毫不吝嗇的給予了我支持和鼓勵!多么畢生難忘的掌聲……
八年級作文 篇8
“你們不理解我！”我帶著滿臉淚水，邁著步伐跑出了家門。外面，下著點點小雨，打在我的臉上，很冷，很冷。
太多時候，你們太忙了，爸媽。什么時候管過我這個女兒。我哭啊哭啊，淚水只有往心里放，誰發現過。這不，這次我只不過是想看看電視再做作業，你們又逮著我罵。初中的學習太緊張，應該放松一下。
當我不停地想啊，身邊出現了一陣熟悉又親切的叫喚聲和腳步聲。我十分傷心，可卻又渴望得到你們的理解與安慰。就這樣，我整個人僵住地站在那棵大榕樹下，臉上的淚水在無休止地落著，頭上的短發濕了，襯衫、褲子、鞋子都濕了，我忘了帶把傘。可是，可是，眼前的老爸老媽也好不到哪里去。他們臉色發白，面對我卻擠出了一張笑臉。頭上的`銀絲若隱若現地長在爸媽的頭上，像調皮的孩子，在雨中顯得清晰，我不禁心酸。
爸媽走在前面，我后面，看著他們的背影，我發現爸爸沒有當年的強健了，媽媽也比以前矮小了，而我已經長大了，卻還那么任性。
回到家，那個溫暖的家，媽媽翻著我的衣柜，給我找衣服，手還在不停地給我倒熱水，給我摸干那濕濕的頭發，還摸了摸我的頭。爸爸則是靜靜地坐在沙發上，吸著煙，沒有太多的話，只說了句：“你長大了，以后自己做事要有分寸。”平日里，爸爸是一個嚴肅寡言的人，現在卻讓我深深地被眼前這一景象感觸了。
我渴望理解，但往往我在渴望理解的過程中忘了理解他人。于是，我便迎了上去，抱住了還坐沙發上的爸媽，覺得我忘卻了太多的愛，也沒發現這一種真正的理解，此刻他們的臉上有一種幸福在洋溢。
我的爸媽很忙，但卻不少對我的愛與理解，可是他們以不同的方式愛著我，理解我，教會我，培養我的好習慣。
門外，依然下著零星小雨，但是這一刻云邊出現彩虹，這就是雨過天晴了。我渴望理解，他人也同樣渴望我的理解。
八年級作文 篇9
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱，有些是過眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長存；有的是內心煩惱，不輕易而去。
然而，每個人都會是為了成績，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發而煩惱。
我出生在廣西，04年才來到這里，我上小學一年級時，我的頭發健全，但是金黃的，我曾經問過媽媽我的.頭發為什么是金黃的？她和藹可親地說“我小時候也是這樣，過幾年會變黑，你看我現在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒嗎？難道我不是中國人嗎？我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了，我的頭發沒有改變過。到了小學畢業，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！黑發，我多么的渴望，難道我這么簡單的愿望，都不能實現嗎？我每當看見發黑的朋友，我都感到悲傷。
步入中學，我有很多次因金黃頭發和同學爭吵過。這個初中有條校規：頭發不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發的？
我已經步入初中一個學期多了，有很多同學以為我染發，經常嘲笑我；別的班以為我是“鬼子”，經常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認為，經常問我：“你的頭發是不是染得？”每當我聽到這個問題時，我都是斬釘截鐵地說“不是！！”然后就轉身跑開。
不僅是這樣，連自己班里的同學也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發，營養不良。我感到萬分的痛苦，這都是因為我的金黃頭發。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
我帶著這些“苦”，邁著沉重的步伐回到家，我又問了爸媽，他們又是當年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發，我又煩惱起來，為什么會這樣呢？為什么？為什么？……
成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現實吧！奇跡一定會出現。
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