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四年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
有人說,最美的風景是美好的心靈;有人說,最美的風景是那傳誦知識的榜樣;也有人說,最美的風景是助人為樂的場面。我卻覺得,最美的風景是我那美麗的家鄉啊!
春天,抬頭望去,家鄉的天空上出現了幾個奇怪的大字,“人”、“大”。戴上眼鏡一看,原來是大雁成群結隊地回來了。柳樹撫摸著自己柔軟的發絲,你瞧,風兒正在幫它梳頭發呢。桃樹裝扮上光彩奪目的花,飄香十里。小草探出了小小的腦袋,怯生生地好奇地望著這個陌生的世界。草地上還鑲嵌著朵朵小花,猶如散落在地上的星星。
夏天,人們在小河旁乘涼,許多小孩在河中游泳嬉戲,你潑我來我潑你,好不熱鬧。還有幾個人在遠處的涼亭中下棋,還有的`人在健身、打牌。
秋天,稻谷熟了,遠遠就能聞到稻谷的清香。紅紅的高粱地猶如一望無際的海洋,望也望不到邊。人們在稻田中狂歡,敲鑼打鼓地熱熱鬧鬧地辦了一場狂歡會,慶祝這次的豐收。
冬天,大樹穿上了衣服,草地蓋上了一層厚被子,小河結冰了,靜靜地流淌著。小孩子們哆嗦著手在寒風中搭建著雪人,整張臉凍得通紅通紅,但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。
這就是我的家鄉,一年四季都別具特色的家鄉!
四年級作文300字 篇2
我喜歡吊蘭!喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花,喜歡她那翠綠的葉子,更喜歡她那頑強的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的,每當我學習困的時候就看看吊蘭,感覺一下子就恢復了精神;它的葉子是細長的,約二、三十厘米長,在陽光的`照射下,可以看見葉子里好幾根并排的葉脈,一陣風拂過,吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水,小水珠順著葉子滑下來,就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。
沒多久,葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天,莖上長出了小花苞,白白的,尖上泛綠,橢圓形,就像一顆顆大米粒。
不知什么時候花開了,有六片白色的花瓣,像白玉雕出來的一樣,一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵,就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏;有的花好像在說悄悄話;還有的花好像在嗮太陽。
花謝了,莖末端長出了小吊蘭,風吹來,小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強,只要把小吊蘭掐下來插到土里,就能長出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你,吊蘭!
四年級作文300字 篇3
超級大騙局
“騙人!騙人!騙子……”從作文班教室里傳出一陣陣喊叫聲。咦,到底發生了什么?讓我從頭說起吧。
竺老師走進教室,說:“我給大家變一個魔術,我昨天在跟劉謙學了一個晚上呢!”
我們感到很奇怪:怎么劉謙會收這么一個徒弟。我在心里偷偷地冷笑:哼!你是在開國際玩笑吧!
竺老師就給我們表演了一個撲克魔術。竺老師學劉謙的樣兒從口袋里拿出一副撲克牌,然后再把撲克牌拿給我們檢查了一下,再讓同學抽出一張牌, 竺 老師摸了起來,再把牌攤開,找出了那剛才的那一張牌。
我們大聲叫到:哇!
一張紙托起整個太平洋的.水
“你們信不信一張托起一杯水?” 竺老師大聲說。
我們半信半疑, 竺老師先去舀了一盆水,然后左手拿起一個玻璃杯,右手用一個一次性杯子從盆子里盛水,給玻璃杯倒滿水,再用右手拿一張紙片蓋住杯子口,再把杯子倒過來,水竟沒有灑出來!我做了多次實驗也沒有托起來,最后我總算托起來了,但不過一會兒,水就灑了。
今天我學會了兩個魔術,我很開心。
四年級作文300字 篇4
今天是周六,媽媽也休班便帶我回姥姥家。一路上我高興的難以形容,因為我又可以看到我的小雞仔樂樂了。
當了姥姥家,我跳下車立刻跑去看我那可愛的小雞,十多天沒有見它長大一點兒,它看見我便向我迎面撲來,嘴里還發出“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”的叫聲,像是在說:“想你了!想你了!主人!”我也向它飛快的跑去。
它是我的小雞樂樂,是前段時間剛來我家的小伙伴,它全身長著黃燦燦的羽毛,黑黑的眼睛透明發亮,尖尖的小嘴像老婆婆剛磨出來的.繡花針尖一樣細。
中午到了,我肚子餓的咕咕叫,“開飯了!”媽媽說到。我想小雞肯定也餓了,我忍著饑餓的肚皮去幫樂樂裝上食兒端到它的跟前,它津津有味的吃了起來,它吃食的樣子好可愛啊:它用它又尖又細的小嘴兒夾住米粒,一顆一顆的吞進肚子里,不一會兒盤子里的小米粒被它“消滅”的一干二凈,吃飽了以后又在杯子里仰臉喝了幾口水,最后用爪子蹬蹬羽毛抹抹臉,朝我拍了兩下翅膀,蹲在樹蔭下打起盹來,它吃飽喝足之后開始休息了。
我看的正出神,這時候媽媽又喊我吃飯了,我才想起我光顧著喂小雞了,自己都忘記了吃飯。
這就是我的小雞仔樂樂,怎么樣?很可愛吧!
四年級作文300字 篇5
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
大家緊握雙拳,走進賽場,比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的.白線,誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓好了繩子。“嘟---”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后拉。瞧,最賣力的還是朱孝天,他緊握麻繩,前腳向后一蹬,臉漲得通紅,嘴里還不時的喊出:拼了,拼了。紅布一會往我們這邊移,一會又往對方那邊移。拉拉隊為我們加油,周圓圓跳起了舞,秦天吹起了口哨,為我們歡呼,我們感到信心倍增。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么一拉也不過來,我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,有汪強喊哨子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝。
對方不服,要求再戰,老師說這項運動,體力消耗很大,不能再戰了過幾天再比吧。
四年級作文300字 篇6
我想大家一定都吃過梨吧,那芒果你們也肯定吃過,那芒果梨呢?
這是一種具有芒果酸甜味道的梨,在南方是買不到這種梨的,只有北方才有得買。因為芒果梨適應了偏冷的北方,而不像荔枝那樣喜歡氣候溫暖。也算是我們東北的特產之一哦!
還沒成熟的芒果梨是黃色的,遠看還真像個小檸檬。已經成熟的芒果梨是紅色的,像一個柿子。
芒果梨的味道是很獨特的,不細細品嘗是不會感覺到那里面的'美味的。吃一口,啊!酸甜的芒果梨在你舌頭里跳著,旋轉著,似有非有的梨味讓你回味無窮。
芒果梨的營養價值非常高,這種水果含有豐富的氨基酸,鈣丶鐵丶鋅和維生素c。不過它還有一個壞處哦!就是吃多了嘴里會澀澀的,而且舌頭也會麻麻的。
我喜歡芒果梨,希望你們也能喜歡它,不過貪吃的人不要吃太多哦!
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