- 相關推薦
(薦)六年級的作文300字9篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
來到校園，一陣朗朗的讀書聲從教室里傳出來了，校園的一天就這樣開始了。
“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音響起，全校的同學都安靜的坐在教室里看語文書，等待老師來上課。當老師說：“上課！”，同學們用最響亮的聲音回答：“老師好！”，老師開始上課了，老師先給我們讀一下課文，同學們都很安靜的聽著老師讀，教室里安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。
“叮鈴鈴”，下課了，只有老師說“下課！”，同學們才能出教室，下課了，同學們有的去做操，有的去跳繩，有的去操場跑步，還有的.同學在教室里做作業呢。
當放學的鈴聲響起，同學們自覺的排起整齊隊。當走到校門口時，老師說了一聲“同學們再見！”，同學們就高高興興的回家了，校園的一天結束了。
滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。
六年級的作文300字 篇2
我是一只快樂的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺，更喜歡飛向有著我美好幻想的大地。
我是一只快樂的小鳥，飛呀飛，飛過了一個花叢。恰好，風姐姐出來散步了，遇見了我和一群嬌羞的花姑娘。花姑娘在風姐姐的帶領下，跳起了一支支優美的舞蹈！你瞧瞧，多么令人陶醉啊，我都欣賞得入了神！這時候，風姑娘突然離去了，花姑娘也停止了舞蹈，她們紛紛向我投來告別的目光。
我是一只快樂的小鳥，飛呀飛，掠過了一條小河。于是，我停在河岸旁。河大哥，他用他那低沉的男低音歌唱著一首首歡樂的歌。透過這歡悅的歌曲，傳播著他歡快的心情，多么動聽啊！在旁邊欣賞的我情不自禁地陶醉其中，不忍離開了。
我是一只快樂的`小鳥，飛呀飛，飛過一條瀑布。那磅礴的氣勢，讓我不禁停住了腳步，靠在旁邊的巖石上。瀑布叔叔在那唱和著一首首自創的小詩，認真聆聽的我沉浸在那優美的詩的境界中。
我是一只快樂的小鳥，我喜歡這世界上的一切。因為這個世界上的一切都是那么美妙、動聽。我是一只快樂的小鳥，懷著對未來的憧憬，載著對現實的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
六年級的作文300字 篇3
今天是母親節，我準備給媽媽一個神秘禮物——母親節蛋糕。
我首先倒些面粉在碗里，加水，攪拌成面粉糊，接著打蛋，把面粉糊和打好的蛋放在一起攪拌均勻，這時，我的手攪拌得又酸又累，但我為了把這個蛋糕做好，繼續攪拌著。然后，我又在蛋黃中加入蜂蜜，我想做出來應該會很甜。后來，我用保鮮膜把碗封好，在微波爐中蒸10分鐘……
隨著“叮——”的`一聲，我打開微波爐，里面的香氣和熱氣充滿了整個屋子。我拿著抹布小心翼翼地取出了碗，把蛋糕放在盤子里。
可是，就這光禿禿的蛋糕可不好看，我家里又沒有奶油，于是我就想到一個辦法——做水果蛋糕。我在水果盤里取一個香蕉和一根小黃瓜，把它們切成好看的形狀，把好看的水果形狀擺在蛋糕周圍。蛋糕上，我用沙拉醬寫了個英語單詞“LOVE”這個作品很好看
媽媽回來了我把蛋糕藏在身后，乘媽媽不注意，猛的送給媽媽，媽媽高興的合不籠嘴！
媽媽切開，嘗了一口，說：“真好吃！謝謝寶貝的禮物，媽媽今天好開心！”我也很高興！
六年級的作文300字 篇4
有人害怕走夜路，有人害怕受冷落，有人害怕蛇，有人害怕狗……而我最怕的是看到那在路邊乞討的人。
每次我出門，總會在路邊看到很多乞丐。給我印象最深的是一個殘疾的年輕小伙子，他的那條殘缺的腿在陽光下顯得那樣扎眼。他后背靠在滿是灰塵和污漬的墻上，懷里抱著一把舊吉他。用滄桑有力的.聲音唱著《水手》。他的面前放著一個碗，里面有零星的幾個硬幣。
我不知道他在這里唱了多久，只覺得心里酸酸的。估計他也就比我大幾歲，應該去上學，但現在只能靠唱歌乞討。突然地，我強烈地感覺到這個社會的不平等。弱者只能越活越潦倒，越活越無奈。
還有那些在寒風中抱著小孩乞討的婦女，那些相互攙扶著的白發老夫妻，那些無助的被利用的孩子……我真的害怕看到他們，因為我怕我會心疼，但面對他們的苦難我卻無能為力。
我希望永遠不再看到他們，我呼喚整個社會關注他們的生活，為他們獻出一份愛，讓他們再也不用流浪街頭，無家可歸。我期盼燦爛的陽光可以普照世上的每一個人。
點評：你的話語映入我的腦海，你的善良打動我的心靈。愿你內心的害怕能夠逐漸消失，孩子，一切會慢慢變好的！
六年級的作文300字 篇5
我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個課間，他幾乎都在看書。
“發雜志嘍，發雜志嘍。”瞧，我們班新一期的雜志又到了。這時，陳奕宇拿到了雜志，立刻閱讀。“陳奕宇，你……”蔣政學問了他許多問題和游戲本的事，但是陳奕宇理都不理他，一言不發，只管自己埋頭看書，下課鈴聲響了，他才戀戀不舍地放下手中的書，上課去了。
音樂課下課了，他如離弦之箭，沖進空無一人的`教師，非常認真地閱讀起來。
我怕打擾到陳奕宇，就悄悄地站在一旁。只見他頭一會兒低一會兒又抬了起來，眼睛一眨一眨，嘴里不時咕嚕呼嚕的，仿佛對書中的人物表示贊許。有時哈哈大笑，也許見到了爆笑人物…… 10 分鐘過去了， 15 分鐘過去了。我見他越來越有勁，情緒也越來越激動了。程度有點過了。我忍不住問陳奕宇：“你不要看書了吧，樓下的游戲都快滿人了。”他頭也不回，“你先去吧，我想看完書再去。”說完，他又沉浸在書海里，認真閱讀起來。
這件事，至今讓我記憶猶新，這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。
六年級的作文300字 篇6
“親愛的母校，謝謝您……”小奇在告別晚會上唱了一首《母校，謝謝您》的歌。她那甜美的聲音在大廳里飛舞，久久不能散去。
我們手挽著手，走在學校的運動場上，太陽快落山了，晚霞照耀著這個并不算太大的操場上，別提有多美了。
“唉，蘄莫，我們分開了還能再相見嗎？”忽然，小奇停下腳步問我。我淡定地對小奇說：“肯定可以啦！大不了我去你家住。”小奇被我的話逗笑了。
黃昏下，和自己最要好的朋友一起散步是很幸福的。“我從輕輕的來……”這一聽，發現我們吐槽的歌一下子變得好聽了許多。這是校長最喜歡聽的歌，這一首歌廣為流傳，起床鈴、上下課鈴等都是它。
學校的.大柳樹也高了許多，我們都站在柳樹前，跳著廣播體操。
校園里的景色美了許多，小奇在我耳邊輕輕地說：“我發現，我們的校園最美了！”我看了看說：“是啊！美了許多，可能是我們快要走了吧！”
“姐姐好！”從身旁經過的小妹妹露出她那美麗的笑容和甜甜的酒窩。這又何嘗不是校園里最美的歌聲呢！
在美麗的晚霞下，在挺拔的柳樹下，在小小的運動場上，我們是校園里最美的歌聲呀！
六年級的作文300字 篇7
每個人都有一個夢，如果人人都有一個夢，那14億個夢，是一道線，穿透世界，無人可擋，聯絡世界。
我也有夢，一個中國夢。
當一位老師。
她的嚴厲，培養出一代代天之驕子；她的汗水，哺育了千千萬萬的成功人士；她的溫柔，教育了年幼的`我們，給予了我們無數的知識。老師是一個崇高的職業，哪怕她流干了汗水，但看到我們優異的成績，能為國貢獻，她，盡力將疲勞，淚水，汗水隱藏起來，與我們一同慶祝。她，知足了。
這個中國夢，只是我的一個夢想，對我來說，對一個小學生來說，是一個遙不可及的夢想。也正是因為如此，這個夢想不是夢，也不是空想，是需要無限努力的。不論別人如何反對，它，依然是我心中最亮的太陽，最閃亮的鉆石，最柔美的樂章。
我要努力，把目標定好，一步一步地往目標走去。
其實，每個人都有夢：
護士希望，再過不久，世界上沒有醫院，這代表人們已經遠離了疼痛。
老師希望，能讓所有的孩子感受到學習的歡樂。
打工者希望，自己的家庭美好，多掙點錢。
……
當然，只要人民幸福，國家富強，這一定是每個人最想要的中國夢
六年級的作文300字 篇8
在未來，我們的技術一定會發達許多，因此我們就會有許多高科技的產品，比如說，汽車、飛機。
而在我夢想中的汽車呢，它會非常的節省能源，一千克鹽水能使它行駛一百千米，而且它里面功能齊全。它里面有個電視，可以看到所以的大片，還能打電話，功能是應有盡有。它在你需要的時候只要設定一下地點，你就可以放心的睡大覺了，因為車子自己會分辨路況，自動駕駛。當路上太堵的時候，你就可以啟動它的.飛行模式，當啟動它的飛行模試后，車就會長出“翅膀”來，翱翔在天空里。然后你想去大湖里玩的時候，完全不要租船。你只要啟動它的水上模式，它就可以像船一樣在水上開了。
如果鹽水沒有了的話，不必擔心，車頂會變成太陽能板，然后轉化為電能再開，然后在路上他的車輪滾動時也會產生電能。它里面還具有人工智能，比如說當你心情不好的時候，它會分辨出來為你點之歌。它的里面的環境還可以自動變換。
如果它放在外面會被偷怎么辦，不用擔心，開門時必須要主人的語音密碼，指紋核對，然后有鑰匙才能打開。
那萬一有人蓄意破壞怎么辦呢，第一次車會發出警告，如果無用那車就回噴水，并且迅速的變成一個大鐵塊。
你喜歡我的車嗎？
六年級的作文300字 篇9
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，我贊美堅強不屈的'小草，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
梅花，我只見過一次。此時，大雪像是在跳舞似的，飄在了那棵梅花樹上。梅花苞像是在經歷一場戰爭，奮斗著，只有這樣才能綻放出自己的美。別的花朵早已經枯萎了，受不了這寒冷的風雪。只有梅花才能經得起冬天的考驗。別的花在溫暖的春天開放，遇到困難就要退縮。而梅花卻能克服困難，以一種樂觀的心態迎接寒冬。
梅花的堅貞不屈讓我想到了那些指揮交通的警察，不管是刮風還是下雨，不管是嚴寒還是酷暑，總是堅守在崗位指揮交通，不惜一切代價保護人們的交通安全。梅花的精神又讓我想到了那些為國犧牲的戰士們。他們不為自己生死著想，而為國家著想，犧牲一個小家，而拯救了一個大家，這讓我很敬佩他們！
之所以用梅花來比喻那些勇敢人士，是因為他們堅貞不屈，不管遇到多大困難都不會低頭折節，也不會因為懼怕死亡而放棄信仰，因為他們知道要想最終戰勝困難，就不能半途而廢，一定要勇往直前。
梅花和那些勇敢人士的品質讓我學會了：遇到困難不能退縮，不能因為困難而放棄，即使遇到再大的困難也必須克服。
【六年級的作文300字】相關文章：
六一六年級作文01-11
（經典）六年級作文10-25
【精選】六年級作文10-25
(經典)六年級的作文10-26
六年級的作文09-24
六年級的作文07-12
六年級作文是02-12
六年級作文04-07
六年級的作文06-11
六年級作文06-18