一年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
呼……呼……呼，冬爺爺邁著輕盈的步伐，來到人間。
冬天，是冷酷無情的，像皮鞭似的·抽打著世界，像雄獅一樣朝人們·怒吼，狂風猶如滔滔江水翻滾，咆哮，樹葉紛紛飄落，像一只只蝴蝶似的，輕盈地飄著。花朵紛紛凋零，即使偶爾的有一兩枝，也不如以前那樣婀娜多姿了。
雖然冬天冷酷無情，但也有他那美麗的一面。在寒冬，各種梅花爭相怒放，紅的像一團火，點燃了冬天的'激情，美極了。松柏在寒冷的冬天中，身披一身綠衣裳，不畏嚴寒，挺拔的站在嚴寒中。下雪了，大地披上了一件雪白的衣裳，河水全部結成了冰塊，小魚在冰塊下盡情玩耍，孩子們一起堆雪人、打雪仗、扔雪球，可開心了。
這就是美麗的冬天！
一年級作文 篇2
我有許許多多的煩惱，而其中最大的一個，就是我的那副眼鏡了。
我從二年級開始就戴上眼鏡，成了一個名副其實的“四只眼”，現已450°高齡了!你別看它架在鼻梁上像一個小博士，其實它會給你的'生活帶來許多不便呢!
有一次，我和爸爸媽媽去善卷洞游玩，開始就直奔“云霧大場”。老天真是對我不“薄”，臺階剛剛走了一半，一股暖氣就撲面而來，霎時，眼鏡上就被蒙上了一層白紗，眼前早已白茫茫一片，一時間不分東西南北，洞內安裝的彩燈從四面八方照射過來，在鏡片上匯成一團，只照得我頭暈目眩，摘下眼鏡，四周一切景物模糊一片，我不禁為這臺該死的“高倍光學折射望遠鏡”而怨聲載道，同時也明白，此地不宜生存，于是，一邊罵著眼鏡，一邊走下了臺階。
這還只是小事一樁，有一天，我的朋友潘政均約我去play basket ball,等開場之后，我才發現眼鏡這死東西又開始拖累我了。潘政均投球，我去搶，只見那個球如同一枚M1火箭彈朝我這兒沖過來，我出于對這個我渾身上下最貴東西的保護，我本能地把頭一偏，球便被別人給搶了，我不服，托人將眼鏡送回教室，才一試，我的媽呀，四周的一切都像長在了一起，睜開眼鏡使勁看，仍不頂事，仍找不到籃球的影兒，四下里全是花花綠綠一片。我討個沒趣,只得一個人興怏怏地回去了。看，又是這個眼鏡闖的禍。
由眼鏡產生的惱人事何止這些，我就借此文呼吁大家，要保護眼睛。
一年級作文 篇3
考試？吃飯？八竿子打不著吧？不，你錯了，考試如同吃飯，不信你來瞧瞧。
平時學習字詞時，孩子們就是在“吃饅頭”，為什么這么說？字詞是基礎，打好了基礎孩子們才能掌握更高層次的知識啊。而饅頭不也是一日三餐中的最常見的食物嘛，少吃了一些饅頭，就有吃不飽的感覺，學習字詞也是一樣啊，字詞的基礎不打牢固，再想提高就總感覺囊中空空啊。
再說成語或諺語，猶如“面包”。比“饅頭”的味道有滋味些，所以吃起來就感覺比較香甜可口。但如果“面包”發酵的不好，或是放的時間長了，再去吞食，就會感覺有些怪怪的味道了。成語或諺語就是這樣，“發酵”不好，（不理解意思），吃起來就會感覺沒有味道；如果長時間不溫習，就會覺得“生硬難嚼”，所以“面包”還是趁新鮮些的時候趕緊消化吸收，可就變成自己的東西了。
然后是句子的變換了。修改病句是“涼菜”，口感不好可以自己稍微加些味精等調味料，就可以變成味道鮮美的菜肴了。句型轉換是一道道“熱菜”，無論怎么“烹飪”，萬變不離其宗，都需要掌握火候，用心炒作，否則燒制出來的美味佳肴可是會變了味道哦！
接著是閱讀了。這可是我們的“招牌菜”，得細細思量，用心琢磨，才能烹制出與眾不同的味道。這“招牌菜”里，要添加“小菜”里的一些原材料，還得能舉一反三，一物多吃才可以呢！
最后是我們的'壓軸正餐——作文。這個可是根據個人不同口味任意調和，只看你添加的“原材料”是否新鮮，添加程序是否按照自己的創造理念，是否能合“評委”的口味。這個可是平時的積累功夫了！
這一道道“菜肴，”孩子們平時都是一小碟一小碟的“制作品嘗，”這不，一遇到考試，一年才有兩次的展示才華、品嘗大餐的機會呢，大家可是“八仙過海各顯神通”，紛紛亮出自己的拿手絕活，認真“制作”，細心“品嘗”，呵呵，味道不錯，只是不知道誰能成為“美食美客”呢？！
一年級作文 篇4
早晨我出門上學時，發現今天是個大霧天，連近處的房子都看不清了。
我們開車在立交橋下，看到前面的橋像斷了一樣，我們的汽車就像在云層里行駛一樣。遠遠看學校就像消失了一樣，河水也看不到了，爸爸說：“霧從水中生”。
今天真是少有的.大霧天，這是我見過的最大的霧了！
一年級作文 篇5
這件事雖然已過去一年了，但是一個瘦小的身影卻總是不斷地浮現在我眼前。
那天我和媽媽去簡陽買衣服，在一個面包店的隔壁，我媽媽看上一件外套，我告訴媽媽我在那個小巷里玩，叫她看完衣服來找我，媽媽同意后，我便向小巷走去。突然我在小巷里的一個角落看見一大群人圍在一起不知在干什么？我的`好奇心牽引著我走了過去，擠進人墻一看，原來是一個少年正在用腳畫畫。我仔細地打量著他，烏黑的皮膚，瘦小的身體，只穿了兩件單薄的衣服，渾身打著哆嗦，一雙大眼睛充滿了無助。他沒有手，所以只能用腳畫畫，他的畫線條流暢，色彩斑斕，人物活靈活現。
我不時聽見人們的議論。一位叔叔不停夸獎“這孩子真不錯，這么小又沒手，卻畫出這么美麗的畫，真像一只斷了翅膀的雄鷹展翅翱翔。”“是啊，是啊，為了治好母親的病，每天都在這里畫畫，真是有孝心......”聽到這些，我不禁感動道：“這少年真有孝心，身殘但志堅。”想著想著，少年的畫畫好了，人們爭先恐后的爭著買，我也不甘落后拿著五元錢買了一幅。
聽見媽媽的叫聲，我拔開人群，離開了在小巷畫畫的少年。但是他高貴的品質和他的畫被我一起帶走，永遠留在我的心中。
一年級作文 篇6
秋天很美，我的家鄉太倉瀏河的秋天更美。同學們，讓我帶你們來參觀我那美麗的家鄉吧！
大雁南飛，果子成熟，稻谷金黃，桂子飄香。我家院子里的桔子穿上了黃襖；石榴裂開嘴兒笑了，露出了閃亮閃亮的子兒。院子里的丹桂開得可旺了，前后幾家鄰居都聞得到桂花香，真是“桂子花開，十里飄香”。
俗話說“秋風起，蟹爪癢”。我家池塘里的螃蟹都在成群結隊往上爬，像一個個穿著鎧甲的古代勇士。有的舉著大螯，像一個個角斗士；有的跑起來飛快，像一個個騎兵。爺爺和奶奶看了，甭提多高興了。
秋天，我家前面好多樹的葉子都掉光了，只有那頑強的松樹還挺立在秋風中。花壇里，菊花也開了，五彩繽紛，爭奇斗艷，異常美麗。一陣秋風吹來，他們就像一群漂亮的姑娘在翩翩起舞。
我家東面的院子里長滿了薺菜，肥嫩肥嫩的。這些薺菜可是包餛飩的'好材料，所以媽媽每次回鄉下，都要去挖薺菜。院子外面的農田里，水稻都成熟了，金黃金黃的，仿佛給田野鋪上了一塊金燦燦的地毯。
秋天的景色真美啊！我愛你，家鄉的秋天！
一年級作文 篇7
露出今夜白，月是故鄉明，遠離故土有20年了。我十分想念我的家鄉——太原，今天我終于有機會回故鄉了。于是我坐上從北京到太原的火車回到了家鄉。
到了家鄉，我發現了翻天覆地的變化:人們開的是飛船，矮矮的平房變成了雄偉的大樓。這里的路也成了高速公路。甚至連綠油油的花草也在健康成長著。這時一個機器人走了過來，親切地說：我帶你去你的家，你的家在776號。來到這里，我看見我的家是一個五層樓的'大廈。門上有一個攝像頭，這時機器人搭話了：這是一個貓眼，可以識別小偷。它的必殺技是電，會電擊小偷，然后報警。我坐了私人飛船來到了母校，走到母校里，看到了很大的變化:原來的黑板成了多媒體、粉筆成了鍵盤、課本成了電子書。
盡管我在故鄉的時間短，但我的心遺落在故鄉里了。親愛的故鄉，你的變化真大呀！
一年級作文 篇8
我七歲了，看見同學們都掉牙了，我怎么不掉呢？心里有點難受。
有一天，我覺得我的門牙有點動了。好興奮啊！于是天天搖牙齒，牙齒終于非常搖晃了，可是就是不掉。昨天晚上爸爸看到了說：“我來幫你搖晃牙齒。”我就乖乖的躺下，他用兩個指頭夾住我牙齒，可是他手滑了一下，所以他沒有拔下來。這時我心里好害怕，過一會爸爸又叫我躺下幫我搖晃牙齒，于是，我又乖乖的躺下，他又用兩個指頭夾住我牙齒，使勁一拔，牙掉了。我覺得一點也不痛。哈哈哈！！！
我非常興奮，因為我也加入了缺牙巴的'隊伍了。
一年級作文 篇9
從出生到現在，我已經經歷了十二回周而復始的變化，對于燦爛的季節心里也有了評價。
每年春天，遠遠望去，田野里、草地上已經全是綠色，仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡，春風吹又生”贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的.是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭艷的季節。
接下來是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽公公在夏天活力爆發，讓植物、農作物在陽光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽光，享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘，活潑、開朗。
轉眼間，秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉，夾在一本書里做標本。秋天的田野里，“果香、鱖魚肥”證明了這個豐收的季節。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個靜謐的秋天！
最后，冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風殘酷的刮著，但也有樂趣，看那些孩子在堆雪人，一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！
走過四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒讓我感到厭煩，而是快樂。春天百花爭艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個季節都有它的特點，你們也來感受自然吧！我愛那個燦爛的四季！
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