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四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
“滴滴，滴滴！”這是秋雨的聲音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既沒有夏天暴雨的瘋狂，也沒有冬天的.雨那樣寒冷，秋天的雨是暖暖的，綿綿的，柔柔的，就如棉花一般。
秋雨下之前，樹枝亂擺，黑斑蛙跳下荷葉，躲進了池塘；小花搖起了腦袋，小螞蟻回到了洞里。過了一會兒，雷聲響了，之見一條銀白色的琴弦從天滑過，那便是閃電。閃電越來越大，雷聲越來越響。天上的白云不見了蹤影，只留下一片烏云在天上。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”綿綿的秋雨從天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花園，都不見了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短針，落下來。地上都濕漉漉的一片，其他，我什么也看不見了。
漸漸的，漸漸的，雨小了，雷聲也小了，路面清晰起來了，打開窗戶，清新的空氣迎面而來，花的芳香也隨著秋雨的減弱撲到了我的鼻子里。
雨停了，太陽也重新回到了原位上站崗。天邊出現了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。顏色一個都不少。
黑斑蛙又站在荷葉上望著美景，螞蟻也從洞里出來散步。
四年級的作文300字 篇2
節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。農歷五月初五是一年一度的端午節，是人們為了紀念屈原而設立的日子。
相傳，五月初五那天，心灰意冷的屈原投入汨羅江。人們聽聞屈原去世的消息，便在每年的'五月初五乘船來汨羅江投粽子，防止小魚小蝦將屈原身體吃掉。后來演變成每年五月初五吃粽子的習俗，即為現在的端午節。
端午節那天，我一大早起床，發現奶奶正在包粽子。一個個三角形的小粽子在板子上放著。別看這小小的三角形粽子，包起來可非常費勁。首先將粽葉、米、棗、繩子洗凈。然后，挑一片大小正好的粽葉裹成錐形，將米、棗放進去。最后，用線繩一綁，一個三角形的粽子就做好了。我把粽子放到蒸鍋里。出鍋的粽子香甜可口，不愧是端午節的頭牌。
端午節不僅僅是吃粽子，還有劃龍舟呢。這一天，人們聚集在河邊，舉辦激動人心的劃龍舟比賽。賽場上，人們拼盡全力向終點劃去，而觀眾一遍又一遍的喊著“加油”，希望他們能夠在比賽中獲得理想的名次。
如果把中國的傳統節日比作一段貼著寶石的絲綢，那么，端午節就是絲綢上面一顆璀璨的夜明珠。我愛端午節。
四年級的作文300字 篇3
嗨！大家好！我是一本書，和很多的兄弟姐妹們陳列在一家書店里，談論著自己將會有什么樣的主人和什么樣的書柜，會有什么樣的書簽等等，總之，希望自己的境遇很好，我也不例外。
終于有一天，一個小姑娘把我買走了。好日子開始了，我這樣想道，果不其然，她把我編了個號，我不認識，但大致是這么寫的230，然后給我了一個特漂亮的'書簽（我的審美觀很好，是兄弟姐妹中數一數二的），然后把我放進一個也非常漂亮的書柜里，心滿意足。
但好景不長。我，做為一本書，主要職責就是讓主人讀，可主人一直不讀我，就像皇帝（主人）和后宮嬪妃（我們這些書），被寵愛的，天天必被主人看，沒被寵愛的，一星期看一次，甚至一年都不看，我就是后者。
機遇總是不請自來。這次就是，我高興地忘了是怎么才得寵的，反正……反正我就是得寵了，主人用透明并且有花紋的紙把我包住，然后入迷地讀了起來。我興奮地忘乎所以。
太好了！
四年級的作文300字 篇4
有一天，我在外面買東西準備回家時，看見一個小偷在搶一位阿姨的手提包。
阿姨死也不肯放開手中的手提包，緊緊地將它抱在懷里，還喊著“救命啊！搶劫啊！快來幫我啊！······”可那些行人，有些害怕的跑得遠遠的；有些當沒看見或沒聽見。要不是我年紀還小，肯定沖上去幫助那位阿姨。如果打110，小偷手上有阿姨，也不行，我不知所措。小偷見阿姨不肯放手，便把阿姨推倒在地，只見阿姨還是不肯放手，小偷又踢了阿姨一腳，阿姨“寧死不屈”怎樣也不愿放手。小偷怒了，對阿姨拳打腳踢。“放肆”一個聲音吸引了人們的注意。一個叔叔從人群里走了出來，對著小偷說：“光天化日之下，竟敢搶劫。”小偷說：“關你什么事，識相的`就給我滾開。”叔叔說：“這件事我管定了。”說完，叔叔一拳向小偷打去，那個叔叔還沒等小偷還手就再給他來一拳，打得小偷分不清東南西北。小偷看情勢不對，想溜走。叔叔早就知道這一點，邊把他揪住，邊打110給警察。沒過多久，警察來了，將小偷帶走了。那位叔叔也默默的離開了。
這位叔叔真勇敢，我要向他學習。
四年級的作文300字 篇5
我是一棵小樹苗，是被工人們在植樹節時種下的。
我的這一路上，有許多好朋友陪伴著我。每當我口渴的時候，云朵姐姐會為我喂下甘甜的雨水，讓我喝的飽飽的；每當我感到很冷的時候，太陽公公就會為我照來暖暖的陽光，讓我不會再冷；每當我難受的時候，可愛的小蚯蚓會給我松松土，給我做按摩，讓我舒舒服服的。我感覺有了他們，我既快樂又很幸福；有了他們，我茁壯成長，慢慢的，我長成了一棵參天大樹。我的葉子綠油油的，我的樹干很粗，三個小朋友手拉手都抱住住呢！
我做的貢獻也很大呀，春天，我會讓小鳥在我的枝干上安家筑窩；夏天，辛苦的工人們在我的樹底下乘涼；秋天，我會接出豐碩香甜的.果實；冬天，我會讓小朋友在我的身后躲避刺骨的寒風。突然有一天，一群伐木工來了，他們上下打量著我，一個人做了一個“OK”的手勢，那些人就拉了一個大鋸子，在我的身上不停的拉著。一陣陣疼痛向我襲來。終于“啊”的一聲，我倒在了地上。流著眼淚看著陪著我長大的土地。
我愛人們，但人們無情的砍伐了我。一棵、兩棵、三棵……裸露的土地越來越多，自然災害離人們越來越近了。希望人們像我愛你們一樣愛護我們，多多植樹，還給自己一個綠色的家園吧。
四年級的作文300字 篇6
有一次，在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形，大發雷霆，吼著問：“只有這幾個知道嗎？！”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當時，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡直就是差了十萬八千里！我連忙對陳彥安說：“把手舉高點兒！老師才看得見！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點了陳
彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的，但是之后她經常發言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。
在上課的`時候，不僅僅她很積極，而且在課間的時候，她也是很開朗的。
在課間的時候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會參加，并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
四年級的作文300字 篇7
我愛秋天，更愛那醉人的一抹紅。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進山門，我就被那漫山遍野的`楓樹給迷倒了。
遠遠看去，那些楓樹好似一團團正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過量的酒，還是對我有著無限的熱情，要不然怎么可以這么紅呢！
走在“紅地毯”上，一陣微風吹來，樹葉發出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來。一片片樹葉隨風飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細細地觀察起來：
我先用手一掂，它是那么的輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會離我而去。我再低頭一看，它是那么的深紅，那一條條脈絡像是注入了血液，擁有了嶄新的生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個小小的葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛的那本書里。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉，我之所以愛它，是因為它用整個生命釋放出無限的熱情，裝點了整個一個秋天。
我愛秋天，更愛像楓葉一樣的人！
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