五年級的作文（范例8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
一步一步，踏上高高地臺階，一個美麗的校園展現在我的眼前。這就是我的學校。
“新蓮美，新蓮香，新蓮清雅人夸獎”一個清脆的聲音在我的耳旁響起，那是學校的校歌。在燦爛陽光的照射下，同學們走進校園，臉上洋溢著歡快的笑容。我們的學校是一個美麗的地方，有著藍色的高大教學樓，同學們在這里愉快地學習。穿過樓梯，來到了植物園。植物園里有幾棵高大的樹，展開的葉子為玩耍的同學們乘涼；周圍的青草蒼翠欲滴，好似一個綠色的海洋；植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。
再往前走是正對操場的一塊空地，左右栽滿了植物，身后是王羲之的《蘭亭序》，上面爬滿了碧綠的藤蔓。前面是一個雕塑：一個大手握住一個小手，寫下了一個個字。它的名字叫“手把手”。課間的時候，同學們在這里奔跑、嬉戲。
空地的對面就是操場，泥土的棕色和青草的碧綠融為一體，讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍著鮮紅色的跑道，這里留存著運動會的氣息。墻邊上長滿了挺拔的竹筍，碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。么當我們在這里做早操的時候，新鮮的空氣撲面而來。
操場的左邊是一些活動器材，女同學們坐在上面聊天，男同學們則在旁邊的乒乓球臺打乒乓球，低年級的弟弟妹妹在沙池里玩兒。
下午的.時候，學校的“小荷廣播站”里的主持人會用他們清脆的聲音為我們廣播，有的同學沉浸在廣播的故事里，有的同學卻已經在和旁邊的同學討論起那些故事了。
上課時，能聽到教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲，是那么的動聽！望一眼蔚藍的天空，在這樣美麗的學校里學習是一件多么快活的事情！
五年級的作文 篇2
每個人都有自己心愛的物體。我的物體就是我心愛的小床。他是我生活中不可缺少的一部分。
我有一個溫暖的臥室，里面有很多我喜歡的'東西。比如說書桌，電腦，衣柜。可我最喜歡的還是我的小床，之所以喜歡它是因為它為我付出了很多。當我疲憊不堪時，躺在小床上回想著快樂的事，不一會兒就忘記了所有的疲憊。它像爸爸媽媽一樣呵護著我。在它的呵護下，我一天天成長。
它長兩米，寬1。5米，兩邊有兩個四邊形的床頭柜，一邊放著漂亮的臺燈和臺歷，另一邊放著我可愛的丘比特和幾本有趣的書。床單被套上有美麗的圖案，繁星點點的小星星帶給我輕松舒適的心情。偶爾會換上不同的圖案，但是它們都會給我帶來愉悅的心情。我的小床。雖然小點兒，但它在我心目中的位置依然是大的。
每天早晨鬧鐘響過之后，我也不愿離開它，懶洋洋的爬在上面，媽媽過來叫我起床時，那聲音像打雷一樣。七點了，快起床。但我還是會裹著被子趴在床上說媽媽，天冷。要我再準備準備行不？
不行，給你一分鐘穿好衣服。
我才會依依不舍的離開我溫暖舒適的床。但我會把它收拾的很平整。為迎接一天的疲憊，做好準備。
五年級的作文 篇3
這個社會中總會有一些太自負的人，是的那些自負盛名，可他們有時候卻不知道自己自以為是的卻是別人剩下的東西，可他們卻還拿著那些東西沾沾自喜。太自負的人最后總是走不到終點就走了，自負的人最后都能有什么好下場呢？也許他們是真的有本事的吧，可是有時候假如一個人不懂得如何謙虛的話，那么就是獲不得最后的輝煌的……
比如說，我們班的一個同學吧，實在是自負，看著她，我真的是特別無語。她是我們班的一班之長，按理來說班長應該是謙虛的，反正我印象中的班長就是長得端正，眉眼清秀，總之不是那種賊眉鼠眼心術不正的'人可以擁有的眉眼吧，我想我心中的班長首先是成績好吧，成績一定要是頂尖的，能助人為樂的特別熱心的，可以給我們解答問題的那種人吧，然后就是要謙虛，如果一個人實在驕傲，那么她的眉眼上就會染上浮躁，自負的人往往做不成一些什么大事情，因為只要碰到一點的困難，他們那些自負的心就會沉到谷底，破釜沉舟，可謙虛的人不會他們只會微笑著面對這一切，就算失敗了那么大不了重頭來過，沒什么好傷心難過的啊。可自負的人無論怎么去安慰她，怎么開解她，那么她還是聽不進去的。我們班的班長就是這樣吧，平時她甚至和別人說話都是仰著鼻孔的，真的是一副盛氣凌人的樣子啊。不過我是不怎么想和別人發生口角的人，我不喜歡和別人吵鬧在一起，因為這樣失了 自己的氣質和風度。所以我就算再不喜歡她，也不會上去和她理論，面對她我永遠都只是點點頭，然后微笑著離開。可她的氣質和風度我真的不是很喜歡，作為班長那么就更應該以身作則了不是嗎？怎么能斤斤計較又太過驕傲呢？果然一次考試失利后，她的成績就一直徘徊在中上水平了，本來班級中也沒有幾個喜歡她，新的一次選舉班長， 她只有可憐巴巴的兩票就被一個品德端正十分謙虛的女孩子以二十二票給比了下去。是呵，只有真正謙虛的人才能獲得最后的輝煌，而驕傲的人永遠像龜兔賽跑中的兔子一樣最后失利，獲不得真正的成功……
做人有時候真的不能太自負，否則真的會離成功只有半步之遙的時候又失利，漸漸看著成功輝煌離你越來越遠……
五年級的作文 篇4
我又咳嗽了，鼻子完全不通，我只能用嘴呼吸，媽媽帶我去醫院，那里有一大片草坪，我坐在一塊大石頭上休息，忽然，我看見了一輛漂亮的自行車……
它有一雙潔白的翅膀，媽媽說它是靠太陽能發電的，可以升起、下降，就像一只小鳥在空中飛翔。如果翅膀壞了，也不用怕，它還有一個漂亮的降落傘呢！只要一按“緊急降落”按鈕，降落傘就會自動打開，站在遠處看，如同一棵蒲公英隨風飄蕩。晚上它靠月亮光發電，只需要啟動“夜光燈”系統就可以啦！這樣就不用擔心自行車會突然沒電了。
我騎著自行車飛奔在高速公路上，想往左就往左，想往右就往右，再也沒有了以前的車水馬龍和讓人無法呼吸的尾氣了。這時，我的'眼前突然出現一條一望無邊的大海，自行車后面的船槳往前一推，自行車就就變成了一艘小船。等游過了大海，又看到一個公園，它好大呀！平時參觀完需要半天呢，自從有了這輛自行車，只要按下“飛行按鈕”，美麗的景色就一下子看完了！
我想，如果大家都用這輛自行車，我們的天空就不會是灰蒙蒙的烏云，而是晶瑩透亮的藍寶石；如果大家都用這輛自行車，就再也不會有堵車，再也不會有車禍……
忽然，我覺得手背上火辣辣的痛，猛地醒了過來，原來是護士阿姨在我手背上扎針，哦，原來這一切都是一個夢啊！我以后一定要好好學習，爭取讓這輛自行車變成現實！
五年級的作文 篇5
我想
我想把自己變成蒲公英，
調皮的風弟弟跑了過來。
鼓起腮子使勁吹了一口氣，
我便飛啊，飛——
在天空中自由地翱翔。
我想把自己變成小雨滴，
躲在柔軟的云朵里，
忽然雷公公來了，
把我轟了下去。
我便將啊，將——
將在了無邊無際的大海。
我想把自己的耳朵，
長在溪邊的'大樹上，
聆聽春天的聲音，
一陣大風吹過，
我便飄啊，飄——
飄進了小溪......
我想把自己變成太陽，
每天會把燦爛的陽光普照大地，
我便照啊，照——
小草在我的呵護下茁壯成長。
我想把自己變成一縷煙氣，
隨著風兒的流動，
我會飛啊，飛——
飛到潔白的云朵里。
不過，飛到潔白的云朵里，
要和父母商量，商量......
五年級的作文 篇6
朋友，你想知道我的同桌是個怎樣的人嗎？下面就讓我為大家介紹一下吧！
我的同桌名叫何宇蛟，他個子不高，有點瘦，你可別小瞧他，他可是我班的體育委員呢。
作為他的同桌，有時他真讓我哭笑不得。例如，同學們給他取了綽號“餃子”，男同學這樣叫他，他一點也不在意，如果是女同學，或者我叫他，他非拉下臉不可；每次數學作業本發下來，他就迫不及待地打開一看，如果沒做錯，他就“哇哇”地高聲叫著，他的聲音很尖，我禁不住會捂起耳朵，那他就叫得更起勁了；有幾次我不仔細把應用題的數字寫錯了，而得不到一百分，他就在旁邊樂得嘴都合不攏了。要不就在一邊自顧自地說著“好慘好慘喲”，他說話的樣子氣得我發誓下次一定要拿個一百分給他看看；平時做作業，他只要看到我做得比他快，他就在我的本子上畫一條線。第一次我也沒理他，可是后來他還來畫，我就站起來沖他發火“你有完沒完！”他聽了就一聲不吭，乖乖去做作業了。原來他還是有點“怕”我的。
我第一次看見同桌難過是一次語文單元測驗后。以前我同桌每次考試都能得優秀，有一次我考得比他好，他就不服氣，還說，以前跟他同桌的女同學還沒有一個能比得過他的 ，我算是第一個了。記得那次語文考試結束后，老師把試卷發下來和我們一起校對答案。試題中有一道改寫句子的'練習，老師在考試前就對我們強調過不要忘記把后面的句號改成問號。結果同桌還是寫成了句號，老師判他整題全錯，結果他失去了寶貴的分數。你說，當他看到試卷時，還不令他難過萬分么？
最近，我突然發現我們好像不像以前那樣會斗嘴吵架了。我參加了籃球隊，有時訓練去了，回來時發現語文書上老師講的要求他幫我圈了，家庭作業也幫我記在本子上。我要用透明膠時他也會借我，他也會向我借尺子。遇到難題時，他也會和我討論了。偶爾，當我做不出來時，他也會故意不告訴我。只不過，我覺得這個同桌越來越有意思了。
聽到這里，你是不是覺得我的同桌很有個性啊！
五年級的作文 篇7
介紹：草莓甜心，外貌：白皙的皮膚，天生的粉紅卷發，頭上總是帶著一頂粉紅草莓太陽帽。喜歡的顏色：粉紅。性格：聰明，可愛，非常樂觀，一點悲觀的念頭都沒有。愛好：喜歡做甜點，經營著一家甜點屋。喜歡的水果：草莓
香橙朵朵，外貌：淡灰色的皮膚，灰色的頭發，和草莓甜心一樣，天生的卷發。頭上帶著一朵橘色的花朵頭飾。喜歡的顏色：橘色。性格：活潑好動，像男孩一樣大大咧咧。不管是男女老少，都愿意和她聊天，因此她人緣很好。她經營著一家百貨店，里面什么都有，尤其是橘色的物品。喜歡的'水果：香橙。
梅子布丁，外貌：紫色的頭發，斜劉海。喜歡的顏色：紫色。喜歡的食物：梅子。特點：多才多藝，跳舞特別棒!而且什么舞都會跳。愛好：跳舞。因為跳舞好，所以開了一家舞蹈教室。
檸檬西西，外貌：柔順長發，用綠色細繩編了一個個小辮子，斜劉海。特點：美甲，化妝，設計各種發型，會做水果皇冠。她的造型屋超級受歡迎。喜歡的顏色：黃色。喜歡的食物：檸檬。
藍莓貝貝，外貌：不說了，自己去找圖片。愛好：讀書，寫作。特點：愛讀書，愛寫作，會編書。她的書屋收藏了好多特別的圖書。喜歡藍色，喜歡吃藍莓。
樹莓點點，特點：心靈手巧，會縫制漂亮的衣服，裙子，所以她開的服飾店很受歡迎。
五年級的作文 篇8
“小云，你的衣裳怎么這么臟？一個女孩子，怎么能玩得那么起勁？還把衣服弄成這樣！”太陽公公笑著問道。
“太陽公公我沒貪玩！”小云委屈地說。
“哦？那你的衣裳怎么這么臟呀？”
“還說呢，這有一半是您害的呀！”
“咦！此話怎講？”
“您跟我來！”小云拉著太陽公公走出了家門。“您自己看！”小云指著幾處河流、湖泊說道。
“沒什么呀！”太陽公公更是摸不著頭腦。
“您看仔細點呀！”
“這條河水有點黑，這個湖泊嗎，哦，上面浮著藍藻。這怎么了，與我又有何干呀？”
“還說！我知道您老疼愛我，一直希望我天天穿新衣裳，所以拼命照著河流、湖泊，要他們快點給我送來。可是你也不看看他們現在是什么模樣！自己都臟兮兮的，有的.還有股難聞的味，這樣的人送來的衣裳還能穿嗎？”說著說著小云忍不住落下了眼淚，“現在的我不再是以前那個純潔無瑕的小白云了。”
“這……這……”太陽公公吃驚地說不出話來了。
“您再來看！”小云把太陽公公帶到家里，打開衣柜，“您看看這些衣裳！”
太陽公公一看，就大聲叫起來：“咦！怎么這樣呀，不是黑黑的，就是有異味，是不是你媽媽忘記幫你洗了？”
“不是！這些都是新的！”“啊！”
“太陽公公您再看這個衣柜！”
“咦！這兒的衣裳不是都很好嗎，潔白無瑕，多美呀！”
“這些都是我以前的舊衣裳！不過您也看到了，比現在的新衣裳不知漂亮多少倍！”
“那你干嗎不穿這些呀？”太陽公公奇怪地問。
“我也想呀，可是不知怎么搞的，這幾年風婆婆好想發瘋了似的，經常刮一些烏漆麻黑的東西上來，一沾上就洗也洗不掉，我那還敢穿呀！”
“唉！他們下面是怎么了呀，一天到晚看他們忙進忙出的，可這樣下去還讓我們怎么活呀？”太陽公公越說越傷心，臉都快氣黑了。
“太陽公公您怎么了？快來人呀，太陽公公生病啦……”
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