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五年級的作文300字【共9篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
秋天是個多姿多彩的季節，因為在這個季節里有許多顏色的樹葉。
銀杏樹葉是我們最常見的樹葉。它的樣子像是一把小扇子。這讓我想起了電視劇《活佛濟公》里濟公手上拿的扇子，于是我便把它加工了一下，使自己也當了一回“濟公”。當然它的顏色也有所變化。有的頑強，到現在還沒有發黃，有的已經想向風投降了，變黃了一點，還有的徹底投降了，黃色已經全部掩蓋了它的身體。它渾身是寶，聽說把它放在枕頭下能治失眠呢！
桂花樹葉是我們學校里沒有的，但是學校門口的百歲園有還好幾棵桂花樹。從那走過，一陣沁人心脾的香氣向你襲來，我走過那里，一片桂花樹葉飄下來。我走近它，把它撿起來，聞一聞。啊，真香。
還有一種樹葉，雖然不知道它叫什么名字，但它是我最喜歡的一種。我撿了一片，把它夾在書里，等我再次拿出來時，它的`邊上有些細微的黃色，像鍍了一層金邊。我的老家就有這種書，秋天它落了一地，走上去非常舒服。
啊！我愛秋天，更愛這秋天的樹葉。
五年級的作文300字 篇2
馬是一種高大的動物，它很似普通卻不普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上唇很發達，在它開始笑的時候，會把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸的性格，因此凡事能激勵自己積極奮斗。這種人性格樂觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。
我非常喜歡馬的不服輸的性格，在我的家里，掛著一張“馬”的'立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無數水花。一盞名燈掛在天空，哦!那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發光。我很喜歡這幅畫，經常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了，就生氣地對我說："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了!"我心疼地說："又沒壞，為什么扔呀!"說著，我用兩個盒子放在了它的前面。
生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩童，痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必須表達自己，必須在能表達自己的氛圍中，自由自在地行動。
生活中還有很多關于馬的成語：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠的動物，但我還是很喜歡馬。
五年級的作文300字 篇3
又是一個春天的到來，外面下著春雨，淅淅瀝瀝地下著，窗外是安靜極了，可是也有匆匆的行人，在冬眠的小動物都變成生機勃勃的小動物了。在長滿綠草的草坪里；在清澈見底的池塘里；在無邊無際的蔚藍的天空中等等地方到處都是一片生氣勃勃的氣氛。這是一個特別明顯的春天的足跡，動物的聲音也就是春天的聲音。
在公園里的冬天原來是一片寂靜的，現在春天到了，公園里有吵嚷聲，有歡笑聲，有激動的聲音，有吶喊聲，有歡呼聲等等。太多太多的聲音，這是春天帶來給人們的'歡聲笑語，讓人們快樂，讓家人與家人更加親熱，更加幸福 。這是春天的足跡，也就是春天的聲音。
在大地里的花草都發芽了，不再是黃黃的一片了，草坪都變綠了，大地不再昏暗，大樹也一樣，不再光著身子站在路邊了，光著身子成“裸體”，現在它穿上綠衣裳，變得精神多了，因為這是大地母親辛辛苦苦為它縫出來的。這是春天的足跡，也是春天的聲音。因為小鳥春天在樹上搭窩，安居樂業，小鳥整天嘰嘰喳喳的，可是誰也不懂它們在說些什么——除了小鳥的同類。或許是嘮叨，或許是嘮嗑，或許是教訓孩子，或許是……
春天的聲音無處不在，只要你們用心去細聽。聽，那是……
五年級的作文300字 篇4
自然界有許多美的瞬間。當早晨陽光透過樹葉，閉上眼睛，你會聽見動聽的鳥啼聲。花兒朝著太陽露出笑臉，你會聞見陣陣香氣撲鼻而來。當夜晚到來時，小溪里倒映著月亮的笑臉，把手伸到水里，你會體會到無比的清爽，讓你一天神清氣爽。這些都是大自然美的瞬間。
我們的生活中處處充滿關懷，我們要做的就是擦亮眼睛去發現這些關懷。一位盲人老爺爺正在公園里散步，不小心摔到了，他的拐棍掉到了一邊，一位帶著紅領巾的小朋友彎下腰把老爺爺扶了起來。一瞬間我感受到他盡了一位少先隊員的'責任，感受到了他樂于助人的美。
一個小女孩正在河邊玩耍，可能是腳滑了，一下子掉到了河里，許多人都來了，可是沒有一點兒辦法，小女孩在水里不停掙扎：“救命啊！救命啊！”這時從人群中擠出一個年輕人，他穿著藍色的褲子，棕色的上衣，黑色的皮鞋，他二話不說，跳了下去，把小女孩抱了上來。小女孩的爸爸從包里拿出伍佰元給年輕人，可他擺擺手走了。一瞬間，我感到他舍己為人的美，他給我做了榜樣。
美的瞬間就在我們身邊，你關心別人，別人也會關心你。
五年級的作文300字 篇5
外婆家門前有一個美麗的池塘。
池塘碧波蕩漾，魚兒們都喜歡把頭探出水面，美滋滋地欣賞著外面的世界。池塘里，雜藻擺動著優美的姿態邊唱歌，邊跳舞。好得意啊！我羨慕他們！在池塘的正中央，生長著四棵巨大無比的百年老樹。老樹經過歷史的創傷，仍然是郁郁蒼蒼，枝繁葉茂。一大片池塘生活在百歲老人的“懷抱”中。暖暖的。難怪池中的魚兒久久都不愿意離開。傍晚，太陽落山，我各伙伴們喜歡在大樹下玩耍，斗嘴。一邊欣賞著池塘被那夕陽染紅的'景象。
這個池塘不但美麗，而且還很熱鬧呢！
在池塘邊的一個不起眼的墻角下，老外婆養著一大群“北京鴨”嗄——嗄——從早到晚，叫個不停。聽著都讓人心煩。灰褐色的羽毛，扁扁的嘴巴，又肥又大的身子。扭動著圓鼓鼓的屁股，走起路來一扭一扭的。那樣子太令人可笑了。小魚兒看不慣他那肥胖的身體。他們經常會出現打架的場面：“魚兒一會兒冒出水面，向他們做個鬼臉。一會兒尾巴一甩，回了家。急得鴨子嘎嘎嘎地亂叫個不停。池塘再次蕩漾開來..........
我愛他們，我更愛這個美麗而不夠安靜的池塘。
五年級的作文300字 篇6
我夢想的汽車是特別漂亮。它的整個外殼是由一整塊無色透明的超強塑料做成的。車頭上一塊紅色的`塑料牌上，寫著幾個金光閃閃的字：“未來牌汽車，鹽城東風悅達起亞汽車廠制造。”
這汽車的頭又尖又小，屁股大，車頂圓溜溜的，遠遠看去，挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩！奇怪的是，這小汽車沒有一個輪子！它是無輪汽車。
這種汽車的工作原理，其實跟氣墊船差不多。它有一個噴氣發動機，能夠噴出兩股氣流，一股朝下噴，使汽車騰空而起，離開地面；另一股氣流向后噴，使汽車向前跑。這種汽車跑起來非常快，就像在地面上飄似的，所以大家都叫它“飄行汽車”。
這汽車還有一個好處——你只要學幾分鐘，保證學會。那時候飄行汽車簡直像鞋子一樣普遍，100%的家庭有這樣的車，每個人都會開這玩意兒。
只見淺綠色的塑料操縱板有一個個醒目的按鈕，上面分別寫著：“開關”、“速度”、“高度”……
開車的時候，你把第一個開關朝左一推，車子就開動起來了。你再調節好速度和高度。以后，就只要管方向盤了。
這就是我夢想中的汽車。
五年級的作文300字 篇7
有一天，爸爸幫我到哥哥家去抓了一條小狗回家。我非常喜歡。
這條小狗非常可愛。它長著一雙又大又圓的眼睛，一對耳朵豎得高高的，長著一個扁扁的`鼻子，身上長著黑白相間的毛，尾巴總是向上翹起，樣子十分討人喜歡。
放學回家后，我馬上去看小狗。小狗見了我顯得非常活躍，搖頭擺尾圍著我直轉。后來它在我前面開心地玩起了皮球。我想不知道是誰把我的皮球扔給它玩。我就去問奶奶：“奶奶，誰把我的皮球給小狗玩的？”奶奶說：“這是它自己弄出去玩的。”我聽了高興地跑到小狗邊上對它說：“你這個調皮鬼還會玩皮球了。”我在邊上說話時，它在那里搖著尾巴好象在說：“你和我一起玩吧。我一個人玩很沒勁。”小狗好象看出了我的心思，愿意和它一起玩，就把球撞了一下。球滾到了我這邊。我想它一定是一只神狗。我就答應了它的要求。我就把球踢還給它。小狗又把球給踢了回來。瞧，我和它玩得多高興！
五年級的作文300字 篇8
每一個人應該都有自己喜歡的風景吧！我也不例處。
我最喜歡的是校園的風景。
走進校園，映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗，紅旗右邊是三棵大樹：桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。
紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候，花壇顯得更潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了！什么是賞心悅目？這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀不相同，有的高，有的低，有的.粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：“萬綠叢中一點紅”，我看這情景就能表現出來。
紅旗的前面是操場。每當下課時，就有許許多多的同學來操場玩耍，一片歡歌笑語！
每次清晨，我一到學校，就聽了朗朗的讀書聲，感到非常的舒服。
這就是我美麗的校園！我喜歡的一處風景！
五年級的作文300字 篇9
記得有一天，我和余一鳴正在我家門口的花壇前玩水槍大戰，比賽澆山茶花樹時，我無意的發現山茶花樹下的小石頭，閃閃光光，真好看！我迫不及待的把小石頭洗干凈，再擦干，哇！全身一點也沒有刮傷的痕跡，根本不像普通的石頭，那它是不是玉石呢？
我撿的第一塊小石頭是菱形的，深黃色，全身非常光滑，每個角都是彎彎的，能夠在燈光下發光，真像一顆菱形玉寶石；第二塊小石頭是橢圓形的，深黑色，有一小點點裂痕，但你不注意看的話，根本發覺不到，它全身也是很光滑，摸在手里非常圓潤，絕對讓你有好手感；第三塊小石頭是圓形的，淡黃色，他的圓潤仿佛是經過特殊加工過的一樣，就像我們下圍棋用的圍棋子一樣光滑。還有好多各式各樣的小石頭，我把他們通通裝進我家的`一個漂亮透明的玻璃缸里，當作擺飾，果然給客廳增加了一份淡雅。
這些奇妙的小石頭啊！雖然看似平凡，但是它們每一顆對我來說卻是無比珍貴的。我喜歡這些平凡又美麗的小石頭。
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