四年級的作文5篇【熱】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
小巧的腦袋，靈活的四肢，短小的尾巴，湊成了一只機靈可愛的小兔子。
可愛的小兔子偎依在大自然的懷抱中，幸福而快樂的生長著。它們是造物主的奇跡，有著獨一無二的特點。
比手掌大一些的它們，毛茸茸的，好看極了。一張小巧的三瓣嘴，看起來多么活潑的`樣子啊！小兔子吃食時三瓣嘴一抿一抿的。要是把樹葉放在他的嘴邊，它把留在嘴邊的葉子一截、一咬、一動地送入口中。像是在進行雜技表演。嘴邊的胡子也一翹一翹的，像是在為雜技表演進行伴奏。他不時還害羞的露出幾顆白白的小牙齒，好像對著我們說：“羨慕吧！你們可沒有我這么漂亮的白牙齒啊。”
活潑的小兔子也會有安靜的一面。他蹲坐在那里，眼睛不停地向四周張望。鼻子一嗅一嗅的，好像在找食物。好像在找他們的好朋友，也好像是在聞周圍有沒有敵人的氣息，他機靈古怪的動作，無疑會讓我們發笑，應該是造物主比較疼愛他們吧！為它們鑲上了兩顆“寶石”，顯得耀眼奪目。一對大耳朵在頭頂高高豎起，那對神奇的大耳朵在害怕時也是會乖乖落下的。一身柔軟的絨毛也會讓我們驚嘆不已。放眼看去是以黃色為主，翻開下面則是白如雪，而最下面卻是灰黑的顏色。好神奇啊！有一點銳利的腳只在絨毛的掩護下一點也看不到，其實這也是它很好的偽裝嘛。
小巧的腦袋，靈活的四肢，短小的尾巴，無一不讓我癡迷。
四年級的作文 篇2
家！一個多么溫馨的字眼，家！是我們遇到風暴時避風的港灣；家！是我們失敗、痛苦時的依靠；家！是我們迷茫、無助時的明燈……我家，有我、爸爸、媽媽三個人組成的，在這個家時常有很多溫暖。我愛我自己的家。
我愛我家，媽媽，她很勤勞，每天早晨起的很早去上班，晚上很晚回來，但是都會給我們做一頓豐盛的晚餐。除此以外，媽媽還要做家務，把家里打掃得干干凈凈。媽媽還很關心我們的身體健康。
我愛我家，爸爸，非常關心我的'學習，總是在百忙之中抽時間問我：“英語學的怎么樣？語文老師講的課聽懂了嗎？數學題會做嗎？”如果我有不會的地方，他總是不厭其煩幫我解決了。
我愛我家，我，是全家的開心果，我不僅僅會逗他們開心，而且我用我優異的成績得到了他們的贊嘆。我知道他們為我付出了太多，所以我不能夠惹他們生氣，也不會讓他們因為我失望。
我愛我家，每當周末的時候，爸爸、媽媽就會經常帶我去游玩、參觀名勝古跡，還帶我到海邊撿貝殼，我每個周末都會過的很開心快樂！
我最愛我這個平凡的家、最愛我這個幸福的家、最愛這個美麗而歡樂的家！
四年級的作文 篇3
災難是每個國家都有的。它有大小、有輕重。他會給人們悲痛，同時，也會讓我們變得堅強起來。
從以前的非典起，到現在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動播出。它給我們的感覺是：責任，而給主人公來說是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時28分，在四川所發生的地震。”
那一天，我們正在勤奮的學習中，正享受著快樂。可四川的人們卻被無情的災難壓在了廢墟當中，奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發生后，我的`腦海內總會浮現出，那些支援戰士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時，余震來了，時時刻刻會給他們造成困難。但是戰士們情緒始終高昂，不會放棄每一個機會。當一位孩子被解救出來時，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對抗它，還不是因為他們有堅強的心靈和堅定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關愛、溫暖的雙手。
四年級的作文 篇4
要說我家鄉最美的地方是啥？當然是廣闊的田野了。
春天里，嫩綠的田地里小草悄悄地從土壤里探出頭來，花骨朵靜靜地綻放它美麗的笑臉。柳條也長出了嫩嫩的小芽。它們嫩生生、綠油油的、肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片、那一簇，點綴著這廣闊的田野。微風吹過，柳條在空中舞蹈。綠油油的'麥田一片接著一片，泛起層層浪波。農民伯伯在田地里穿梭著給小麥澆水、施肥，猶如演員在舞臺上表演那么自如。小朋友在田地里玩耍嬉戲，仿佛還能聞到花的清香。
初夏時分，各色野花全部盛開了，只見它們伸伸腰、抬抬頭，爭先恐后地綻放，紅的、紫的、粉的、黃的……真是百花爭艷、五彩繽紛，點綴著這青青的草地，像繡在一塊綠色大地上的燦爛斑點。成群結隊的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。五顏六色的蝴蝶，也成雙成對地翩翩起舞。小草、小花們被陽光曬的耷拉著腦袋。知了在大樹上吱吱的叫著。
秋天是豐收的季節，是農民伯伯最忙的季節。又大又紅的蘋果的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片。還有那紅似火的辣椒……走近田間地頭，看見那一眼望不到邊的玉米、谷穗在陽光下搖曳，散發出金黃色的色彩時，那些辛勞一年的農民變露出了笑臉。這時，田間的風景最迷人。
冬天，雖然天氣寒冷逼人，但不影響小朋友們玩耍的熱情。尤其到了下雪天，地面被雪覆蓋著，好像田里的麥苗加蓋了厚厚的棉被。這時，小朋友在田野里打雪仗、堆雪人、滾雪球……歡快的笑聲傳的很遠很遠。夜晚，行人稀少，樹木悄悄地站著，多么幽靜的夜晚啊，田野里安靜的好像所有聲音都凍住了一樣，靜悄悄的。
這就是我美麗的家鄉！
我愛我的家鄉！
四年級的作文 篇5
悲傷就是狗吃不到肉，貓吃不到魚，我夾不到那讓全班高興的百元大鈔。
今天，陳老師拿出一沓百元大鈔，在我們面前晃悠，笑嘻嘻地問：“你們想要嗎？”同學們都很奇怪：“難道陳老師今天要當土豪了嗎？”在30秒的沉默后，陳老師終于說出了真相，原來是準備和我們玩一個夾鈔票的游戲。我一臉無奈，這個陳老師，還想坑人。
陳老師見同學們沒有興趣，就說：“誰夾到了一百元，下個星期就給你們買零食。”大家頓時變成了小鳥，嘰嘰喳喳。游戲馬上開始了，我是一組的幸運兒，二、三組也選出了兩個“精英”，我心想：不要緊張，我可是電腦神右手。
比賽開始，第一個“精英”成功的夾到了“肥肉”。這時，他們組的人開始歡呼。頓時，我開始緊張得直跺腳，鼻尖冒出了汗。我們組的人在下面大聲喊道：“小周加油，不然受我板磚。”我一聽，更加不淡定了。在這時，二號“精英”已經失去了江山，唯一可靠的觀眾——周小彬，在下面對我喊加油，我感動極了。
既然2號“精英”失敗了，我會不會也和百元大鈔無緣呢？我的汗已落在了地上，我眼睛死死地盯著那張鈔票，心里在默念：“夾到它，夾到它。”陳老師數著：“一…二…三，開始”。我用上了我的電腦右手，碰到了錢尾，可因為右手在家玩了一天電腦，做了一天作業，有點疲倦，沒有力。錢得意洋洋地飄落下來，我的汗也落了下來。后來陳老師大方地拿出幾張一元的紙幣，我再次上了“戰場”，沒想到一元沒有熱情，還是落在了地上，看著別的同學夾到了錢，我有幾分悲傷，我也背上了“手殘黨”的'大黑鍋，受到了隊友的“板磚手”攻擊。真是太慘了！
悲傷是一次失敗的感受，也是人生必須要經歷的情感，順氣自然吧！
【四年級的作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
四年級的作文05-29
四年級作文04-06
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
(經典)四年級作文07-29
四年級的作文[精選]07-30
四年級作文【經典】07-27
(精選)四年級的作文07-25
四年級的作文[經典]08-17