(合集)小學(xué)五年級作文5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
十月金秋,秋高氣爽.一朵朵美麗的花兒緩緩綻放.啊!秋天真是美麗呀!
早晨,我懷著愉快的心情去學(xué)校吹號.啊!從正前方飄一陣沁人心脾的香氣.原來是那棵高大而豐滿的桂花樹.它的花兒很小,分四瓣小得可憐的黃花瓣.最美的要數(shù)中間的花芯了!它細(xì)細(xì)的,長長的,稍微帶一點白.圓圓的花芯黃黃的,象是一個縮小了幾十倍的小黃球.遠(yuǎn)看這棵桂花,就像是一個天然的大蘑菇豎立在那兒.
在我真正準(zhǔn)備走時,我忽然看見前面一株小花著火了!連忙跑上前去,原來是一株雞冠花,只見它只有幾片樹葉,花兒特別大,就像是100只雞 的雞冠那樣的大.顏色通紅通紅的,就像燃燒的火一樣.如果你在早上去摸它,就會感覺冰涼冰涼的.
繼續(xù)向前走去,剛到學(xué)校我就眼花繚亂了.因為校門口擺著各種各樣的菊花.有白的 ,有黃的,有粉紅的,有通紅的...應(yīng)有盡有.而且每盆花的.樣子也不一樣,千姿白態(tài).其中最好看的要數(shù)粉紅色了.她有著又細(xì)又長的花根.就像一個個牛皮筋一樣.中間的花蕊極為好看.大大的,顏色深深的,吹一口氣還會嗆鼻子呢!別的花兒好象在說:為什么不看我們呢?這時,我已悠悠離去.
啊!我愛秋天,更愛這美得如畫的美麗世界!
小學(xué)五年級作文 篇2
大家好,我的名字叫“永久”,是出生名門的自行車,現(xiàn)在在一個主人家中。我長得可酷了,有著苗條的身材,淡藍(lán)色的外衣,脖子上還有一個金色的小鈴鐺。每一次去上街,我都神氣十足,給主人爭了不少面子。因為我是他唯一的交通工具,主人總會幫我洗澡,領(lǐng)著我去上班,在路上,我享受著眾人投來的羨慕目光,心里就像吃了蜜一樣甜。
可現(xiàn)在,我的待遇一落千丈,主人把我丟進(jìn)了廢舊的車庫里,看也不看我一眼。有一天,主人開著一輛龐然大物闖進(jìn)了家門——汽車,他穿著一身藍(lán)衣服,上面鑲嵌著一顆顆金光閃閃的寶石,穿著名牌鞋子,像一個高昂的`皇上,主人還給它加油、加營養(yǎng),幫它洗澡,他的出現(xiàn),讓我感到十分迷茫,我心想:難道主人不愛我了嗎?他忘了我了嗎?我以后也不能為主人爭光了嗎?在角落里,我哭、我怒、我喊……難道我就這樣“下崗”了?!
幾年過去了,我的“皮膚”不如以前那般好看了,但汽車還是那么干凈、精神,主人也還是那么喜歡它。有一天,主人來到了車庫,走近我的身旁,我心里一慌,一種不祥的感覺冒了出來,難道主人要把我當(dāng)廢品賣了?主人把我推出來車庫,用水給我洗了一個澡,還給我加了營養(yǎng)液,騎著我來到大街上。我放眼望去,大街上的龐然大物不見了,我的兄弟姐妹們又回來了。一切都讓我迷糊,丈二和尚——摸不著頭腦,咋回事?這時,主人停了下來,和一個陌生人有說有笑起來,在談話中,我明白了,原來現(xiàn)在人們都提倡節(jié)能減排,所以綠色出行又成了一種時尚嘍!
哈哈,我又上崗了!
小學(xué)五年級作文 篇3
我玩過許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。
叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場。原來這是同學(xué)們最喜歡的體育課。
“今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”
游戲開始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的.飛到母雞前,母雞張開它那有力的翅膀,保護(hù)小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……
這是,一只小雞掉隊了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會像箭一般飛了過去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥窩,“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……
游戲雖然結(jié)束了,但是你聽操場上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!
小學(xué)五年級作文 篇4
在一個寒風(fēng)呼嘯的冬日。那一天,草坪上,結(jié)了一層又一層的薄霜。整個世界都被一層白色的霜所籠蓋。路上的行人穿的都像一只大熊貓一樣。
而就是在這樣一個嚴(yán)寒之季,一股暖流,一絲絲的春意,就在我們筧橋小學(xué)之中,是那樣的溫柔,那樣溫暖、
那一天中午,全校的同學(xué)都肅立在草坪上,大家都是那么嚴(yán)肅、莊嚴(yán)。我們班的黃老師還在國旗下講了話,訴說了西南旱區(qū)的情形。他們那邊都是一片片的干涸土地,飲用水都是渾濁的,運水是那樣艱辛。這次活動就是“你我手拉手愛心匯暖流”。
要開始捐款了,每一個班前面都有一個專門的捐款收集箱,是紅色的`。隊伍開始緩慢的向前移動了。同學(xué)們都緊握著那一張張的紙幣,走向捐款箱。我慢慢隨著隊伍走向捐款箱,雖然這錢是本來要給我買書的,但是想到了俗話說得好“一方有難,八方支援”。我就毫不猶豫的伸直了手臂,將錢塞進(jìn)了捐款箱。
最后,體育老師將自己辛勤勞動,得來的紅色百元大鈔,一下子投入捐款箱中。孫俊輝這時正好看到陳老師捐款,臉上不時的展現(xiàn)出驚訝的表情。也許里面還帶著一絲絲的敬佩之情,敬佩著陳老師竟然能舍得這么多的錢,捐給那些西南旱區(qū)的那些受難的人民。
無數(shù)的愛心,無數(shù)的希望,都投入到了捐款箱中,不論大小,不論多少,有一元、兩元、五元、十元,甚至100元錢。他們的主人只有一個希望,一個目的,就是希望西南干旱地區(qū)的人們能喝上水,并喝上干凈的水!也許這些錢只是微薄之力,但是無數(shù)的水滴在一起能匯成河流,而且融入了同學(xué)和老師的愛心后,意義更深厚久遠(yuǎn)。
那是三年級的事情了,但是,每次想起,都覺得是那么溫暖,那樣感人!
小學(xué)五年級作文 篇5
今天心情開心多了啊,雖然今天又要和極品同學(xué)相處了,和有些同學(xué)還真的是有些沒話說啊,他們做值日雖然還是喜歡拖拖拉拉的,不過還是有改進(jìn)的吧,自從我和他們談過了之后,畢竟誰都是想要早點回家的吧?拖累別人對自己又能有什么好處呢?我最喜歡的事情,就是做完勞動之后泡個熱水澡啦。
躺在浴缸里,水波蕩漾,溫溫的水癢癢的頭發(fā),覺得自己剛剛勞動過得疲勞的手臂和腿一下子就好了很多,被熱水沖了之后果然很舒服啊,疲憊都褪去了很多。就是有點想睡覺了,不過我還沒有完成自己做的目標(biāo)啊,比如每天至少寫出8個作文,和必須完成作業(yè)和完成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的工作。有些習(xí)慣是很能改掉的`,有些好的習(xí)慣,我寧愿不去改。哪怕是最忙,最煩惱,最勞累的時候,可我都會打開電腦打開的網(wǎng)站,輕快的鍵盤總能讓自己的心情便好很多。最近自己的心情起伏很大啊,也許真的是有些叛逆期的前兆了?莫名其妙的心情煩躁,可世界上讓我們不如意的事情真的很多。可最近我發(fā)現(xiàn)一個能讓我心情好起來的事情過,就是每次打開看到待審作文是10篇以上的話,那么我的心情真的好挺多了,可相反,只要看到是0篇作文的話,心情就突然不好了。是的,我真的特別喜歡一點點積累的感覺,只要自己每天都能看到積累起來的成果,我相信我的心情絕對不能再被冰凍住啦!
心情有時候就像云朵,有時候白云飄飄藍(lán)天白云,可有時候陰雨綿綿烏云密布,其實我們會發(fā)現(xiàn)只要我們把這些烏云悄悄吹走了,那么天空中又是白云朵朵……
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