四年級的作文[熱]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
每天上學,當我走過幽靜的小路時,總會看見,鳥兒在自由翱翔;每次放學,當我踏著大步回家時,總能聽見,小鳥在放聲歌唱。生活中離不開鳥兒,但是,有人在放肆的殺害鳥類,把捉來的小鳥關在籠中。每當我聽見籠中的鳥兒,在凄慘的叫著,我心里無不升起一陣悲涼。
人們傷害鳥類,還不是為了掙錢?有些人,在捕殺中得到樂趣,在錢海里找到幸福,但是,他們可曾知道,他們的情感在一天天淡化,最終,他們的心靈將一片荒蕪。誰能想到,現在捕捉鳥的人越來越多,可珍惜的鳥品種卻越來越少。有一種被定為省級保護鳥類的“太平鳥”,也免不生存危機。稀有的“太平鳥”被人捕獲,竟每只5元賣到了南方,然后鳥兒慘遭殺害;還有,帶著“國家二級保護動物”帽子的野鴨,也慘遭毒手。湖北沙湖濕地的'個別居民傷害野鴨,把野鴨,野雞,野兔等稀有動物做成菜,菜場還有剛捕獲的野鳥。
人類這樣放肆的捕殺鳥類,大自然將給予人類報復的!
當然,也有保護鳥類的例子。江蘇鎮江的一所幼兒園開展了一次“放歸小鳥,保護自然”的活動把從花鳥市場買回來的小鳥一一放飛;還有,原來以捕鳥為生的人,現在改邪歸正,開始做起了保護鳥類的工作,配合工作人員觀察鳥類,并積極的為工作做這無私的奉獻……這些都值得大家學習。“愛護鳥,不養鳥,更不傷害鳥”以成了大家護鳥的標志。
人和鳥是生存在一個自然中的,當人類打破了這一平衡,終究會得到報復的。想一想吧,如果沒有了鳥類,我們就聽不見那悅耳的歌聲,看不到那在樹枝間跳躍的身影;如果沒有了鳥類,就少了點歡聲笑語,少了點讓人快樂的歌謠。如果世界是一幅畫兒,那鳥兒就為畫兒上錦上添花;如果世界是一首樂曲,那鳥兒的歌聲將是最好的背景音樂;如果世界是遼闊的大海,那鳥兒是就海上翻起的波浪;如果世界是一本書,那鳥兒就是書本里跳動的字符。生活離不開鳥兒,人類離不開鳥兒,自然離不開鳥兒,世界離不開鳥兒!如果大家都少捕鳥類,雖然少賺了幾塊錢,但是,獻出的,是一片愛心!有了我的保護,你的關注,大家的幫助,稀有的鳥類一定會在自然這個大家庭中生存下來,在這個人鳥和諧的大家庭中生存下來。在這里,我呼吁人們:愛鳥不養鳥,更要保護鳥。要記住,人和鳥是生活在一個家園里的!
四年級的作文 篇2
這個星期,爸爸教我學自行車。
自從爸爸把自行車的保護輪卸下后,我就沒有起騎過了,所以我剛一蹬上,自行車就歪倒了。爸爸只好又從第一步開始教起,就是用手扶著自行車后面,我騎,他扶著后面跑。過了一會兒,我開始有點感覺了。我讓爸爸休息一會兒,我自己再試試。我使勁一蹬,另一只腳趕緊收上去,踩在腳踏板上,一次接一次地蹬。呀!我不但沒有摔倒,而且能騎一小會了!爸爸高興地對我說:“如果今天再練練,你一定能能騎得很好!”我沿著小區的道路慢慢地騎,雖然有時會支撐不住,但是總算進步一點了。又練了一會兒,我就能很順暢地騎了。我和爸爸比賽,我騎得比他快多了,結果爸爸輸了,我很高興,爸爸也高興。 周六,爸爸又叫我去騎,可是我不想騎,結果騎得不好。在回家的路上,爸爸語重心長地說:“不練可不行,練是為了增強你的`體質。為了你的健康,我才叫你騎。功夫是練出來的。我們不能‘三天打魚,兩天曬網’,這樣什么都學不成。”聽了爸爸的話,我心里很慚愧。于是我自己又騎了起來,直到練得很好了才回家。
通過學習騎車這件事,我懂得了一個道理:所有成就都是練出來的,不是一天就能學會的,只有多練才能成功。
四年級的作文 篇3
要說我的老爸啊,他沒有其他愛好,但他酷愛抽煙,是一個正宗的大鬼。
老爸愛抽煙,可以從他的口袋看出。老爸的左邊口袋里一定裝著香煙,右邊口袋里也一定裝著打火機了。老爸在家時,常常坐在桌子前,一手拿著香煙,一手拿著手機,借此打發時間。
我老爸在禁止吸煙的地方可呆不了多久。就拿上次去北京旅游說吧。那次,飛機晚點了四個多小時。中間,老爸才等了半小時,便坐不住了:他一溜煙奔出機場航站樓,不用說,他一定是去吸煙了。我們又在等候區等了將近兩小時,還吃了晚飯。不是老媽打電話催的.話,老爸說不定還不回來呢!但即使打了電話,老爸還是等到飛機到站時,才急忙跑過來上飛機。
我老爸在我與老媽在時抽的多,離開家后抽的更多。上次我與老爸出去玩。老爸帶我去工地的辦公室,自己去工地上視察。我可以從窗戶上看到,老爸一直煙不離口。過了一會兒,老爸回來了。他跑到車里拿出一張工程規劃圖,又跑到辦公室,與部門主管商討起來。煙抽完了,但還是停下話匣子,點了一支煙,才繼續商討。
在家,老媽也有許多證明老爸吸煙的證據:老媽在家里常常能找到打火機,找到就順手擱在屏風上。積累下來,也有二三十來個了。在柜子里,還有兩條中華,老爸貯備豐富啊。但才幾星期,就已經抽掉了大半。老爸抽煙的速度也真快啊!
老爸,我真想對你說:吸煙有害健康,害人又害己,趕快戒了吧!
四年級的作文 篇4
在學校里,我參加過很多活動,如紅歌比賽、地震演練等,但是,我最喜歡的還是科技節活動。我們學校的科技節活動持續了一個月,給我留下深刻印象的是科技作品展覽。
那是一個星期五下午,學校組織全校的同學們以班級為單位參觀大家制作的科技作品。首先參觀的是六(1)班和六(2)班的同學,然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要輪到我們四年級觀看了,突然廣播里說:“三(2)班觀看。”我們四(2)班的同學們像泄了氣的氣球一樣軟了下來,過了一會兒老師說:“四(2)班的同學下來觀看。”我們非常高興。
哇,科技作品真是琳瑯滿目呀!有科幻作文、科技小制作,還有很多奇妙的科幻畫,一幅幅科幻畫像一條條彩綢,形成我校一道亮麗的風景線。我最喜歡我畫的多臂機器人。它長著六只手臂,可以同時摘六棵果樹上的果子。你只要開一輛拉水果的車來就行了。另一個展區里,講解員滔滔不絕地給大家講解著每個科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部給同學們講解出來一樣。在這些科技小制作中有一輛樹葉清掃車引起了我的`關注,這臺機器做工精巧、細致,制作者現場演示了機器清掃樹葉的過程,我想這個機器一旦投入使用,會給清潔工帶來很多的便利,提高清掃的效率和節省人工。
這次科技節活動讓我大開眼界,更加激發了我對科學事業的崇尚和向往!
四年級的作文 篇5
性格大大咧咧,無論做什么事都是漫不經心,這就是我,一個無憂無慮的大男孩。可是最近我發現這樣的性格致使我做事極其馬虎,給我的學習增添了不盡的'麻煩,我為此煩惱不已。
每次測驗,由于考慮問題不嚴謹、粗枝大葉,成績急速下滑。我后悔得捶胸頓足,發誓下一次一定細心認真,可第二天,發的誓流的淚,像被一陣風吹走了似的。我還是我,那個打著哈欠繼續嘻嘻哈哈的樂天派。
記得有一次數學考試,試卷發下來,我粗粗瀏覽了一下,感覺不是很難,便有些沾沾自喜:今天100分非我莫屬,等著媽媽的肯德基犒勞了。于是,我筆走如飛,埋頭做題,短短二十分鐘就把試卷做完了。下午發試卷,老師宣布我只考了86分,我猶如當頭一棒,簡直不敢相信自己的耳朵。我紅著臉檢查錯題,呀,第一題豎式明明已經算出正確答案,可在等式上少寫了一個零。我后悔得直敲腦門。唉,第二題比大小,我竟然把大于寫成了小于!我越看越后悔,恨不得找條地縫鉆進去了。繼續看下一題,加號竟然看成了乘號!我怎么這么不爭氣,我快要被自己氣得吐血了!為此,回家少不了媽媽的一頓“竹筍烤肉”,當時我是又自責又難過。可是沒過多久,我就把這個教訓拋到九霄云外去了,老毛病照犯,作業本上錯誤不斷。
馬虎造成的煩惱還不止這些。上周日,老師布置我們回家背《九寨溝》,這篇課文語句優美,篇幅較長。我背了很久,依然背得磕磕巴巴,不是缺字漏字,就是自由杜撰,我沒有耐心了,把書一甩就去玩了。媽媽勸我要背得滾瓜爛熟,我卻一意孤行,還振振有詞反駁:“差不多就行了。”媽媽聽了直皺眉頭。屋漏偏逢連夜雨,第二天,我“幸運”地被老師點名抽背。我心里“咯噔”一下,硬著頭皮站起來結結巴巴勉強背了一段,老師狠狠地批評了我,同學們都投來嘲笑的目光,還在一邊竊竊私語:“還算語文能手呢,書都背不出來。”我羞愧極了,暗暗下決心,下次再也不馬虎了,一定要認真細致!然而,這樣的缺憾還是時常發生。
哎,我什么時候才能趕走馬大哈的毛病呢?我多么希望自己能靜下來,腳踏實地干好每件事呀!
四年級的作文 篇6
恩施是美麗的。恩施的春天萬紫千紅、鳥語花香;夏天是赤日炎炎、綠樹成蔭的;秋天是秋高氣爽、果實累累的;冬天是白雪皚皚、銀裝素裹的。
恩施的春天來了。春天把冰雪融化了。大地慢慢地睜開了眼睛,我和幾個小伙伴一同去郊外尋找春天的足跡,十幾朵花連在一起,一叢叢的。遠遠望去,真的是萬紫千紅。梨花開了,桃花和迎春花也開了,小蜜蜂嗡嗡地采著蜜,小燕子也從南方飛回來,我們在春的懷抱中真是開心極了!
夏天來了,在奔騰的小河里面。淡黃色的小鴨子游來游去快活極了!像在跳優美的舞蹈。在奔騰的小河旁邊,開著五顏六色的花兒,有紅的、黃的、紫的、白的。沒有風,五顏六色的花兒,靜靜地站在那兒。一陣微風吹來,花兒們跳起了歡快的舞蹈,好看極了!
來到果實累累的秋天。你瞧,果樹上面掛滿了顏色如金子的大鴨梨;火紅火紅的蘋果像一個個的紅燈籠;還有火紅火紅的柿子,像顏色如火的寶石,紅紅的,光照在上面閃爍著美麗的光芒。再來看看郊外,田野里一片金黃,成了金黃色的海洋。棉花白的似雪,沉甸甸的谷穗頻頻點頭,火紅的高粱紅的似霞。
最后來到白雪皚皚的冬天。初冬的早晨,遠處的.山坡上,樹林子里,野菊花競相開放,散發出一股清香。有白的、黃的、紅的……五顏六色,美麗極了!落光了葉子的楊樹和槐樹,它們在寒風中露著光禿禿的樹丫,而那四季常青的松柏,都挺著筆直的腰桿,就像威武的哨兵,迎著呼呼的北風,一點也不屈服。
恩施的四季真美啊!
四年級的作文 篇7
早上氣象臺預報說今天有暴雨。今天的天氣果然悶熱得有些反常,中午的時候穿著薄薄的單衣,還覺得熱得透不過氣來。
下午3時左右,天色突然間變得昏暗,似乎黑夜提前到來了。緊接著刮起一陣狂風,滿街的'行人都急著往家里跑——一場暴風雨就要到來了!不出幾分鐘,豆大的雨點便和著狂風鋪天蓋地而來。沉悶的雷聲和那撕裂烏云的閃電似乎把雨點兒擰成了一一條條鞭子從天空中猛抽下來。
雨越來越大,天地之間像掛上了一幅巨大的珠簾,迷蒙蒙的一片。閃電雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河決了口似的兇猛地往下泄,我真擔心整個大地都會被暴雨吞沒。透過窗子往外望去,屋檐底、大樹下,滿是躲雨的人,可大樹似乎一點也沒有庇護他們的意思,一會兒向東搖,一會兒向西擺,讓雨點兒把他們一個個變成了落湯雞。
他們只能望雨興嘆:“遇上這種鬼天氣,算我晦氣!”街頭巷尾沒多少行人,偶爾幾個急于趕回家的即便是帶著雨傘,也一個個像喝了酒的醉漢,被狂風刮得東倒西歪,仍免不了被淋個透。狂風卷著無數條鞭子似的雨絲狠命地往窗玻璃上抽,敲得窗子“啪啪”直響。雨水又透過窗子上的縫隙鉆進屋子里,急得媽媽趕忙用紙巾堵住雨水……
不多久,雨過天晴,太陽重新露出臉來。空氣像被水洗過似的格外清新,人也精神了許多。
四年級的作文 篇8
星期一,我們進行語文期中考試,雖說題比較難,但考完后我還是渾身輕松。
王老師說:“這次考試很難,考到85分以上就很不錯了!”我的心猛地“咯噔”了一下,“85”分?那我考得到85分嗎?我考不到怎么辦?一連串的問題從我心里冒了出來。聽到同學們在議論答案,我也把我的答案告訴了他們。他們驚訝地說:“段文靜,你好幾道題都錯了呀!”一聽這話,我的心里是七上八下的。
那天,我見辦公室里有一大堆人,我也擠了進去,原來他們在翻卷子。我看到了王佳霖“89”王熙“92。5”我的心更是提到了嗓子眼上。
終于等到了發卷子的時候,同學們一個個眼睛瞪得大大的,緊緊地咬著牙。第一組的點完了,考得還行,我的心漸漸的平靜下來了。可當我聽到那么多成績平時不錯的'同學,都考的不是特別好時,我的心又撲騰撲騰地跳起來。到我們這組了,我攥緊了拳頭,“段文靜96。5!”聽到這個分數,我長長的吁了一口氣。
這次發卷子的過程真是讓人擔心緊張,又讓人開心快樂。
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