二年級(jí)作文6篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
廬山位于江西省北部,獨(dú)立于長江南岸、范陽湖之濱。今天,我終于見識(shí)到它的“真面目”。
廬山的景色真是奇美無比,奇松怪石,景色秀麗。云霧在我們眼前一會(huì)兒飄過來,一會(huì)兒飄過去。再去山頂?shù)穆飞,很遠(yuǎn)就能看到有一條飛瀑從山頂直瀉而下,這就是廬山著名的紫爐飛瀑。我們來到跟前望去,只見白云在山腰漂浮著,在兩座山峰之間,有瀑布從崖口噴出,看上去好像一條銀鏈從天而降,非常壯觀。瀑布下有個(gè)潭,清澈見底。巖壁上刻著“龍?zhí)丁眱蓚(gè)大字。瀑布落入深潭,激起了白色的.浪花,好似一條神龍?jiān)跁秤。我想起過去背過的一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”原來這首詩描繪的就是眼前這般景色。
廬山的確是一個(gè)非常美麗的地方,游覽景點(diǎn)特別多,而且各有特色。我愛廬山,更愛我們可愛的祖國。
二年級(jí)作文 篇2
我愛夏天,它不像生機(jī)勃勃的春天, 不像碩果累累的秋天,更不像玉樹瓊枝的冬天,但它有著自己特殊的美。夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié),是一個(gè)百鳥爭鳴的季節(jié),是一個(gè)傾盆大雨的季節(jié)。
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。在夏天里,太陽就像一個(gè)大火爐, 而我們就像一塊牛排,不把我們“煎熟”決不罷休。即使你熱得揮汗如雨,它也遲遲不肯退讓,繼續(xù)用強(qiáng)烈的光芒照在我們身上。在夏天里,讓我們最渴望的就是回家吹空調(diào)。
夏季是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)。春天樹枝的嫩,到現(xiàn)在,變成了綠葉,樹上的葉子枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,為人們遮陽。在夏天,如果坐在樹底下,吃著雪糕,扇著扇子,那肯定舒服、愜意。
夏季是一個(gè)百鳥爭鳴的季節(jié)。在夏天里,有的小鳥在天空中飛翔,有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的談?wù),有的小鳥在樹上唱歌,聲音悅耳且動(dòng)聽,給人帶來一種快樂,在小鳥的歌聲中,喚醒了荷花,荷花漸漸的淀放花蕾。它那誘人的清香,給夏天的`夜晚增添了濃濃的情趣。
夏季是一個(gè)傾盆大雨的季節(jié)。在夏天里,我們最喜歡的是下雨,因?yàn)橛昴芙o我們涼爽,能把酷熱趕走。在樹上,再也聽不到蟬埋怨的聲音了。
我愛烈日炎炎、綠樹成蔭、百鳥爭鳴、傾盆大雨的夏天!
二年級(jí)作文 篇3
今天,我給媽媽洗腳。我端來一盆熱水,放在媽媽的腳前,我坐在媽媽身邊,笑咪咪地對(duì)媽媽說:“來,媽媽,我來為您洗腳!闭f著,就把媽媽的鞋襪脫掉,把她的雙腳浸在水里,媽媽那雙腳有點(diǎn)硬,就像一位身經(jīng)百練、走遍全世界的旅行家的'腳。我輕輕地按摩著媽媽的腳,媽媽高興地說:“嗯,真舒服呀!有女兒真好!”“那當(dāng)然”,我自豪地說,“以后呀,我要讓您更舒服!
洗完了,我拿來毛巾,把媽媽的腳仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,每一個(gè)腳趾縫都不放過。把媽媽的腳擦得干干凈凈的。
這時(shí),我抬起頭,看見媽媽笑得像花一樣漂亮。她把我摟進(jìn)懷里,臉貼著臉,我覺得幸福無比。我暗暗想:徐老師呀,真要感謝您讓我們做這個(gè)給媽媽洗腳的作業(yè),以后我要天天給媽媽洗腳……
二年級(jí)作文 篇4
在學(xué)校里,我最喜歡的事兒是打鴨子。
有一次上體育課,我們?cè)谕娲蝤喿拥臅r(shí)候,老師讓我們先圍成一個(gè)圈,再報(bào)數(shù),1號(hào)出來玩。我們就用打鴨子的球去打中間的1號(hào)同學(xué)們。我踮起腳,使勁把球一扔,中間的同學(xué)有的跑到左邊,有的跑到右邊,我發(fā)的'球一個(gè)也沒打到,卻打到一個(gè)圍圓圈的同學(xué)。圍圈的同學(xué)抱起球,迅速去打里面的1號(hào)同學(xué),只聽“砰”的一聲,一個(gè)同學(xué)被打中了,他回到自己的地方去當(dāng)獵人。
我覺得打鴨子這個(gè)游戲可以提升人的速度和反應(yīng)力。
游戲結(jié)束了,我回到教室,感到打鴨子太好玩了!
從那天起,我每天晚上都和爸爸媽媽玩打鴨子。
二年級(jí)作文 篇5
攀枝花有許許多多好吃的水果,最有名的要數(shù)石榴了。
石榴種在一片寬闊的果園里。春天,石榴樹發(fā)出嫩綠嫩綠的新葉,開出了火紅火紅的花朵,那是春天美麗的笑臉吧?花落了,石榴樹上結(jié)出一個(gè)又一個(gè)青綠的小石榴。
夏天到了,枝頭的石榴開始有了變化,石榴漸漸長大了。不久,石榴皮的顏色變成了青中帶黃、黃中帶紅,這時(shí)的石榴就成熟了。果林里,一個(gè)個(gè)沉甸甸的石榴壓彎了枝頭,一片喜人的豐收的'景象。
摘下一個(gè)大大的石榴,掰開一看,只見里面那晶瑩剔透的石榴籽猶如瑪瑙一般,十分誘人。抓一把石榴籽放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,那香甜的汁兒在我嘴里亂竄,直甜到了我的心里。
我愛攀枝花的石榴,我更愛攀枝花!
二年級(jí)作文 篇6
都說山水風(fēng)景,優(yōu)美如畫,可我想告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)我們校園也是美麗無比的。
春天,我們的校園鳥語花香,桃紅柳綠,小燕子也從南方回到了我們的校園。
夏天,烈日炎炎,那是熱魔王在猖狂的時(shí)刻,可是校園里蔥蔥蓉蓉的樹木給我們帶來了陰涼。
秋天,校園里桂花飄香,涼風(fēng)送爽,枯黃的殘葉在風(fēng)中飄落。
冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,整個(gè)校園仿佛變成了龍王的.水晶宮,我的整個(gè)心也似乎沉浸到了水晶之中去了。
啊!我們?yōu)檫@景色歡唱,我們?yōu)檫@景色陶醉。
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