實用的八年級作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
英雄的叱咤在如水逝去的年代，風云滾動激起歷史的浪花。絮語論三國，歌唱男兒的豪情。絮語年華，用一片曚昽的'細雨懷念心中的那個夢。
他隱居于竹林之中，羽扇綸巾，滿腹才華，談笑風生。天下三分他料事如神，玄德三顧他感恩相助。從此一代豪杰如魚得水，他也大展宏圖。博望坡他燒得曹軍大敗而回，舌戰群儒他聯吳抗魏，智算華容他使曹操魂飛魄散，三氣公謹他殞落了一代天驕……昔日的臥龍，一飛沖天，神機妙算，運籌則決勝于千里之外，沖鋒則令敵人膽寒。
他一鳴驚人，過著一人之下，萬人之上的生活。然而他未能保全主公的生命，六出祁山未曾如愿，他也無力勸勉后主不再沉迷于吃喝玩樂之中……這是他人生的低谷。他已沒有了昔日的英姿，人間的孔明也終有逝去的一天，從此，一顆將星劃落天際，僅留下它美麗而短暫的一瞬。
他終是在人之下。縱然他有安天下的才華，但國家的興亡非他一人之力。因為他的身份，他不能完全施展他的報負，未能一統天下，而他的國家也在不久后滅亡。
屬于他的年華已經逝去，它懷憾而去。他對主公輔佐了一生，然而未能改變歷史。也許，這是他最大的不足。而現在，只能絮語年華，用一片朦朧的細雨懷念心中的那個夢。
八年級作文 篇2
我生活在一個平凡的家庭，但我也很幸福。我有一個溫暖的家和愛我的爸爸媽媽，爸爸比較和藹，媽媽比較嚴厲。在我的家里，充滿歡聲笑語，當然也會出現各種各樣的情況。
我的爸爸是一個電力工人，他雖然對我學習上的要求不是很嚴格，但我取得優異成績時他也會非常高興。他有很多的興趣愛好：釣魚、做木雕、養鴿子……爸爸他會利用一些休息時間來教我使用車床、電烙鐵等一些工具制作一些小玩意，有時還自己動手做蛋糕、烤肉等一些吃的，這時我也就有了口福。
媽媽沒有工作，她是全職家庭主婦，不過媽媽這樣也是為了我，在各方面都看著我一下。媽媽在學習上對我挺嚴格的，有很多要求，比如不準我粗心把題目做錯；媽媽在生活中還是很溫柔的，負責著我和爸爸的健康飲食。
家里時常會發生很多有趣的事，有一次爸爸做蛋糕“小有成就”，硬拉著我和媽媽給他打下手并學習做蛋糕。爸爸總指揮，首先，我分別稱好白糖和面粉，媽媽負責把雞蛋白和雞蛋黃分放在兩邊，先把白糖和雞蛋白放在一個“小桶”里，我就需要用攪拌機把雞蛋白和白糖攪拌均勻，使其倒過來而不會下落。忍著胳膊的酸痛好不容易完成了任務后，我把攪拌機拿起來時忘記先關掉了，隨之“合成雪花”四處飛舞，我們三人身上全部都是，最倒霉的是我，滿臉都是。爸爸媽媽都笑我成了大花臉。我打著“有難同當”的'口號，把身上的這些混合雞蛋白全抹在了爸爸媽媽的臉上，看著他們也都變成了花臉，我不禁大笑起來……美味的蛋糕終于出爐了，香氣四處飄散。涂上自制奶油，吃著美味的蛋糕，我們都露出笑容。
我有一個溫馨的家庭，這個家溫暖、安全，是我永遠的避風港，我愛我的家！
八年級作文 篇3
中午的時候。爸爸煮了一桌好菜。大魚大肉的，我們一家人在一起吃團圓飯，有說有笑的。奶奶說;“以前我們過中秋節的時候，只是多了幾塊肉和一碗米飯。現在的生活水平提高了，過節都不一樣了。”姐姐快速的夾給奶奶一塊肉說;那你就多吃一點啊。把以前少吃的給補回來啊!”我們看了也不甘落后。紛紛夾給奶奶菜吃。奶奶臉上露出了笑容。還說自己有福氣，有這么多孝順的孫子。我們聽了心里都感到甜滋滋的。
晚上，我們來到天臺上賞月。爸媽拿出了許多東西出來賞月，有水果. 月餅和餅干。我們坐在天臺上聽奶奶講關于中秋的故事。例如;在月亮上，住著以為美麗的嫦娥。可愛的玉兔。威猛的'吳剛。奶奶還告訴我們一些我們家鄉在中秋那天的習俗。如;在我們廣東潮汕各地。有中秋拜月的習慣。主要是婦女和小孩。我么當地還有吃芋頭的習慣。據說是八月間，正是芋的收成時節。農民習慣用芋頭來祭拜祖先。這固然和農民有關。但在我們當地還有一則廣泛流傳的故事;1279年。蒙古族滅了南宋。建立元朝。對漢人進行了殘酷的統治。馬發據守潮州抗元。破城后，百姓慘遭胡人屠殺。為了不忘胡人統治之苦，去芋頭與'胡人 同音。且像人頭。所以我們潮州人在那天就吃芋頭來祭拜祖先
突然樓下傳來一真小聲。我跑到陽臺上看。原來是隔壁的幾個小孩。他們手里拿著燈籠亂跑。就想幾只可愛的螢火蟲。美麗極了。
八年級作文 篇4
為自己已擁有的所感恩，為生活中別人給你的贈予所感恩，這，就是一種處世哲學——感恩。
父母的無微不至，老師的苦口婆心，朋友的真心真意……面對這一切，如果我們叩心自問，而又或者放眼四周我們所看到的不體諒父母，不尊重老師，不明白朋友的善言善意，你是否親身經歷過、或似曾相識？
父親、母親！假如你們不曾養育我，給我幸福溫暖的生活，我的命運將是什么？是你們撫養我長大的，陪我走第一步路、教我說第一句話，是你們給我這個溫暖的家。你們的養育之恩，我何以回報？
老師！是你把我引進智慧的'殿堂，是你帶我推開真理的天窗。沒有你的循循教導，教會我為人處世，把我帶向未來的光明與美好，我會變成怎樣呢？我又將用什么回報你們，回報你們的無私的教導與關心呢？
朋友！是你們在我迷茫的時候給予關心，在我無助的時候送來鼓勵，在我歡樂的時候與我分享。是你們的一張張笑臉，曾為我分憂，還有那一次次擊掌，給我激情、動力……我又該如何回報你們的熱情呢？
還有許許多多的陌生人，一位熱心的志愿者，一位正義的警察叔叔……我們有應如何回報你們的幫助呢？
感恩是發自內心的，俗話說“滴水之恩，當以涌泉相報”，即使我們現在沒有能力以涌泉相報，但也要學會感恩、懂得感恩吧！正如枯葉，最后落到地上，也會化作春泥，守護著大樹，來回報大樹昔日對它的培育之情。所以，我學會了什么叫感恩，也懂得如何去感恩。給父母倒上一杯茶，向老師說聲好，送朋友一句祝福，給陌生人一張笑臉……這，是簡單的感恩，是我們能做到的感恩，就讓我們學會感恩，懂得感恩、嘗試感恩吧！感謝一切贈予我們一切物質生活、知識、熱情、便利的父母、老師、朋友、甚至陌生人……
感恩，是一種美德，一種境界，更是一種處世哲學。學會感恩，讓生活充滿陽光吧，嘗試感恩，讓世界充滿溫馨吧！
八年級作文 篇5
20xx悄然與我們告別，告別了這個老朋友，即將面臨的是一一與20xx這位新朋友握手。
你與他的生活中也許會變得開朗，也許會變得懂事，或者無一變化。就讓我們一起，寫下與20xx的約定吧！
第一個小目標希望自己勇敢一點！不要做什么都想著失誤的后果。失誤也沒人笑你的呀！只是表明自己應當更加努力一點，做好這些事。多表現自己，不要害羞，扭扭捏捏，要有自信展現出最好的自己。不然只有自己羨慕別人的機會，且別人也不會知道你有不同的一面。膽小鬼，告別！
第二個小目標希望自己勤奮一點！當父母或是他人叫你做事時，你應當樂意去幫助他人，而不是被"懶”給抓住了。學習時，鍛煉身體時更應當積極。不要讓自己過慣了安逸的日子，該努力時也應當拿紅頭巾一系，發奮圖強。小懶蟲也跟了自己幾年，是時候要放走它了。小懶蟲，再見！
第三個小目標希望自己懂事點！長輩們的教誨應當牢牢記在心中。記住，長輩們真誠的.話語是不會害我們的，它們是人生道路上的墊腳石，給我們鋪出一條走向光明，成功的道路。朋友，同學的話也要進要腦子判斷一下是對是錯。既不盲目聽從，也不拋之腦后。自己做事也要明辨是非，該做的就做不該做的就堅決不能做。要嚴格督促自己。
小屁孩，再見。20xx，也希望你這個新朋友能給我帶來許多驚喜。20xx，握手。
八年級作文 篇6
任性，好比是一匹脫韁的野馬，狂傲不羈;任性，又好比是一陣無法束縛的風，隨心所欲。任性的人，讓別人無法穿透內心。
記得那天天氣不是很好，原本是計劃好和同學出去玩的，卻又開始下起了小雨，但這也沒能打消我想出去玩的決心。媽媽正炒菜。我在媽媽身邊叫了好幾聲沒有理會我，這讓我這性子急的人有些不耐煩，不屑的說了一句：“喂，你沒聽見我叫你啊。”媽媽停下手中的鍋鏟，“怎么了？”“我要錢，出去玩”“什么？今天下雨了，你還出去玩什么啊”“不管，我就是要出去玩，快點給我錢。”媽媽什么也沒說，關了火，把炒好的土豆絲盛出來，問我，“那你把飯吃了再出去玩吧。”我隨口答了一句“和別人約好了，我可以在外邊吃。”媽媽再次不說話，從房間里拿出20元，遞給我說“夠嗎？”“這怎么夠啊。”我不記得我們兩個后邊的對話，只是記得我和媽媽爭執了起來，那張20元錢，被我撕了。
媽媽撿起被我撕成碎片的錢，淡淡的說“那我再給你......你胃不好，出去別亂吃東西啊，還有路上遇到什么人，別亂給人家說話，過馬路小心點，還有......”“哎呀，你煩不煩啊，我又不是小孩子，行了行了。我走了”媽媽還想說什么，卻被我打斷。我扭身走的時候，看見媽媽用手托著腰，皺著眉頭，臉上的皺紋都紂在一起，彎腰去撿那片錢角。我沒有說任何話，拿著媽媽給我的錢，出去玩了，半天沒回家，等我回去的時候，大概五六點，見我回來，她便問我有沒有吃飯，說著便準備去廚房端飯給我吃。我回答她“吃過了。”媽媽只說了一個“哦。”便扭身向房間走去，出來時拿著70元錢，放在我面前。她說這是給我的生活費，那里邊又被我撕掉的20元，只不過多了‘一個保護層’罷了。到這里，心里有中說不出的感覺，特別難受，想起今天早上的`事，我跟媽媽說了一聲對不起，媽媽的回答，讓我原本通紅的眼眶濕潤了。“有什么對不起的，沒事，媽沒生氣，你看，這錢不是被我粘好了。好了，不說了。媽困了，你玩一會就睡吧啊”“......”當時我撕掉那20元錢的時候，她是怎么控制她那憤怒的心情，她是有多么心疼，她又是怎么抑制自己不打我。我不知道，我也不知道那個任性的我還會給她帶來多少次傷害。
時間，在不知不覺中流逝著，而我也在不知不覺中慢慢成長著。
昔日那個任性的孩童如今已經長大了，她也在心底默默地發誓，以后不再那么任性了。沒錯，從此，我不在任性。
八年級作文 篇7
晚上，我依依不舍告別了電腦，跟木偶娃娃似的倒在了床上，家里只有我房間的光還亮著。爸爸媽媽早已關上房門進入夢鄉，我開了一盞小夜燈，抱著娃娃，閉上眼睛。
但由于前幾天聽同桌講鬼故事，現在無論如何都睡不著，總是想起鬼故事，還不時害怕真的會有鬼。正想著，突然，窗臺上的`筆筒掉了下來，我一驚，想爬起來看看，但是仍縮在床上一動也不敢動。幾分鐘過去了，我終于回過神了，我打開燈，一瞧才知道，原來只是一陣風吹動了窗簾，窗簾的吹動又使筆筒掉落在地。哎，原來只是虛驚一場啊！我拾起筆筒后，在打算上床繼續睡覺之前有懷著一種忐忑不安的心情檢查了一下床底，書桌下，柜子下有沒有使我害怕的東西，一切正常后，我又重新回到“陣地”休息了。
可就在我快要睡著的時候，突然一陣腳步聲響起，我條件反射地睜開眼睛，心想：又是什么東東啊！媽呀！別那么缺德好不，已經嚇過我了好不！阿彌陀佛……只聽那腳步聲朝我房間走來，我立刻翻了個身，面朝墻壁，額頭上冒出冷汗，雙手緊握被子，心跳加速(決不落于呂子喬的心電圖)。可是，不一會兒，我感到房間的燈開了，只聽到有人在喊我，怎么這么熟悉，啊！是弟弟。我迅速起來生氣的問他為什么喊我，他卻二話不說往衛生間跑，我恍然大悟：他大半夜喊我起來，就是害怕就他一個沒睡覺，于是，竟把我拉下水。我頓時火冒三丈，但是睡意徘徊在我身邊，沒辦法，就饒了他一次吧！
八年級作文 篇8
同桌是指使用同一張課桌或者在相鄰座位上課的兩個人之間的一種人際關系。看似簡單，卻包含著非常復雜的情感。
曾經看到這樣一段話：上課不認真聽是你的錯，但如果回答不出老師的問題就是你同桌的錯了。所有曾受過同桌“幫助”的人一定會懂得其中的“奧妙”，但同桌的“好”還遠不止這些。
最記憶猶新的是小學同桌C，他很調皮，喜歡惡作劇，但他很聰明，數學很好。我和他有許多相似之處，時間久了，我和他一個動作一個眼神便能明白對方的.想法，許多秘密與他分享，也更了解更理解對方。我偶爾會踩他一下，踹他一腳或打他一拳用來發泄，而他也會時不時地來捉弄我。
一次，我站起來與前排同學討論問題，而他趁我不注意，偷偷把我的椅子抽了出來，然后幸災樂禍的等著看熱鬧。看到他的壞笑與同學們因努力憋笑而顫抖的肩膀，我便明白他又出了什么壞主意，于是拿著課本在他頭上敲了一下，威逼利誘道：“老實交待，你干了什么？”“啊哈，沒，沒什么。”見他左瞅瞅右瞧瞧，一副做賊心虛的樣子，我剛想坐下和他理論，突然發現凳子沒了。“好啊你！居然想讓我當眾出丑！”可他已逃到了教室外。還記得那天我們繞著操場足足跑了6、7圈。
還有一次，我和他比做數學題，他已經全部做完，但我還差一道怎么都做不出。他看著我“還沒想出這道題的做法？”“哼，你都做得出我還做不出？馬上就做出來了！”我因要面子而不承認。但他看到我嘴硬的樣子便明白我根本沒有思路，竟主動提醒我，幫我講解起來。
很感謝我的同桌，可能他不是我進入新學校后認識的第一個人，但一定是我在學校里接觸最多的人，是知道我秘密最多的人，是可以隨意吐槽不用擔心后果的人，亦可以是我生病時的“仆人”，是我郁悶時的傾訴者，也是我認為最可恨卻又深深愛著的人。
同桌一定能在與你同窗時教會你很多道理，帶給你很多快樂，也帶給你一段最真摯的同桌情。
八年級作文 篇9
一天傍晚，媽媽下班回來，一臉神秘地對我說：“小唐，猜猜我給你帶回來了什么？”我十分好奇，問道：“什么呀？”只見媽媽緩緩將一個塑料袋打開，里面有一個塑料瓶子。我不禁伸長了脖子想看一個究竟。
突然，個瓶子里傳來了“咔咔咔”的爬動聲，我嚇了一跳：“這里面到底有什么？”媽媽見我這副模樣，笑著說：“你看看就知道啦！”
說著，她打開了瓶子，我往里面一望，只見一個圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜？不對不對，烏龜有這么黑？是甲魚？不對不對，甲魚的殼兒可不長這樣。正想著呢，那個小家伙猛地伸出了八條腿和兩個大鉗子。哦！是螃蟹啊！我驚喜極了，平時在飯桌上見螃蟹見多了，可是還從來沒有養過螃蟹呢！
我立馬以每秒超過30萬公里的“超光速”拿來了一個玻璃缸，順手往玻璃缸里面加了點水，還放了幾塊鵝卵石，哈，螃蟹的家大功告成了！
這不，那只可愛的小螃蟹已經在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會兒爬到鵝卵石上，揮舞著它的兩個大鉗子，仿佛在說：“這里的地盤是我的！”;一會兒在水里游起了自由泳，弄得水花四濺；一會又鉆進了鵝卵石的縫隙底下，在那里乘個涼，睡個好覺。
最好玩的莫過于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福，我特意去網上查找了相關資料。網上說，小螃蟹愛吃燒好的蝦了。剛巧，我天天晚上都吃蝦。于是，我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著蝦，來到小螃蟹的缸旁邊，小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。
小螃蟹發現了食物，它敏捷地躥到蝦旁邊，謹慎地環顧四周，似乎想發現那些要跟它爭搶食物的敵人。結果它一眼看見了我，便朝著我揮舞起了大鉗子。“行行行，我走還不行嘛。”我哭笑不得，只得走開了。過了一會兒，我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見小螃蟹正在用它的'兩個大鉗子夾著蝦，津津有味地品嘗著美味呢！
就這樣，小螃蟹伴我度過了許多時光。
一天，爸爸突然對我說：“小唐，明天我們把小螃蟹放生吧！”聽到這話，我驚訝極了：“為什么呀？小螃蟹不是生活得很好嗎？”爸爸語重心長地說：“以后，小螃蟹會越長越大的，你把小螃蟹放在這么小一個玻璃缸里，不是剝奪了它的自由嗎？”我一想，對呀，等小螃蟹長大了，呆在玻璃缸里多不自由呀。
于是，盡管十分的不舍。我還是在第二天的傍晚來到了小區的河邊，將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里，便敏捷地動了起來，嘩嘩嘩地橫著爬到了大石頭底下，看著小螃蟹自由的樣子，我也開心極了。
現在，已經有好長時間沒有見到小螃蟹了。不過，我相信，自由的小螃蟹，一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂！
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