花三年級作文

時間：2023-10-23 11:20:14 三年級我要投稿

[熱門]花三年級作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的花三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

[熱門]花三年級作文6篇

花三年級作文篇1

　　偶然在街邊看到菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態，它們遠離花紅柳綠，用白、黃、綠繪出一幅最樸素的風景。

　　記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花，插在毫無生機的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。

　　菊花日漸變得茂盛，吞噬大片灰黃，綠油油的，很有生機。

　　春天，百廢待興，小小菊花的嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機勃勃。

　　夏天，夏菊開始開花，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的.夏天帶來一片清涼。

　　秋天，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節里也綻放花朵，輕輕的搖曳在秋風中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。

　　冬天，寒風瑟瑟地卷積著落葉。冬風抽打著菊花，而它卻仍堅挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映一場不死的神話。

　　陸續地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安家，菊花養肥土地，也養綠土地，可生命力如此頑強的植物，卻銷聲匿跡。

　　“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發現它的足跡，它依然堅挺，依然墨綠。現在我明白，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根，養肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。

　　菊花這種精神深深地感動我，我想：等我學業有成，我也要跑到未知、荒蕪的領域，養活一方水土，造福他人。

花三年級作文篇2

　　元宵節是我國的傳統節日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。宵節的時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到那里，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進去。雖然擠了進去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味。看著看著，突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛的時候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點傷。突然，“它們”各爬上了一個很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對聯，人們紛紛鼓掌。

　　回到家后，只及一碗又大又圓的`湯圓，正等帶著主人的到來我頓時餓了起來，就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節回味無窮。我盼望著下一個元宵節快快地到來。

花三年級作文篇3

　　轉眼間，除夕到了。清晨，一陣鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。我立刻想起來，今天是除夕。我高興得手舞足蹈，因為晚上可以放煙花。整整一天，我都心神不寧的，靜不下心來。我實在太高興了。

　　到了晚上，我吃完飯以后，聽見了鞭炮聲，心里癢癢的。于是和姐姐妹妹一起到樓下玩鞭炮。我拿出一根長的

　　煙花，姐姐用打火機一點，它就燃燒起來，同時發出嗤嗤嗤的聲音，而且有火花向四面濺開。火花的顏色也是各種各樣的.，五顏六色：有綠的，紅的，紫的……這時，火焰快燒到了我的手，我緊張得直冒冷汗。慢慢地，火光一點點地暗了，火焰一點點地熄滅了，我終于松了口氣。妹妹看見了我那緊張的樣子，也有點害怕了，急忙躲到了樹后，而且連聲叫：“我不玩了！我不玩了！”后來，看我們玩得不亦樂乎，她也終于受不了誘惑，加入到我們的隊伍中。

　　后來，我們還玩了其他各種各樣的煙花，操場上充滿了我們的歡笑聲。

　　啊，今天真開心！

花三年級作文篇4

　　今天，我跟老媽決定去老龍山賞桃花。懷著無比激動的心情到了老龍山，遠遠望去，我看見了一大片粉紅色的桃花，就像給大地鋪上了一層地毯一樣。

　　走近看桃花，有的枝條上有一朵桃花，看上去孤零零的；有的枝條上有兩朵桃花，像兩個好朋友在嬉戲；有的枝條上有許許多多的桃花，像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵，像一個個小絨球；有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘；有的完全開放，像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣，花瓣的正中心有幾位小姑娘，小姑娘的頭上還扎著小辮子呢！其實，小姑娘就是花蕊，小姑娘頭上的辮子就是花藥。

　　桃花的香氣引來了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜，讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞，它們載歌載舞，開心極了。

　　下雨時，桃花在春雨的洗禮下，顏色變得淡了些，但是還是那么美，美的那么凄涼，雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣，結出了又大又圓的桃子，奉獻給了人們。每當人們品嘗到香甜可口的'桃子時，一定會想起美麗的桃花。

　　我喜歡桃花，更喜歡她那種無私奉獻的精神，她們就像一個個小天使一樣，把春天點綴得更加絢麗奪目。看！這就是平凡的桃花，她是善良的，她是純潔的，她幫助我們趕走憂傷與煩惱，帶來了許多歡樂。

　　我愛你，桃花！

花三年級作文篇5

　　陽春三月，正是桃花盛開的季節。我和好友，借一片空閑，趕往市郊踏春欣賞桃花。

　　桃花是爭春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒來得及長大，花兒便從枝干里擠了出來，似乎生怕春天不熱鬧。不管是成片的園地，還是小道邊，石頭后，只要有一塊賴于生長的土地，有枝杈可以附著，桃花就不管不顧煥發出美麗。三、四片花瓣，有粉紅，有深紅，或者單花綻放，或者三四個花抱團，一臉燦爛在陽光下微笑，在春風中搖曳。橫枝優雅，斜枝瀟灑，曲枝婉約，直枝莊重，每棵桃樹都呈現出不同的美態。穿行在桃花之間，一種愉悅感油然而生。終究，花瓣的柔軟，婉轉了冬的堅硬;花色的嬌媚，噴撒出春的綺麗。

　　有人說，桃花的花語是：愛情的'俘虜。桃花能給人帶來愛情的機遇。于是，很多男男女女，總忍不住流連桃樹旁，希望碰到桃花運，找到屬于自己那一份愛。

　　也有人說，桃花時常與美人聯系在一起。人面桃花相映紅。于是，很多女子，總要卸下繁忙，徜徉在桃花叢中，與桃花拍照合影，借一抹桃花的美麗，裝飾自己。

　　去看桃花，相信幾乎沒有人會奢望像唐代詩人崔護一樣，能擁有一段美麗動人的愛情故事，成就題都城南莊的名詩。也相信沒有人會企求如唐代美女楊貴妃一般，摘枝桃花插于頭，此花最能助嬌態。然而，桃花愛的祝福，對桃花美的艷羨，是太多人無法拒絕前往欣賞的理由。

　　我很多次走近桃花，想定格出桃花的桃之夭夭，灼灼其華。我在桃花身邊轉了又轉，看了又看，一次又一次，一個角度又一個角度，但我終究捕捉不到桃花的細膩，桃花的張揚，沒有留下桃花最美的照片。不過，多情的時光，已把桃花悄悄移進我心里，默默扎下了根。那是關于愛，關于美的一份美好。

　　忽然想起陶淵明桃花源記的描寫：......桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之，復前行。真希望，每一個去看桃花之人，心中都有愛，有美;每一個看過桃花的人，都能讓心行走在陶淵明的桃花源記中。

花三年級作文篇6

　　星期天一大早，我就醒了，因為今天我要去觀賞一種我最喜歡花——桃花。一路上充滿了我們的歡聲笑語，不久就來到了桃花園。

　　遠遠望去，一大片的桃花在周圍叢山綠樹的環繞中，就像春姑娘在碧綠的錦畫上繡上了一團紅色的火球，顯得那么耀眼、那么美麗。走進桃花園，滿眼的桃花看的我眼花繚亂。有的桃花簇擁在一起，看上去像幾朵掛在樹梢的紅云；有的散落在枝頭，好像是樹姑娘發梢的'頭飾；有的被風吹落下來，悄無聲息地落在了柔軟的像翡翠一樣的綠草地上，“化作春泥更護花”了。

　　遠處的桃花很美，進出的桃花也很美。走近細看，便看到各種各樣的美麗姿態。有的桃花挨挨擠擠，不知不覺中擠出了一陣陣淡淡的清香；有的欣然怒放，看上去就像一位落落大方的小姑娘；有的含苞欲放，看起來飽漲得像要破裂似的；有的已將怒放到了極致，花蕊都要掉出來了；有的還是花苞，想一個剛出生的粉嘟嘟的小嬰兒；有的則兩三朵地湊在一起，像幾個好朋友在說悄悄話……

　　我看的入了迷，忽然覺得自己也變成了一朵桃花，站在枝頭，被溫暖的陽光照射著，和煦的春風吹來，我就隨風翩翩起舞。一只勤勞的小蜜蜂飛過來豎起大拇指說：“你跳得真好！”

　　忽然，背后傳來了爸爸的聲音：“何，你在干嘛呢？”我這才清醒過來，原來我不是桃花，我是在看桃花呢！

　　桃花真是迷人的花，我愛桃花，怪不得詩人都說：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”！

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